如何复习英语四级?

我认为做到以下几点更有利于我们通过四六级考试，还赶紧拿起小板凳乖乖坐下仔细听讲喽。

一、科学备考中的一些小技巧以及方法

Part1 写作:

1、六级要求30min 150-200字，字数对不是每天用英语的人来说不少，写作听力之后收答题卡，所以一定- -遍成，不要誊写

2、纸质版考试，自己很大影响，衡水体速度快且清晰，老师看着舒服，求高分的小伙伴，每行右边对齐， 写到最后- -行黄金分割点，视觉上最舒服

3、模板问题:基础好的不用模板，基础差的模板那么多字也背不下来背一些句子和替换词就行

4、怕跑题的题千改写一下，可以多用简单句，少出错

Part2 听力:

考前每天一 篇精听，别听写了，不会的你也写不出来，会的写了就是浪费时间，根本不适合应试完整的精听步骤:

1、模拟考试，泛听做题 千万不看原文，否则耳朵没有锻炼识别听觉信号的能力

2、逐句精听，听懂的过，没听懂的地方不要看原文，反复听3-5遍

3、复盘: 3-5遍听懂的，说明发音不熟悉，跟读，3-5遍没懂的，看原文，也只有这一一步看原文

重新听全文，查缺补漏，备选:加速1.2倍或者复述(对托福的帮助比较大):平时准备超过考试难度，考试就会觉得简单

●抓紧一切时间，比如介绍题目的时间，划关键词，预判题目

预判考点:因果，并列，转折，举例，对话结束一般是换题提示

错过就蒙，别浪费时间蒙题:事情-般朝着 不好的方向发展，比如男女约会，女生- -般都没时间，天气好不好，一.般都是不好。如果万事顺利，这听力就没什么好说的，直接结束了。

实在尽量往主旨上蒙，细节越多，越容易错

●考前一小时，拿出听过的材料热耳朵

3、阅读理解

●段落匹配和仔细阅读都是先看题干，再看原文，不用先看选项:大写、数字、特殊符号都是定位词

读文章时候速读+精读:没有定位词的扫过，有定位词的放慢速度仔细读找到适合自己的速度

仔细阅读的出题顺序和段落顺序一 致

●标准化考试ABCD一般比较平均

选词填空性价比低5% 基础不好的直接放弃，想做的先看选项，标出词性，这个题词性会了就对了一半说到底，阅读读懂就是最靠谱的技巧，官方词汇表的在网盘里有

4、翻译写作

句型可以都是简单句，有词不会也要尬写

预测都是马后炮，不要大量时间背预测，完全看运气的。

【单词篇】

先背高频词核心词，再背大纲词汇。如果时间紧张，就只背核心单词，一定要反复背诵，这是最重要的一步。先背高频词能够保证你在最短时间内消除单词对阅读理解的障碍。高频词掌握以后再去背大纲词汇~

【单词app推荐】每个人都需要在短时间内集中快速扩大你的词汇量。英语基础一般的用百词斩app，英语基础好的用墨墨背单词app。前者的图片形式让你无痛快速记单词的含义，后者让你多角度了解单词专业用法。两者可以配合使用，先用百词斩快速熟悉单词意思，记住单词以后再在墨墨上学习背诵它的例句强化理解。

百词斩

【阅读篇】

四六级的阅读题大多摘自国外期刊，比如经济学人，华尔街日报，纽约时报，金融时报等等。我们要做的就是每三天读一篇经济学人双语精读笔记。注意!不是让你赌你会遇到原题，而是去让你渐渐的习惯外刊的叙事思路。有条件的同学可以订阅相关的期刊内容，在学校图书馆电脑一般都可以查到。没条件的同学还是回归真题，把刷题篇中讲到的真题阅读文章读透即可。

具体步骤︰

1.快速泛读阅读材料内容，学会了解其中大意

2.遇到不会的单词进行标注，先不纠结，通过词根词缀进行猜测

3.整理生词，进行记忆

【听力篇】

四六级考试35%的分值是听力，(阅读和写作另外各占

35%和30%)

听力非常的重要!!!也是很多同学的丢分最多的环节。

如何迅速提高听力呢?答案是真题录音循环播放。

要注意!四六级听力正确答案在听力里是不会听到完全相同的句子的，会用同意替换的方法，用另一种表达方式说出这句话

具体步骤︰

1.首先你要反复去听真题音频，随着遍数增多，你得到的有用信息也随着增多

2.翻开答案里的听力原文，找到生词，查好意思以后

标注上，通读2遍原文至完全弄懂

3.分词需要跟阅读的生词一起反复记忆背诵

4.研究听力题目，去仔细分析为什么这里你没听到。

是有生词还是走神了?它是如何设陷阱引你跳进去

的?原文和答案进行了怎样的同义替换?

【写作篇】

四六级写作是最容易

套路取高分的部分。也是最不需要太花时间准备的环

节。

核心关键点就两个，学会高级词汇的替换和五段式写

作。

四六级作文满分的结构就是五段式

第一段描述现状，万能开头就是In recent years,

……

第二段和第三段抛出一个正向的论点，然后加上相关论

据，—般用数据或者讲一个故事

第四段再抛出一个反向的论点，加上论据

第五段用as far as l'm concerned总结陈述。

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问!

三、词汇问题

词汇是学习英语的基础，就像造房子需要砖头是一样的道理。离开这个基础，任何的深入学习都是空谈。所以应该抓好学生的词汇学习基础，避免盲目死记硬背与滥用。很多学生在备考雅思写作的过程中会出现很多词汇方面的问题。众所周知，写作部分词汇主要由三个部分构成：基础词汇，题干词汇与话题词汇。基础词汇一般有大学四级左右的词汇量，能简单表达自己想表达的意思即可。题干词汇指的是对题目出现单词的理解，大部分雅思题目的词汇还是比较基础的，偶尔遇见难词的出现需要学会语义的理解与推理。前面两部分要求都没有太大难点，对于大部分学生来说，最核心的还是话题词汇的准备，各种话题里面出现的比较专业的表达是词汇积累的重点，尤其是想取得高分的同学。总的来说，综合学生出现的词汇问题，主要体现在以下几个方面：

1、单词拼写问题

很多人可能觉得单词拼写是一个最基本的问题，并没有什么好注意的，但是在长期的写作教学中，笔者发现一些基础不扎实的学生在雅思写作中经常出现最低级的单词拼写问题。主要问题归咎于这些学生最初学习英语的时候记单词就走入了一个误区，他们并没有按单词的发音以及构词规律理解性地记忆单词，而是死记硬背，将单词默写N遍，只记住了字母的顺序排列。这样记单词的后果就是浪费时间，效率低下，并且容易忘记，想用出来就更难了。在此基础上，再不断输入一些新的单词，这部分学生就很难记住，就算记住了，在写作中用出来的也是少之又少。

2、用词比较口语化

雅思写作不同于一般的作文，是学术性的写作，文风严谨。在保证用词地道的同时还要多避免一些口语化用词。在教学中发现，很多学生在上完外教口语课后会把一些很地道的口语化表达自然性地用在写作之中，比如说a lot of, lots of, coz, in a nutshell等一些在口语中常用的地道表达经常被用在写作中。我们通常会用a large number of, a host of, a great deal of, because, in conclusion来替换这些口语化用词，让文风变得更加学术化。因此，建议考生尽量把写作用词与口语化用词分开记忆，练习的时候注意层次分开，特别是一些比较明显的表达，切勿混淆。

3、词汇的滥用

词的滥用具体来说就是词汇的搭配错误，用词不准确以及用词太大，这是中国学生学英语的一个通病。因为大部分学生在学习的时候都是死记硬背单词的中文意思与常见的搭配，并不理解其真正的用法与搭配，所以一旦遇见不熟悉的表达就很容易出错，比如agree with, play an important role in, have effect on, etc.。很多学生在写同意某个观点的时候经常把with漏写，或者把in, on, for这些介词混淆用错。还有些考生往往有一种错误的观念，认为雅思写作用词越高级得分越高，所以经常去百度、有道搜索一些生僻的词汇放在作文中，认为这样就能获得高分。但是他们忽略了用词不当这个误区，往往会造成适得其反的效果，会使考官以及老师产生大量的误解以及看不懂。

4、用词太重复以及低级

用词过于重复是很多词穷的学生的一大障碍，研读了大量的考官范文以及评分要求，我们不难发现考官非常注重repetition of words, 所以准备一些替换词还是十分有必要的。词汇的多样性是一个人词汇量以及用词精准性的很好的体现。例如同样表达“解决问题”这个短语，我们可以说solve /cope with /deal with /tackle /address /combat the problems /issues。“注意，重视”可以表达成pay attention to /lay emphasis on /attach importance to。再举个例子，有个题目要讨论computer games的优缺点，那整篇文章我们会一直提到这个词，所以我们可以换种方式表达为indulgence in computer games或者being addicted to computer games。使用替换词的时候避免一个误区，要注意用词的精准性，考官并不一定想看见一篇文章有多少的生僻高难词，但是一些词的妙用以及替换确实会带来意想不到的润色功能。

想让考官眼前一亮并不需要用高难词汇，很多小词也会有意想不到的效果。例如fuel这个词，表面是燃料的意思，我们拿来做动词作为“推动，助燃”就是个不错的表达。“全球化极大地推动了经济的发展”我们就可以表达成the development of economy is largely fueled by globalization. 比如同样要表达A对B很重要，除了最基本的结构A is very important之外，我们还可以用be of +n或者词组来表示为：A is of considerable importance to B或者A plays a vital role in B。所以，平时考生们可以通过一些小词的高级用法和适当积累些词组来丰富自身的词汇量。

针对这些问题，朗阁海外考试研究中心的老师建议考生在记忆单词的过程中，除了记住中文的意思以外，还要多注意一些固定的搭配，和在具体例句中的用法。除此之外，尽量能够注意一下英文的解释。因为很多英汉翻译并不是完全对等的，英英的解释会更加的精准。对于如何避免生僻词，我们可以多用些同义词的替换，在保证准确的前提下再做到词汇高级。还有比较有效的办法就是用反义词和词组进行替换。比如忽略这个词，当不确定neglect和ignore的用法的时候，可以用not pay attention to或者not lay emphasis on之类的词组进行替换，多积累些高分范文中好词的用法与搭配，这样会有意想不到的收获。词汇的积累是一个漫长的过程，积累单词要适当地运用一些恰当的方法，比如根据单词的发音规律，构词词根规律，或者通过阅读来记忆。对于雅思写作来说，话题词汇是必不可少的一部分，通过阅读范文来积累生词是最有效的方法。在能记住意思的同时，还能掌握其用法，在进行大量仿写之后，单词就自然而然记住了。

四、语法问题

写作中的语法问题应该说是前面三项成立的前提，没有完整的句子何谈词汇，何谈内容与逻辑。雅思写作评分标准的第四条是grammatical range and accuracy, 其中的range显然指的即句式多样性，accuracy则指的是句子的准确性。烤鸭们在写作基础阶段学习的是一些基础的句型结构，来实现基本的句型多样化目的。但部分学生对句子把控能力很差，经常出现各种基础的语法错误，考生们需要学会整理好易错点，避免这些最基础的错误。

1、语法错误

很多具有5.5分写作水平的学生其实语法框架已经基本不错了，但是作文中的小细节往往处理得比较粗糙。语法错误主要包括两方面的问题：一是标点符号的误用，二是句子的表达错误。雅思写作属于议论文，常用的标点符号是逗号、句号以及分号，至于问号与感叹号很少出现在议论文中。考生最容易犯的错误就是在没有连词的情况下，用逗号连接了两个完整的句子。这个时候应该加连词或者用分号连接。除了标点的问题之外，句子内部也会出现很多语法问题，比如动词单复数不一致、名词单复数词性使用错误、一句话两个动词、中式表达、语态、时态等等。我们可以通过一篇学生习作来做具体的分析：

Some people think that universities should provide graduates with the knowledge and skills needed in the workplace. Others think that the true function of a university should be to give access to knowledge for its own sake, regardless of whether the course is useful to an employer.

What, in your opinion, should be the main function of a university?

该题目是教育类话题下面的一道经典考题，考的是学生上大学的目的，是为了学习理论知识还是为了获得就业所需的一些实践技能?选择你同意的观点。学生选取的观点是大学应该提供工作所需要的知识和技能。论点一是因为这是学生的需求。论点二是读大学的好处。论点三是从国家的好处来分析，由小到大的递进思路。

The first reason for universities should provide these knowledge and skill is the students’ needs. Obviously, the most of the students go to university purpose of is to get some knowledge and skills which could make them have the ability to get a job. If a university do not provide these knowledge and skills, the students might not get a job and they would be very disappointed. As a result, the university would lost its students.

Moreover, providing knowledge and skills needed in the workplace makes a university progress, the new skills and information always are initiated in the workplace, so focusing on the needs of the workplace the university could get sound strategies to do research and make it more modernization.

Lastly, providing these knowledge and skills could benefit our country which usually gives a financial support to universities. Having these knowledge and skills, students are more easy to get a job, and this can make our countries’ economy strong.

通过阅读这段话，我们可以看出划线部分犯的一些常见语法错误。首先，these和is主谓不一致。其次，划线部分的长句完全是中式翻译，一句话里面出现了两个动词。a university和do也是主谓不一致。最后的would lost在于情态动词后要加动词原形。在第二个论点里面，最明显的错误就是最后modernization的拼写问题以及词性问题。第三个论点中的比较级错误，应该使用easier。这三段学生习作分析了一些常犯的语法问题，希望其他同学能引起重视。因为语法错误太多，上6分是不太可能的。基础第一位。

2、句式单一金大话英语培训网

语法的多样性往往在6分的作文中就应该得到体现。何为多样性，就是多变句式原则，写作句式不重复，我们就要用到各种句型，比如说简单句、并列句、从句、倒装句、被动句、非谓语动词、插入语、It句型等。可以以定语为例：定语可以是从句，可以是介词短语，还可以是形容词短语。如想表达梦想是出国留学的学生，我们可以表达成students who dream of going abroad = students with the dream of going abroad = students dreaming of going abroad。

除了应用不同的句型之外，也可以采用变换主语的方式来做到句型的多样性，而不是都用人称作主语，比如说：被动态、非谓语做主语、形式主语it，以及there be句型的使用。能够熟练其中的几种就可以很好地进行句式的转变。我们可以看一道2023年2月的考题，考的是学生是否应该参加课外活动：

Full-time university students need to spend a lot of time on study, but it is essential to get involved in other activities. To what extent do you agree or disagree?

First of all, students can cultivate and enhance their communication skills when they get involved in activities. When they work together with other individuals, they learn to communicate. They can gain more self-confidence, autonomy and appreciation for others’ similarities and differences. At the same time, they can make more friends in the process of communication. They can build up social networks for their future career.

通过阅读学生的回答，我们可以看出句式非常单一，几乎每句话都是简单句，并且主语不一而同全部用了students以及代词they的人称主语做主语。这样的作文就没有办法做到语法的多样性。下面，我们就用变化主语的方式来做到句型的多样性，烤鸭们可以模仿与应用：

First of all, their communication skills could be cultivated and enhanced when they get involved in activities. When working together with other individuals, students learn to communicate and gain more self-confidence, autonomy and appreciation for others’ similarities and difference. At the same time, there are many friends made in the process of communication. It helps to build up social networks for their future career.

以上是小编为你整理的雅思考试干货，希望对你有帮助。希望通过本文中对学生常见问题的分析总结，能助更多烤鸭们一臂之力。

雅思作文栏目推荐阅读：

如何巧写雅思写作文章结尾

最受考官青睐的雅思写作背景句

雅思写作四类图表作文要点详解

雅思写作到不了7分的原因是什么

雅思写作高分秘诀之语法包装句子

雅思大作文出题形式和评分标准解析

希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助，我强烈推荐您访问我们的留学官方网站

，在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。祝您留学申请顺利!