2024-02-04 09:16:44 | 金大话英语培训网
⑴ 请问英特国际少儿英语有哪些课程体系啊
英特国际少儿英语拥有八大课程体系,分别针对各个年龄阶段和学习水平而设置,内每周2次主修容课,还有天天多媒体选修课与能力拓展,课件还可以带回家练习。
分别为少儿课程、 3~6岁、6~9岁 、9~12岁 、12~15岁 、15~18岁 、三一口语 、成人零起点 、大学四级、 商务英语 、1对1VIP课 、外教1对1 课程体系。
⑵ 皇家少儿英语的科学的课程体系
皇家少来儿英语的课程源分为幼儿课程(KING'S-STARTER)和少儿课程(KING'S-SMART)两部分,是针对中国不同年龄段孩子精心研发的课程体系。 皇家少儿英语K-SMART课程专门为7-10岁儿童设计,分为4个级别,所使用的教材是专门为英语非母语国家儿童设计的,在欧洲的英语非母语国家中已广泛使用并取得显著效果,培养了大批国际化精英人才。此课程依据儿童认知发展规律,通过各学科知识的综合渗透,全面训练听、说、读、写四大英语技巧,奠定并提升英语语言能力,形成英语语言思维,最终使孩子具备成为国际化双语精英所需要的英语语言运用能力与综合能力。
学员完成SMART课程学习,可以和汇通教育集团旗下高端青少年国际教育品牌——优易美国教育实现无缝对接,铺就孩子走向世界名校之路。
⑶ 美华少儿英语的课程体系
母语教学法
运用印象式直接教学法、TPR动感教学法、交际式语言教授法、情境建构教学法实现母语教学目的,完全浸入式纯美语教学环境,教授英语语言学习的根源和规律,从小培养最纯正的英语语感,全面提升听、说、读、写能力。金大话英语培训网
因材施教
根据不同的年龄阶段,不同的学习程度,设置不同的学习阶段和课程。
快乐学习
遵循国际先进的教学理念:从做中学,从玩中学。让孩子在纯粹的全美式语言环境中快乐的学习,从而培养英语学习兴趣,快速的掌握知识点。
原汁原味的美式学科
在这里,不仅仅是学习英语,还能学到各种各样有趣的知识,如科学、社会、交际能力等有趣的课程,更重要的是,这些有趣的知识都是用纯正的美式英语学习的,从各个方面提升听、说、读、写能力。 运用互动多媒体教学软件和设备,让学生浸入在全英语的环境中,打造高品质,高服务,高效益的学习中心。通过phonics, reading,和学科英语, 使孩子不仅发音正确, 阅读能力提升,更通过广泛的学科知识建立兴趣广泛,自信完整的人格。
结合儿童心理学等多方面,让小朋友从接触英文开始就掌握英文学习技巧,激发英文学习兴趣,获得学习英文的成就感,让小朋友摆脱死记硬背的陈旧学习方式。 Direct Method——母语教学法/直接教授法
顾名思义,就是直接用英语教学,而不以本身的母语为媒介的一种方法。那么既然有直接教授法,那肯定就有间接教授法,举一个最简单的例子,就可以看出他们直接的区别,给一个美国孩子和一个中国孩子看苹果的图片,美国孩子能脱口而出apple,而中国孩子呢?他脱口而出的是苹果,而不是apple, 是因为他先要在脑子里把图片转化成语言,再把母语转换成英语,用时明显要长于美国孩子,这就是直接教授法或者成为母语教授法最直接的区别。而美华少儿英语所使用的母语教学法,就是让孩子在完全浸入式纯英语的环境中,使用全英语进行对话和交流,从而培养孩子听、说、读、写的能力,培养纯正的语感和发音,让学生象掌握母语一样掌握英语的综合能力,让孩子成为英语的主人。
TPR (Total physical Response) ——全身肢体反应法
倡导把语言和行为联系在一起,通过肢体动作来教学的一种方法。它强调培养儿童听、观察和理解并即时通过肢体动作做出反应的能力。全身肢体反应法有一个最直接的优点是:孩子可以一边学习一边运动,有利于开发孩子的运动智能。TPR一般用于教授动作,运动,动物等容易模仿的内容。例:stand up/sit down.
CLT(Communication Language Teaching Method)——交际式语言教授法/交流式
它的核心内容是“用语言去学”(using language to learn)和“学会用语言”(learning to use language),其教学的最终目的是让学生获得足够的交际能力。在课堂学习中,学生在多数情况下处于某种”交流”,”讨论”的场景中,其优点是:第一,它更易于培养学生的听、说、读、写能力。第二, 它给了学生更多运用英语表达自己的机会。第三,它更能激起学生学习英语的兴趣。 第四,它更能锻炼学生综合运用语言的能力。
Situational Language Teaching——情境建构教学法
充分利用形象,创设典型场景,激起学生的学习情绪,把认知活动和情感活动结合起来的一种教学模式。他的途径有:1)生活展现情境;2)实物演示情境;3)图画再现情境;4)音乐渲染情境:5)表演体会情境;6)语言描述情境。
Phonics——自然拼音法
就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种学习方法;它与传统英语学习法相比,效率至少提高三倍,它只须学习103个基础发音,从语音入手,让学习者对英语建立直觉音感,直接学习字母及字母组合在单词中的发音规则,通过潜移默化的教育方法和长期不懈地学习和练习,培养学生举一反三的思考能力,就能让所有学习者见词能读、听音能写。它避开了让孩子学习音标的烦恼,自然拼音学习法不仅不排斥“音标”,相反的还是学习“音标”的最佳前奏曲,更是英语入门的利器。
Audio-lingual Method ——视听法
来源于直接法和听说法,利用视听结合手段而形成的一种教学法,强调在一定情境中听觉感知(录音)与视觉(图片影视)感知相结合。视听法的主要特征表现在以下5个方面:(1)语言和情景紧密结合。 (2)重视口语教学,认为口语是教学的基础。(3)重视句型教学,强调通过情景操练句型,使学生掌握在一定场合常用的成套生活用语。 (4)日常生活情景对话是教学的中心。 (5)排除母语和文字作为中介,直接用外语进行释义和练习。其主要优点: (1)调动了多种感官的功能,有利于培养语感;(2)直接建立外语和客观事物的直接联系,有利于培养学生用外语思维的能力。
⑷ 我在一家少儿英语培训机构当老师,想系统提高英语教学水平,网上有没有比较实用的英语教师培训课程
想要系统提高英语教学水平是一个上进的好老师该有的态度,首先为你的态度点赞,现在网课非常多,价格也参差不齐,其实想要提高英语水平是需要有先后顺序的,凭良心说英语要比汉语好学的多,我们是中国人,那么就可以用学习汉语的方法来学习英语,首先要解决的就是单词关,然后再进行语法的学习。
其实背单词死记硬背是最不科学的,可以效法学习中文的方法,比如说我们在幼儿时期学习“水”,那么我们就会用“水”这个字来组词,“水果”“水管”“水箱”“大水”“大禹治水”等等等等,那么学习英文单词也是一样的,比如我们学习“province”这个词,就会接着学习“provincial,provincially”等等,那么这样被单词就是成体系的,半年下来冲击30000词汇的方法也是有的可询vvlgg666138。组成单词是要有基本词根来的,比如说-vinc- -vict-,再加上前缀或者后缀,victor就是加上了-or名词后缀,要向学习怎样能在30个小时内解决3500词频 的方法也是有的可询vvlgg666138 的课程非常棒,正确的背单词方法绝对不是死记硬背,而是按照词源词根词缀的有规律组合来记忆。
单词的问题解决了,那么再来学习语法,这样的顺序来应该是可以在半年之内系统的提高你的水平。
⑸ 阿灵顿少儿英语课程体系有人知道吗
课程体系
Curriculum system
3-6岁 Ar--Toddlers
幼儿启蒙兴趣培养课程,寓教于乐。
轻松掌握2000个词汇,熟练英语日常回交流
6-7岁 Ar--K+
儿童英语基答础奠定课程
在玩中学会自然拼读,达到“见词能读听音能写”的水平
7-12岁 Ar--Kids
少儿英语腾飞课程
让兴趣带着孩子们学习、听、说、读、写
引导孩子主动学习英语,让未来的英语学习成绩无忧
⑹ 现在的少儿英语课程都有什么等级,什么课程体系
玛玛洛可根据孩子的年龄和英语基础,将主题课程共分为九个级别,分别为启蒙、起步、入门、预备、基础、进阶、初级、中级、高级,分等级学习,层层深入。
⑺ 听说长春有家朗训少儿英语谁能帮我介绍下他们的课程体系,谢啦
最近不 是挺流行一个电¥话上课的班么
听人家说挺好的啊,针对性很强 大家都喜版欢这种上课方权式
就是一对一上课的 我觉得这样对孩子的自觉性也有促进
上课会更加专心去听讲,你看孩子喜欢不咯
有免费体验课程的吧 //hi./663735834/blog/item/d4f479a470d3389b461064a8
⑻ 清华少儿英语怎么样
你要找清华少儿英语啊?这边有很多的。不知道你的英语基础以及学习目的,我给你几个建议吧,反正大的英语培训机构无外乎那么几个~
比如要短期加强培训,考雅思、托福、四六级之类可以看新东方、环球雅思之类的,都有相应设置的笔试单项强化的课程,对考试还是很有效的。比如要练口语运用能力的话,建议找个好的平台,可以三五个人上课多交流,比如英孚、华尔街,都是小班的课了。
如果预算和时间都比较紧的话,其实可以考虑下乐知在线英语了,他们的课程全部公开上课先免费旁听系统学习下,如果需要和老师交流互动再考虑报名就好了。
希望能帮到你了。
⑼ 合肥智谷哈佛少儿英语课程体系有什么特色
不了解不好做分析
家长们对少儿英语培训的认知度和接受度不断的提高,儿童英语培训机构有很多推荐欧乐少儿英语培训机构、新东方泡泡少儿英语培训机构、加拿大国际少儿英语培训机构等,推荐如下:
1、欧乐少儿英语培训机构
面向的是5岁及以上青少年儿童,以听说模仿起步,参照母语学习模式,顺应学习语言:听-说-读-写的顺序,以会话交流为主。由有教学经验的留学生任教,开放式教学。会发放教材,课程基本以对话形式展开,学习时间大概在9个月左右,每周只有一节课,也是传统的线下教学模式。机构规模较小。
2、新东方泡泡少儿英语培训机构
是一家连锁线下教育培训中心,专门为3-14岁少年儿童提英语教学服务,没有外教。教程主要分为三个系列:幼儿英语课程、少儿英语课程和少年英语课程。幼儿英语课程:从3岁到5岁,会提供小班全英教学;
少儿英语课程:从5岁到10岁,从入门到精通;少年英语课程:从10岁到14岁,突出英语特长,以成绩促发兴趣。从听、说、读、写全面提高英语综合能力。
3、加拿大国际少儿英语培训机构
是来自加拿大本土的高端教育品牌,是学前教育、少儿英语培训、原版英语教材编辑出版、海外教育研究为一体的多元化教育机构。机构有外教还有中教,采用小班化教学,一个班人数不等。
根据非英语国家儿童成长过程的特征来制定教学计划,有地道的加拿大教育风格,比较注重课上的互动和趣味性,给孩子营造一种轻松的氛围,提高孩子自信。
4、昂立少儿英语培训机构
是由上海交大昂立教育集团成立的英语学习中心。师资力量较为雄厚,教学环境还可以。中教和外教会联合授课、运用全景互动教材、实战拓展教学系统,授课方式主要有小班化授课、贴身一对一学习顾问,还有自主式约课系统,包括每节课后还有学习报告管理系统。
5、小新星国际教育
小新星作为国内幼少儿英语教育领域的佼佼者,26年来获得万千家长好评,随着英语变得越来越重要,想要了解小新星幼少儿英语教育怎么样的家长也越来越多,而小新星始终秉持初心,立志为中国孩子提供优质的幼少儿英语培训。
特色:小新星拥有优质的纯北美外教资源,使用的教材也是符合CCSS(美国小学课程标准)的教材。通过互联网教学形式,可以让孩子直接与北美小学老师连接,学习到最纯正的美式英语语音及美国小学教学标准课程。
扩展资料
儿童学英语的好处
1、早期建立良好的听和说的能力,为以后的正式学习外语打下一个良好的基础。
2、人的幼年阶段是学习语言的关键期,早期也有学习第二外语的很大潜力. 在母语有一定巩固的时候,就学习第二语言。这于开发这种潜力有很大的好处。
3、通过熟悉另外一种语言,另外一种社会的文化,这样对孩子开阔视野,增加知识
给孩子选择英语学习机构的时候,我对于课程方面的特色一直都很看重,希望可以找到一个课程方面符合自己需要的英语教学机构,孩子的学习效果才会很好。其中不二外教纯正北美外教以及每课时30分钟都是我很满意的,只不过无法提供一对一的教学令我比较担心߅于是我开始了解到tigerschool的存在,这里提供的都是一对一的教学服务,并且教学过程中全部都是英文输入的方式。在教材方面则是reachhigher美国三大主流教材之一,所以具体的英语学习效果确实是很不错的,都是很正规的一种学习方式。
特别是tigerschool在课堂进行中,外教不单单的重视一方面能力的培养。在英语的听读写各个方面的能力都有效的提升。而且tigerschool学习之后,孩子更加善于思考,孩子整体的思辨能力都得到了更好的提升,所以实际的效果确实很好。
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