英语四级考试有作文吗？

没有分的。

2018年6月英语四级总分为710分。

一、作文 = 106.5分

二、听力 =248.5分

听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。

1、长对话 8% 8个题目 每小题7.1分。

2、听力篇章 7% 共7小题，每小题7.1分。

3、讲话、报道、讲座 20% 共10个小题，每小题14.2分。

三、阅读理解 35% =248.5分

1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分

2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。

3、仔细阅读 20% 共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。

四、翻译部分 汉译英 15% =106.5分

CET笔试为纸笔考试，其中英语科目采用多题多卷的方式，具体的考核内容如下：

英语四级笔试(CET4)

扩展资料：

英语四级考试流程

8：50---9：00试音时间

9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷

9：10取下耳机，开始作文考试

9：35---9：40重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试

9：40开始听力考试，电台开始放音

9：40---10：05听力考试

10：05---10:10听力考试结束后(停止答题)收答题卡一(即作文和听力)

10：10---11：25继续考试，完成剩余考试

11：25全部考试结束。

参考资料：

中国教育考试网-CET笔试

现在

大学英语四级考试

有作文，是短文写作，分数占比15%。

题型分布：

1、写作(15%，短文写作)

2、听力理解

3、阅读理解

(1)、词汇理解(选词填空 5%)

(2)、长篇阅读(匹配 10%)

(3)、仔细阅读(单项选择 20%)

4、翻译

汉译英(段落翻译 15%)

扩展资料：

大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。

考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语

教学大纲

的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

国家教育部委托“

全国大学英语四、六级考试

委员会”(1993年名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

参考资料来源：

百度百科-大学英语四级考试金大话英语培训网

1. 我上次四级考试,作文就没写题目,好像好多同学都有这问题,不知道

四级考试结束之后，同学们经常会有一些问题出现。

比如说英语四级作文没写题目，题目其实也是作文的一部分，正常来说，任何一个作文都是应该有题目的。但是很多同学会问英语四级作文没写题目怎么办?下面针对这一问题进行分析。

英语作文和语文的作文一样，都是需要题目的，如果没有题目，大家不知道你写的是什么。所以建议大家临考前去参加个课外辅导班，我之前就是在北京新东方学的四级强化班课程，技巧跟方法有时候还是挺重要的。

就比如说你交了卷子，但是上面没有写你的名字，这样的错误其实是不应该犯的。写作文的第一个步骤就应该是写上题目。

当然了，英语四级作文没写题目的原因也是不同的。有的同学是因为太紧张，忘记写了。

有的同学是因为作文本身就给出了题目，大家就觉得不用写了。还有一些是图表作文，所以有的同学就认为这样的作文是不需要写题目的。

以上就是大家英语四级作文没写题目常见的几个原因了。

2. 英语四级作文题目没有大写要扣分吗

英语四级作文题目没有大写会扣分。

在大学英语四级作文题目中，只需要每一个单词的第一个字母大写即可。有一些单词可以不用首字 母大写。

若题目中包含于冠词，则冠词不需要大写，虚词和动词不定式中的to也不需要大写，介词 也不需要大写。 实词(名词、动词、形容词、副词等)统统要开头大写，虚词(介词、冠词)超过4个字母的话(比 如behind,beneath)也要大写。

也就是说，三个字母以下(包括三个字母)的虚词都是小写。但 是标题开头的那个字不管多少个字母都要大写。

扩展资料： 英语文章标题大小写原则： 1、题目的第一个单词要大写; 2、冠词都不需要大写; 3、字母多于三个(不含三个)的介词、连词首字母要大写; 4、名词、动词、形容词、副词、代词、感叹词首字母; 5、大写所有英语中要求大写的单词。如月份、人名、地名等等。

3. 英语四级考试是不是先写作文和阅读,时间到了就收答题卡

先写作文，再听力，然后收答题卡1，再做阅读和翻译，收答题卡2，考试结束。

英语四级考试的流程：

1、9:10—9:40，作答作文，并把答案写在答题卡1上。

2、9:40，听力考试开始，听力答案写在答题卡1上。

3、10:10，听力开始结束，回收答题卡1。

4、10:15开始作答阅读理解和翻译，11:25考试结束，回收答题卡2。

扩展资料

大学四六英语考试的作用和影响：

1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。

效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5、大学英语考试已经得到社会的承认，目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。