岱恩企业英语培训有什么特色？

岱恩英语多年来致力于Blended–Learning学习的研究。岱恩教育认为：在多媒体学习的基础上，配以生动有趣的课堂面授，是帮助岱恩学员掌握英语学习的最高效的学习方法。

Blended–Learning即E-learning + Class Room Learning

您面临的问题：

工作忙，没时间参加传统的学习

岱恩的对策：

主要的学习方式是利用自己的电脑每天坚持学习半小时，再忙的人都能做到

您面临的问题：

参加传统学习往往有头无尾，效果不佳

岱恩的对策：

英语水平不是教出来的，而是练出来的。坚持每天练习半小时听说，人人都能达到预期的目标

您面临的问题：

参加传统的学习难有自己开口的机会

岱恩的对策：

提供了方便的反复听、跟读的条件，由优秀的语音识别系统判别正误

您面临的问题：

传统学习的班级中水平有好有差，难以兼顾

岱恩的对策：

完全个性化的学习。智能化的水平判断和自动调整难易程度

您面临的问题：

学员不知道学习的成效，不易设定学习目标，缺乏成就感和动力金大话英语培训网

岱恩的对策：

系统的测试功能、成绩记录功能使学员了解自己现在的水平、学习的目标、取得的进步

您面临的问题：

人力资源部门送员工参加学习而不知道效果如何

岱恩的对策：

全程学习跟踪，可以得到学员详尽的学习数据统计和情况报告

您面临的问题：

人力资源部门难以为员工确立英语能力标准和目标

岱恩的对策：

测试功能有助于企业了解员工英语水平状况，制定英语培训总体规划，向员工提出具体的英语能力提升目标

您面临的问题：

送学员参加国际水平的英语培训费用昂贵

岱恩的对策：

以相当低的费用取得理想的效果

教学方法：“浸入式”教学法+“TPR”肢体语言教学法+“美式赏识”教育法;教学内容：把性格、能力培养无意识地贯穿于英语学习之中;教学形式：采用电子互动白板授课，寓教于乐;教学课件：美国教育部首选重点推荐的课件即美国公立幼儿园课件——美国布朗幼儿英语;教学理念：学以致用，培养国际化人才!

◆ 善用记忆节点有效强化，冲破“记得快，忘得快”的困局

基于耶鲁大学语言教育专家在“神经语言学(NLP)”领域的研究成果，Qooco巧口少儿英语利用交互式的人机对话系统，准确描绘每个孩子的艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus)记忆曲线，针对各级记忆衰减的节点强化单词、口语和听力的练习，少量多次，有效累积，最终使每个单元的学习达到最优记忆效果。

◆ 引进闯关积分机制，让孩子以玩电游的热情学英语

在线上自学课程中，每个单元均以游戏结束，游戏设置与教学内容紧密相关，掌握学习内容方能闯关成功，得到积分，提高排名。孩子在游戏的刺激下，提高学习兴趣，不断向极限挑战，呈现出家长们盼望已久的主动学习状态，孩子的内在潜能同时被最大限度地激发出来。

◆ 语音识别技术创造轻松母语环境，学口语不再怕错

学英语口语最大的心理障碍就是怕错。巧口少儿英语在系统中置入语音识别功能，让孩子可以与电脑直接对话，打消了与人对话时的担心。语音系统以好莱坞配音演员的纯正美语为基准，孩子在封闭安全的母语对话环境中，口语发音能得到即时认可或纠正，增加在线下与外教教师对话时的自信，逐步做到在生活中脱口而出。

◆ 学习档案全程记录，孩子进步每天看得见

巧口独创的全程学习效果评估、记录体系，提供孩子在线、在校的全程学习记录(上课的表现评语、录音、录像等)，测试水平报告、家庭作业展示、月度的学习进度报告等多种多样有效的报告工具，真实反映了孩子学习进度及水平状况的“能力进步曲线”。通过该体系，家长可以明确知道自己孩子的学习进展，教师则可以在下一个学习循环中，有针对性地加强指导与训练，以不断提升学生的英语综合能力。

◆ 个性化因材施教，迅速补齐孩子的短板

每一个学生在入学前都由巧口少儿英语的专业教师进行口语水平分级测试，以准确定位学生的综合英语能力，特别是口语和听说能力。测试的内容包括学生的词汇量、语法、特定的情景、话题表达能力，英语表述的关联性、逻辑性、英语思维能力等等。由于巧口少儿英语应用的是西方教育中著名的“项目、任务、主题”教学的方式，之后的教学中教师能够因应每个学生的特点，在完成任务的过程里加以具体指导，增强其自如地运用英语的能力。