帮忙写一个四级水平的英语作文,英语高手进!The High-speed-trains in China 英语四级五大题型备考指导

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本文目录一览：

• 1、帮忙写一个四级水平的英语作文,英语高手进!The High-speed-trains in China
• 2、2020年英语四级五大题型备考指导
• 3、四级写作

帮忙写一个四级水平的英语作文,英语高手进!The High-speed-trains in China

Plus de trains à grande vitesse made in China sur les rails
越来越多中国制造的高速列车开上铁轨

La Chine va lancer sur rails plus de 500 trains de fabrication chinoise à grande vitesse cette année après la 6ème augmentation consécutive de la vitesse limite sur le trafic ferroviaire, a annoncé le Ministre des Chemins de fer. 铁路部门负责人宣布，随着第六次提速，今年将有超过500列中国制造的高速列车开上铁轨。
L'augmentation de la vitesse entrera en vigueur le 18 avril, a déclaré Hu Yadong, vice ministre des Chemins de fer, lors d'une conférence de presse tenue à Beijing (Pékin). 铁路部门负责人胡亚东在北京一个新闻发布会上说，4月18日火车提速将正式开始。
Hu a annoncé que 280 trains à grande vitesse entreront en action le 18 avril et un total de 514 trains de cet acabit sera sur les rails d'ici la fin de cette année. 从一月到十月，瑞士的旅馆就接待了100000位中国游客，比同年增长21%。280列高速列车和总共514列火车将从4月18日开始到年底投入使用。
Le temps de voyage entre les principales villes sera réduit de 50 pour cent étant donné que les trains rouleront désormais à 250 km/h, a précisé Hu. Actuellement, les trains express en Chine roule en moyenne à 115 km/h. 胡亚东解释到，列车速度将提速到每小时250千米，主要大城市之间的旅行时间将缩短一般。现在中国火车的平均速度为每小时115千米。

2020年英语四级五大题型备考指导

作文总结范文，固定行文结构 金大话英语培训网

作文这一部分是四六级考试的重难点，在复习中考生要注意各种作文题型的不同，针对不同类型的作文背诵一到两篇相对应的范文，熟悉别人的作文结构。

阅读先题后文，准确匹配段落信息

阅读理解内容繁琐，考生如果通篇仔细了解的话，时间显得很紧迫，所以建议考生最好先看看文章后面的题干，了解这篇文章考查哪些题目，带着问题有目的的再来看文章，准确而有效的解决问题，在找答案时要注意找准题目对应位置的关键词，弄清楚关键词的含义，看看文中是不是用了同义词替换，这样一来考生做题的速度和正确率都能提高。

选词填空结合选项，前后文结合

在做选词填空题时还是有一些方法可言的，首先考生要跳读全文，把握文章大意;在此基础上，阅读题目给出的选项，对每个单词进行词性分类;在选答案的过程中要记得前后文结合起来看，在文中寻找答题线索;做完题后，回头重读一下全文，查漏补缺，看看每个单词放在这里合不合适。

翻译结合真题，关注特殊词汇

要想有效地突破翻译题，考生在复习时就要结合历年真题分析其语法点，着重找一些口译的材料;另外，考生复习时遇到有关中国节日、历史事件、经济文化、旅游活动、社会发展等的日常生活用词或者特殊词汇时要注意留心记录下来，做个有心人;除此之外，如果考生自身能力不是特别差的话，在做翻译题时可以选择用一些复杂的长难句来让自己的答案出彩一点。

听力练习真题，总结问题方式

在听力播放前，考生要利用读题干的时间快速浏览所有题目选项，上一题读完时要迅速扫一眼下一题的选项，做到心中有数就可以了，这样听力播放出来自己也知道它要考查什么，在听最后填单词的短文时，听第一遍录音不要急于动笔，听第二遍录音时，利用空格后的停顿时间，以最快的速度记录空格的词句，听第三遍时要检查自己有没有听错的地方。

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四级写作

如何应对四级考试之写作

作者：蔡卫星 文章来源：北京新东方

第三部分是词汇题。这一部分我们主要从两方面来分析。

第一，词汇题如何复习？让我们从词汇题的考法中找答案吧。

首先，语法不是重点。2001年开始，词汇题淡化对语法的考查；而2004年6月开始，全部为词汇题，没有一个语法题。可见，词汇部分越来越侧重词汇的认知与辨析。从考查的内容来看，没有必要在考前一段时间大量看语法。

其次，常见词搭配不是重点。虽然四级考试中也会考take，put，bring，go等重要单词的多种搭配，但是这些题目的比重很小，一般就考2题左右，所以在时间紧张的情况下就不要在这些烦杂的搭配上面花时间了。如果不能抓住全部，就一定要抓住重点。

再次，历年真题单词是重点。四级要求考生的单词量在4500左右，但考前很多考生的单词并不过关，所以很多考生就天天捧着词汇书苦背。其实，越到最后，越要抓住问题的主要矛盾。四级中很多单词一般是很少考的，比如纯名词性质的名词(卷心菜)；而有些单词却是四级词汇反复涉及到，比如clumsy这个单词就在2004年6月和2005年1月连续出现。所以，历年真题是最好的核心单词词汇表。

第二，词汇题有什么考法？

首先，主要是考查单词认知力，考生能认识这个单词，就能解答后面的题目，比如2003年12月考题，Some plants are very _____ to light; they prefer the shade.

A) sensible B) flexible C) objective D) sensitive

Sensible理性的，flexible柔韧的，objective客观的，sensitive敏感的；如果考生能认识这些单词，就能较快得出正确答案D。

其次，会更进一步，考查近义词和近形词的辨析，比如2005年1月考题，As one of the world’s highest paid models, she had her face ____ for five million dollars.

A) deposited B) assured C) measured D) insured

很明显这里关键考assure和insure两个单词的区别。Assure是保证，insure是给…保险，故选D。

再次，部分题目会考查词组的搭配，比如2005年考题中，出现put这个单词的搭配，考put forward， put up， put out， put aside。这些词组的记忆会比较烦，比较容易搞混，但正如上文分析，不是复习的重点。

了解了词汇题的考法，就可以更加有方向地去思考，明白题目考查的要点。另外，做词汇题，需要积极利用考题的句子逻辑，充分利用暗示的信息，就以2005年1月考到clumsy的题目为例，

The machine looked like a large, ____, old-fashioned typewriter.

A) forceful B) clumsy C) intense D) tricky

题干中old-fashioned一词，告诉我们题目在讲typewriter不好的方面，利用这点信息可以比较容易选择B（笨拙的）。

第四部分是三选一的题型，或者考完型，或者考简答，或者考英译汉。英译汉1996年1月，1996年6月和2000年6月考过三次后，就一直没有考过，之后都是或考完型，或考简答。这部分考试时间15分钟，分数比重为10％，考生得分相差不大。与其余题型相比较，并不是考生复习重点，只需了解考法，掌握做法，拿到题目时有明确的思考步骤。

完型填空。从思考步骤来讲，大体可以描述为：首先把各段首句相加，了解文章大意；通过局部语言信息，先做简单题；利用整个句子内部逻辑，完成中等难度的题目；结合上下句甚至全文逻辑，推敲难题答案。如果考局部语言，比如考play a role, look for等词组，speak language等固定搭配，单词认知的考法，做题速度会比较快；如果考整个句子的内部逻辑，则需要根据句子意思进行同义词辨析，比如四级完型曾需要考生根据句子意思，结合内容逻辑，区分 rule和law；consequence和result等等。利用句子逻辑，还可能涉及句型句式等的语法性考法。四级完型总会涉及根据上下文来判断的逻辑性考法。这类题需要考生对句子开头的关联词引起重视。

简答题。考生在做简答题时，一定要看一题做一题。带着问题看文章，在原文中迅速搜索相关信息，然后就马上做相关题目。简答题的特点是，文章没有看懂，也同样可以把题目做对，有很多单词不认识也没有关系。考生觉得简答题难的主要原因是它规定：如果答案整句原封不动照搬原文要扣分。其实，只要你写的单词都是必要的，那么即使每个单词都是原文的，也没有关系。就以97年的题目为例说明，

题干：What is the opinion of British authorities concerning speeding laws?

原文：The Ministry of Transport maintains that speed limits reduce accidents.

答案：Speed limits reduce accidents.

从答案和原文的对比中可以发现，答案的任何单词都是原文的，但却是正确答案。这个例子说明考生在做简答题时，不要刻意改动所有单词，只要填写的单词是必须的，而没有多余信号，就可以拿满分。比如上面的答案写成The Ministry of Transport maintains that speed limits reduce accidents.那就显得没有取舍，是典型的照搬照抄了。

另外，简答题要注意单词要求，它可能会对答案的大词量有规定，通常是答案不能超过10个单词。写答案时越简单越好，问什么答什么，没有必要都是用句子回答。

翻译。考生在翻译句子时，要注意如果句子较长，可以先把句子分为几个短句，然后一层层分别加以理解和翻译，最后根据句子内部的逻辑关系，用汉语习惯把各部分连接起来即可。其实，四级翻译的句子，能理解一般都能翻译，它不同于考研英语中的英译汉翻译。所以，翻译部分重点还是要加强句子的理解力。

第五部分是写作。这一部分要求考生在30分钟内写完一篇至少120个单词的文章。写作部分是四级考生又一软肋，得分普遍不高。有的是不了解得分技巧，有的是写不出内容，有的是语法错误太多，有的是字迹太差…那么，最后一段时间，怎么尽可能提高写作成绩呢？

1、 合理分配30分钟。

有同学草草看完题目要求，就匆匆下笔，结果跑题万里。如果文章偏离主题，那就不得高分。所以，建议考生用大概5分钟时间先审题，定下大概写作方向，写下重点单词，勾勒出文章的大概框架。接下来用20分钟左右的时间来写文章。考生一般是可以在这时间内完成至少120个单词的文章的，原因四级文章一般用7—10个句子就可以写完了。不过这也要求考生在考前做一定的准备工作，比如了解作文如何分类，每一类写作可能会涉及怎样的语言表达等。另外，考生应该在考试前写几篇文章，练练笔，不至于在考试中没有写句子的感觉。写完文章后，考生还应用2－5分钟时间来检查文章。考生如果不检查文章，就会自觉不自觉地犯一些错误，尤其是单数复数的错误和时态的错误。能力很高的同学也经常犯这样的错误，因为中国人没有单复数的概念，没有时态变化的习惯，导致母语思维影响英语写作。如果文章有一些低级的错误，就会在很大程度上影响考试成绩。

2、掌握拓展语言的方法。

近几年考生普遍感觉到四级写作变难了，一个重要原因是考应用文多了，考描述性的内容多了。这类题的特点是很多语言需要自己组织，不像以前的议论文，可以大量套用模板语言。的确，描述性的语言更加需要考生靠自己的能力遣词造句。

而考生遇到的更为重要的问题是不知道写什么内容，每个句子都得花很多时间来思考。如果有一个比较好的思路来引导我们，那写文章就会轻松多了。所以，建议考生在考前掌握如何通过因果关系、时间顺序、空间顺序等来扩展思维。另外，还要掌握如何分析原因，如何提供方法，如何做一些简单的评论。虽然考试形式可以灵活变化，但是考到的内容总是有这些共性。例如，2005年1月考竞选演讲词，中间有能胜任的理由分析，2003年6月考目击的一起车祸，中间有对车祸原因的分析；又如2003年6月要求考生描述车祸经过，2003年9月要求考生写大家如何帮助生病同学，2004年6月写一天旅游行程的安排，2005年6月写老师做的一件让我感动的事等等，这些内容都要涉及如何按照时间先后顺序写作，如何结合因果逻辑安排情节。

3、增加语言的亮点。

为了让作文得更好的分数，考生应该了解一些得分技巧，比如在单词层面上，单词要有变化，而且部分单词要有四级难度。如一篇四级范文中，考生用believe, think, maintain三个不同单词来表示“认为”，这就体现了变化，maintain一词也体现了四级难度。很多四级考生在写文章时会习惯性地用中学时学的单词，所以文章即使错误较少，也不能得一个较高的分数。另外，在句子层面上，需要长短句有机结合，不要从头到尾都是简单句，比如可以加一个定语从句，状语从句，插入语等。这些语言的运用可以让阅卷老师知道我们所能掌握的语言复杂级别。当然，也没有必要从头到尾都写长难句。

经过四级各个部分的介绍后，相信大家对四级考试有了更多的了解，更多的信心。祝愿大家考好！

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