美国留学英语考试要求 美国留学高中英语要求与申请条件

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美国留学高中英语要求与申请条件

美国留学高中英语要求与申请条件

一、高中留学的英语要求

一般的美国高中只需进行一个英语水平摸底测试就能入学，而现在美国十所高水平私立高中的录取标准已经提高到100分左右。

美国高中入学托福考试即初中托福（TOEFL Junior），初中托福考试是由美国教育考试服务处（ETS）举办的为申请去国外留学的非英语国家学生提供的一种英语水平考试。ETS在全球实行初中托福测试，新的考试采用真实场景，由阅读、听力、口语、写作四个部分组成，每部分满分均为30分，因此，改革后的初中托福测试满分为120分。

与以往不同的是，初中托福考试通过互联网进行，考试采取机考形式，考试的时间和各部分试题数目都是固定的。专家表示该考试不采用计算机出题的方式，即题目难度与上一题回答是否准确无关。改革后的托福测试更注重对应试者综合能力的测试以及不同语境下的理解能力的考察，难度上来说是加大的。美国的高中，尤其较为知名的私立高中，针对国际留学生的申请，一般都需要具备较高的托福分数。在此必须指出的是，初中托福的分数有效期为两年，即从考试日期开始计算。

二、其他申请条件

1.学术条件

美国高中对于学生在中国的成绩也会予以评估。一般会要求平均分在80分以上。一些好的私立高中，甚至要求学生的成绩在90分以上或者在全年级前10%。因此，学生国内的成绩好坏对于录取会有影响。

2.年龄

美国高中是9-12年级，相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高二在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级，而国内高二在读学生建议申请入读美国高中10年级。一般美国高中的入读最低年龄要求为14岁。

3.老师推荐信

一般来说，申请高中会需要学生提供三封推荐信。英语老师，数学老师，班主任或校长各提供一封推荐信。推荐信中需要老师对于学生的在校表现以及各方面情况做出评价和推荐。好的推荐信也是学生能否被美国高中录取的重要依据。有时候，好的推荐信可以弥补学生学术成绩上的不足。

4.学生申请自述

学生自述（brersonal Statement）一般需要学生自行撰写。可以做一下子自我介绍，兴趣爱好介绍，获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格，或者命题小作文让学生填写。这主要是让学校对学生有一个初步的认识。

5.家长申请自述

家长申请自述主要是要求家长介绍一下孩子。可以包括孩子的成长，性格，或认为孩子的优点，发展方向等情况以及自己的职业，家庭情况等。家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。这对以后学校照顾学生会有所帮助。

6.学校面试

美国高中申请基本都需要面试。面试一般分为，现场面试，电话面试以及视频面试。现场面试一般需要1小时左右。电话和视频面试一般需要20-30分钟；根据学生面试情况决定面试时间长度，学校通过面试来评估学生的综合能力。

7.家庭财力证明

家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费。存款证明需要原件，各大银行均可以。一般我们建议，去美国读高中的家庭存款证明能在人民币100万元左右。

三、申请时间

美国私立高中的申请时间一般是从每年的10月份开始到1月中旬截止，申请第二年秋季入学。一般提前一年申请，错过常规申请可以补录，但是补录的学校不仅名额特别少，而且需要逐一跟学校进行确认，可以选择的范围很小，因此建议提早申请。举个例子：比如孩子目前是8年级（初一），想申请9年级入学，那么在8年级的上半年就要开始进行申请了（10月份左右）。想要去美国高中留学，申请无疑是重大的一步，在提交资料时，一定要按照学校的要求，面试时，多展现优秀的一面，并且做好全方位的准备，你就可以顺利申请到理想的学校。

高中留学已经成为热门趋势，尽早出国留学，除了可以提前适应国外的语言环境、生活环境、教学体制以外，对于日后衔接高等教育也有着得天独厚的优势。要知道，高中出国留学，在申请国外大学时不仅学费比国际生更便宜，专业选择时也没有任何的限制，在世界知名大学申请中也会有不少优势。

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1、启发学生，引导学生。让学生发挥自己对问题的想象力和创造力。中国老师往往是自己说得多，学生发挥少。

美国的学校上课时，教师不是采取“填鸭式”的教学方法，只要求学生记住课本上的主要内容就行。在课堂上，教师常把很多时间留给学生发表意见，老师启发学生提出各种设想，最后由老师和学生一起总结。

美国的教师和学生总是同处一个平等交流的氛围之中，学生可以随时打断老师的讲话提问，甚至可以立刻进行课堂讨论，老师认为许多知识性的内容可以让学生利用课余时间通过各种途径获取，宝贵的课堂时间应该用来激发学生的创造性思维，锻炼学生多角度看问题、分析问题的能力。

2、结合实际，联系生活和个人，不讲空泛的理论。

在美国，凡是孩子生活中的事情，都能在课堂上学到，课程近乎是五花八门的。哈佛上课全部都是案例，老师上课从不讲理论。

3、鼓励孩子去尝试，着力培养综合能力

综合能力包括以下几个方面：一、获取信息；二、清晰地思考；三、有效交流；四、理解人类环境；五、知晓人类和社会；六、个人生存能力。

因此凭课堂上的学习成绩拿奖学金，美国人常常不是中国人的对手，可是一到实践领域，搞点研究性题目，中国学生往往没有美国学生那么机灵，那么富有创造性。中国人太习惯于在一个划定的框子里去旅展拳脚了，一旦失去了常规的参照，对不少中国人来说感到的可能往往并不是自由，而是慌恐和茫然。

因为没有相对成熟的环境去培养中国学生，不管是家长还是老师，为了让自己的学生和孩子能够走进大学，不得不把学生挤压到考试系统里。至于孩子在个性上是否健全，研究能力是否发展则变成了次要的考虑。以至于很多人考上了大学，却失去了其他方面的能力。所以越来越多的人选择出国留学，是为了能够让自己在已有的教育基础上，获得更多的兴趣培养和社会实践，让自己成为一名全方面发展、具有更多创造力的人才。

正是因为美国教育体系的这些特点和优势，才让“去美国留学”成为许多人的向往和理想。而随着留学产业的成熟和发展，希望到美国留学的学生可以根据自己的人生计划、个性特点、家庭收入等因素选择在高中、大学或研究生出国留学；而美国留学也不仅仅局限在东西海岸等传统留学热点地区，广袤的美国中部更以其留学生活费用高性价比、安全的社会环境、科技金融等产业的崛起、单纯安静的学习环境、更多发展高端人脉的机会等，成为学生与家长的新目标、新选择。

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一、确认地域环境

在美国，不同的州和城市经济的发展水平有差异，物价会受到很大的影响，所以即便是教学水平和实际排名差不多的学校，在专业学习的收费上，也会有比较大的不同。

所以想省钱的学生，可以选择地理位置稍偏的城市，这样大家需要准备的学费会相对便宜不少，而可以受到的教学质量却不会有很大的不同，差异比较明显的会是生活基础设施的提供。

此外大家还可以将自己的学习阶段进行划分，可以先去社区大学接受基础教育，然后再转入到自己心仪的院校，这样可以很好的省下一大笔开销，因为社区大学的学费是非常便宜的。

二、准备奖金申请

学生能够获取的项目类型一般有三种，包括比较适合美国学生的Need Based、适合各国留学生的Merit Based，以及适合能力出众的学生的Need Blind。

大家在申请学校的时候，就可以咨询是否发放奖学金，有提供的话一定要努力申请；一般名额是按照学生的比例发放的，除了特殊项目之外，大部分都是根据学生的能力进行发放的。

所以一般建议去官方的网站获取资源，能够为学生提供比较丰富奖学金的院校，应该是大家的首选，此外还要看政府提供给学校的资助和资金支持。

三、购买二手书籍

大家交给学校的学费中，是没有包括上课要使用的书的，所有的书籍都需要自行购买，这些并不会很贵，但是大家也可以从中省钱，因为这里的实体书籍是比较昂贵的。

一般会建议大家去收购二手的书，或者直接去图书馆借阅，都是比较省钱的方式，大家也比较容易获取，求购二手书，可以去网站也可以直接找学长。

申请美国留学的基本要求

申请美国留学的基本要求

1、学历要求

美国大学对中国留学生的学历要求分为两个层次，如果是高中毕业生可以申读美国大学本科课程，高中毕业是*低要求。在就是那些拿到学士学位证的本科毕业生，则可以申请读硕士课程。当留学生满足以上任一条件的要求时，那么就可以申请相应的美国高校，同时，要在此基础，结合个人兴趣，学校情况和专业取向来综合分析是否申请美国留学。

2、英语要求

既然选择在美国留学，那么理所当然应该有较高的英语水平，不论是日常交流的口语加技能还是相关专业的基本不语法技能，都必须能够来解决在美国遇到的各种情况。在美国大学对这一点的要求是相当严格的，必须提供英语成绩，其本科托福部低于500分，而对读研的同学要求更严，托福必须在550分以上，同时要求提供其他相关英语成绩。拥有优秀的英语成绩还可以享受到申请奖学金的优惠。

3、经费要求

对于不同学校和专业来说，其经费要求是不一样的，而且其学费相差也是很大的。相对来说，一些相对普通的社区大学的学费较低，大概为每年2000 美元。而那些知名度较高的私立大学学费昂贵，大概每年达28000美元。各位留学生可以根据自身经济情况，从实际出发，选择适合自己的留学院校。

4、签证要求

去往美国留学的最后一步是获得留学签证，而美国在这方面的要求又是相当高的。要求学生有良好的学术背景和专业技能的同时，还要求学生有获得过奖学金的经历。所以，留学生应该朝着目标不断前进，全面发展，争取做的更加优秀，从而顺利出国留学。

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1-3月

确定留学目标，完成个人申请背景评估，了解明确自己的专业方向，制定个人的申请时间规划表，以及申请背景提升计划。

重点：2-8月

根据相关的留学目标确定，开始准备新托福TOEFL或者雅思IELTS、GRE或GMAT考试。语言及研究生入学标准化考试是申请硕士研究生专业必须要面对的两座大山，开始准备这两类考试的复习，英语很关键。查询考试的时间安排，计划自己的考试时间，复习计划，有需要的话可以根据自己的情况参加适合自己的培训项目。

重点：2-3月

根据自己的申请专业方向，学会甄别适合自己的精华资料，了解目标学校及专业的要求，做好选校准备工作。根据不同学校及专业的相关要求及时完成先修课程选修工作。

4-6月

最后的背景提升深入开展，开始收集在校可利用的对申请有帮助的资源，根据之前制定的申请时间规划表开始按部就班，理论提升与实践相结合，逐步开始进入到专业方向实际的动手操作中。GAMT/GRE考试紧张准备中。

5-6月

顺利拿下了GMAT（或者GRE）考试。接下来面对棘手的新TOEFL或者IELTS考试，鉴于前面的GAMT等考试基础，考试辅导以最简单有效的方式进行，调整考试应对办法，进行短期内限度提高成绩的备战中，尤其注重听力、口语和写作的技术技巧训练。

6-7月

继续准备新TOEFL或者IELTS考试，觉得不错的同学可以进行一下考试，考的不好可以一直考到9月，直到成绩满意为止。如果对语言不满意，现在还有机会，可以再考再战。同时，根据自己前期的准备情况，开始确定目标学校。

7-8月

专业背景的提升。通过在实习单位进行专业的实习，增加专业相关的实践经历。同时，学校初选名单要最终确定下来了，这样才能根据每个学校不同的文书要求开始准备相关的文书资料。并按照不同学校的要求提前进行WES/ECE认证，由于认证时间较长，需要提早进行，以保证学校申请的顺利进行，需要提醒的是，在认证时要同教育部保持积极的沟通。

9月

TOEFL成绩没有达到预期目标的，这个月要再接再厉。根据之前的学校目标，开始联系老师写推荐信等（这个在7、8月份就可以开始准备了）。

10月

文书最后修改、润色，要最终确定下来了。根据各个学校不同的要求正式开始申请工作，并适当地积极地与学校联系。

11月

开始邮寄申请资料，联系学校。并加强练习自己的英语口语，了解有关硕士专业面试的相关问题等，准备迎接硕士申请常会遇到的面试关。

12月

开始收到很多理想的Offer，不要放松，积极准备相关面试和其他学校的申请及沟通工作。

次年1月

开始准备期末考试，保持自己的GPA能达到学校的录取要求。继续进行套磁沟通交流，完成所有申请工作。

次年2月

陆续接收到美国大学的录取通知offer，做好相关面试及沟通准备。

次年1-3月

积极沟通，争取最后的录取，或者是WL转正。

重点：次年2-4月

决定自己的最终选择学校接受学校的录取，在出发之前对将来的留学生活更有规划，并结识更多的小伙伴。

次年3-5月

准备申请签证材料，申请签证。

次年5-6月

拿到签证准备行李预订机票。

次年6-7月

和朋友道别，找结伴同去的伙伴。

次年6-8月

差不多要开学了，乘坐飞机，去开展自己的留学梦吧。

扩展阅读：美国留学办理签证技巧

1. 首先要以良好的精神面貌去见签证官，着装得体，充满自信，在签证官面前不卑不亢，这样就会给签证官留下良好的第一印象，也为签证的成功做好了铺垫；

2. 材料要准备齐全。所有相关的具有说服力的材料都要准备好，也许签证官不一定会看完，但是他要看的时候一定要拿的出来。还有材料的摆放要有秩序，不能乱糟糟的放在一团，按照重要性来排放整齐，在觉得签证官需要看的时候，主动的递上相关的材料；

3. 对自己所学的或者将要学的专业一定要非常的清楚，要向签证官证明你是一个优秀的学生，去美国就是要继续深造；在签证官不熟悉你的专业的时候，要主动的介绍你的专业，把话题引过来。千万不能签证官问你的专业时，你都不清楚自己的专业，回答的非常的模糊、不确定；

4. 对于自己将来的计划，按照自己最真实、体的想法去解释给签证官听。不能泛泛而谈，人云亦云，从自己的切实的情况出发，越详细越好，美国人比较喜欢“real story”

5. 总之，把握好那三个原则，调整好心态，充满自信的去“说服”签证官，最终获签顺利到美国留学！

2021年美国留学申请会有什么语言要求

美国拥有世界上众多的名校，所以很多留学生都把它作为自己理想的留学国家。申请美国的留学少不了有足够的英语水平，那么申请美国留学的语言条件是什么呢？下面是我整理的美国留学语言要求详细内容，就来看看吧！ 金大话英语培训网

一、美国留学英语条件

对于英语水平不佳，或是不会英语，没有英语考试成绩的学生来说，如果想去美国留学，可以考虑申请去美国读语言，或是申请美国大学的双录取项目。

语言水平如果目前还达不到但是已决定出国，不妨考虑双录取，桥梁课程，配语言的课程。

美国很多学校都开设有语言培训课程，是专业培养学生语言能力的，只学语言课程，没有专业课。申请美国留学语言课程不需要学生有TOELF等语言考试成绩。

而双录取项目与语言培训不同的是，双录取是学术等条件符合美国大学录取标准，但是英语能力欠佳，而获得美国大学的录取OFFER和美国学校语言中心的 OFFER，在美国学校完成语言培训课程并通过测试之后可以直接入读该校的正式课程，在学习语言的同时也学习专业课。而语言培训与学校录取是没有关系的，完成语言培训课程若想入读该校的正式课程还需按流程来申请。

申请美国大学双录取项目，有的学校要求学生具备一定的英语水平，提供TOEFL或IELTS等语言考试成绩，需要达到学校所要求的最低分数线，这个分数线区别于美国大学的常规录取，成绩要求比之常规录取所要求的分数要低。不会英语的同学也不要太揪心，美国还有些大学所提供的双录取项目是不需要学生提供语言考试成绩的，不会英语依然可以申请去美国留学。不过签证申请还是有一定的语言成绩比较好过，最好还是能在国内把英语学好。

二、美国读本科申请条件

1、托福成绩

申请美国前30名校，托福成绩最好在105分及以上，且单项不低于25分。美国大学要求国际学生及在美国居住不满3年的学生提供托福成绩；

申请美国名校，托福考试最好不要超过3次。建议您高一的暑假开始接触托福考试，暑假结束的时候可以考一次试试看。然后利用高二上学期空余的时间好好准备，争取第一次取得一个不错的成绩。

2、sat成绩

sat是美国高考，分sat1和sat2。sat主要作为学生学习能力的评判标准，在招生中首先看重的是sat成绩（名校更看重sat阅读成绩），这个成绩对是否被录取的影响是决定性的。

sat2大多数学生会选择数学、化学、生物、语言、文学、美国历史、世界历史等科目，美国名校申请需要考2-3门sat2。

申请美国名校，sat考试不要超过三次。建议您高二寒假的时候可以接触一下sat考试，然后充分准备后高二结束前的五月可以考一次sat1，六月可以考sat2。这样即使第一次sati考得不是最理想，也可以十月，十一月的时候再试。

3、学校成绩：

学校成绩一般包括gpa（平均成绩）、年级排名、成绩单分数。gpa是申请人在高中阶段总成绩的体现，年级排名体现申请人与同学校其他申请人的差距。如果gpa分数不高，可以尝试去弥补；比如选修蹩脚课程，或取得与蹩脚课程相关的sat2高分。美国前50名大学一般要求学生gpa成绩3.5以上。

三、留学美国本科的优势

1、美国学校云集了来自世界各地的优秀人才，既有中东皇室的成员，又有中国政府官员子女，也有阿根廷农 场主的孩子……多元的文化背景和自由的言论环境，能够拓展学生的视野，提升他们的批判思维能力。

2、 美国本科强调通识教育，要求学生在各个学术领域，例如第二外语、数学和逻辑、自然科学、社会科学等， 都必须修完一定的科目，从而真正实现全面发展。

3、学制自由灵活，学生修满相应学分即可毕业，可以通过暑期修课 3 年完成本科学位，可以通过降低每个学 期的修课数量而延迟毕业，也可以根据个人需要获得多个学位。

4、 就读美国本科能够显著增强研究生申请竞争力。相对于中国本科毕业生，美本学生更有可能进入顶尖研究生院。

5、 允许学生每周 20 小时校内打工和假期全职实习，让学生在增加社会阅历和工作能力的同时，顺便减轻家庭经济负担。

6、 给予 12-36 个月的实习期（OPT），以学生的身份，全职工作，然后申请工作签证和绿卡，最终实现移民。

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