小学需要补英语吗？

小学不用补英语，早学早坚持才是硬道理。

对于小学要不要补习英语这个问题，是家长们一直争论不休的话题。有的人认为小学生太小，要把课堂上的知识掌握好都需要很大的努力，再上辅导班会让他们有很大的压力。有的人则认为，从小就应该打好英语基础，这样才能让以后的英语学习更得心应手。

其实，补习更专注于知识点、提分，往往浪费了孩子语言学习的黄金期。从听说读写四大方面的来说，补习向应试能力“写”倾斜，往往会导致孩子英语学科发展的不平衡。

要根据孩子实际情况来制定学习计划。

孩子都已经上小学三年级了，当然应该让他去补习英语了。

问出这样问题的家长真不知道怎么想的!你难道想你的孩子仅仅是享受自己的童年，然后在长大之后过着非人的生活!

当然，如果你们家特别有钱，孩子才上三年级，让他补什么英语啊!让他多玩几年就好了。反正以后会英语的人会给他打工的。

补习

在当下这个社会中，每一个小孩子所接受的教育都是非常靠前的，在幼儿园的时候就可能有孩子们开始学习英语了，甚至有些在托班的时候就已经有英语老师了。

而且大多数的人都会在孩子很小的时候给孩子做一门外语特长的准备。

一、现在孩子学习英语的时间都很早

尤其是学习英语的年龄越来越年轻化，1~2岁甚至是更年轻就开始了英语语感的练习。

补习

我们可以看到很多学外语的APP都是面对那些连话都说不好的幼儿设计的，这是为什么呢?就是因为他们的家长已经开始着急让他们学习英语了，所以才有这样的APP产生。

而且这种婴幼儿学习英语的APP竞争的激烈程度不亚于给女生买化妆品的程度，可见这个学习英语的重要性和学习英语的年轻化。

由此可以看出，我们应该要孩子提前接受英语的教育，如果接受能力差，就应该赶快去报补习班，不然和同龄的孩子将会有差距。

能力

二、三年级上英语补习班的必要性

很多70、80后都知道我们的英语开始学习的年龄是在上了初中之后。

而等到我们孩子的这一代的时候他们学习英语的年龄已经在小学开始了。然而，小学开始学英语只是教育部门作出的决定，家长们却不一定是这样决定的。

外教

在我们的孩子上小学三年级开始学习英语的时候，同班同学里一定有很多已经掌握了这门学科的基础，甚至有些已经可以很流利地说出英语，甚至和外国人对话了。

所以，为了让孩子不和其他的孩子不产生太大差距，我们就应该在三年级的时候让孩子上英语补习班了。金大话英语培训网

三、为了孩子升学着想，应该提前补习

有孩子的人一定都知道我们等孩子们面临的升学是什么样子的。

教英语

看看现在大学的录取分数线，70、80后的人可以说就算是当时年级的倒数也可以上个二本，根本就不用去担心孩子的升学问题。

然而我们就错了，小学和中学之间的学位差距，我们可以自己上网查一查，绝对不是1:1，而是小学毕业中学要多很多。这也意味着一部分孩子无法正常的升到中学，可能要到私立学校去或者回老家去了。所以我们要抓紧时间在小学的时候让孩子不落下任何一门功课。

而以后中学升高中的过程更是艰辛，虽然升到高中就等于可以基本保证上大学了。但是，在中学升高中这一个过程当中会卡掉很多很多很多的学生，中专、技师学校将是你们孩子的归宿。

学外语

四、结语

现在的社会竞争非常的激烈，想要孩子长大过得好，就不要贪图童年的快乐。

童年的快乐并不是只有玩，还有可以炫耀的远超于同龄人的能力。

小学一年级的孩子是没有必要学习英语的。这个时候学生刚刚从幼儿园中升入小学，对小学的知识就是比较的陌生的，如果再让孩子去学习英语，就会让孩子身上压力很重，让孩子特别容易出现厌学的情绪。所以父母一定不能够给孩子太重的压力，要让孩子轻松愉快的去学习，这样才能够让孩子爱上学习。

小学一年级的孩子是没有必要学习英语的，只需要把自己的语文和数学学好就行了。

小编认为小学一年级的孩子是没有必要去学英语的，因为小学生刚刚从幼儿园升入小学，他们对于小学的知识是很陌生的，他们必须要学习一些加减法，还必须要学习拼音，这些任务都是比较重的，可能会让小孩子感觉特别的难。所以如果再让小孩子去学习英语就会让小孩子感觉英语是特别难的东西，就有可能变得不喜欢英语，就有可能让孩子出现厌学的情绪，这也是非常麻烦的。所以父母是一定不能够给孩子太重的压力的，要让孩子轻松的学习，让孩子明白学习的乐趣，这样就能够让孩子在上三年级的时候对英语很感兴趣，能够主动的去学习英语。

小学生的任务也是比较重的，所以父母一定让孩子有玩耍的空间。

小学生的任务也是比较重的，因为小学生他们不仅要把自己的专业课给学好，就是数学语言是要学好的，还要参加一些活动，所以小学生是不必有太多的学习任务的。并且现在实行的是一种减负的政策，小学生不必写家庭作业，所以父母一定要跟上时代，不能够让自己的孩子太过于压力重，这样就会压到孩子，让孩子出现明显的厌学情绪。父母一定要正确的去教育自己的孩子。