英语四级作文翻译软件有什么利弊？

With the rapid development of modernization, television becomes a necessity

in every house. Recently, a research shows that 95% of children form the habit

of watching TV for long hours every day, which makes teachers and parents panic,

because watching TV for long hours may have very negative effects on the

children.

随着现代化的快速发展，电视成了每家每户的必需品。最近，一项研究表明95%的孩子形成了每天长时间看电视的习惯，这使老师和家长都很心慌，因为长时间看电视可能会对孩子产生负面影响。

The bad influence of watching TV for long hours covers the following points.

First of all, there are a lot of illegal programs which may lead the children to

the wrong way or form the wrong values. Secondly, with plenty of series to

choose from, children become less interested in taking exercises. TV has kept

children indoor while they should spend time playing outside. Thirdly, the

excessive watching TV can lower the children’s ability to study.

看电视的时间长，影响包括以下几点。首先，有很多非法的节目可能会引导孩子走向歧途或者形成错误的价值观。其次，有太多的电视剧来选择，儿童成为锻炼不感兴趣。电视一直保持室内儿童当他们应该花时间在外面玩。第三，过度看电视会降低孩子的学习能力。

Undoubtedly, it is high time that parents should help the children to deal

with the relation with the TV. Also, children ought to do some creative things

like reading, singing, painting, and running instead of sitting in front of the

TV all day long.

毫无疑问，父母是时候应该帮助孩子处理好与电视的关系了。同时，孩子们也应该做一些有创意的事情，像阅读，唱歌，绘画，而不是整天坐在电视机前。

看电视利弊范文二：

Advantages / Disadvantages of Watching Television

TV is very important in our life. We can get to know all kinds of events

around the world. We can know the weather,information, laws, knowledge and so

on. After busy work, we can watch some funny programs to relax.

TV benifits us, but sometimes it has bad influence. Some students watch TV

day and night. It influences their lessons.Some programs are not good for

children.

So we should choose proper programs at proper time for people in different

ages.

作文地带推荐：看电视的利与弊

电视在我们生活中非常重要，我们可以了解世界各地的事件。我们能了解天气、信息、法律、文化知识等等。忙碌的工作后我们可以看一些娱乐节目放松自己。

电视为我们带来了好处，但它也有坏影响。一些学生日夜看电视，这影响了他们的功课。一些节目不适合孩子们看。

所以我们应该按照不同的年龄，在合适的时间选取合适的节目看。

英语四级作文翻译软件的好处和坏处

随着科技的不断进步，人工智能技术也逐渐应用到我们的生活中。其中，英语四级作文翻译软件作为一个代表，在学习和写作方面发挥了重要的作用。它究竟有哪些好处和坏处呢?接下来我将从多个角度进行分析。

英语四级作文翻译软件的好处之一是节省时间和精力。对于许多学生来说，写作是一项繁琐而耗时的任务。使用翻译软件可以将这个过程简化为输入、检查和修改几个步骤。这样一来，学生们可以将更多的时间和精力投入到其他学习任务中，提高整体学习效率。

翻译软件可以帮助学生提升英语水平。通过使用翻译软件，学生们可以了解正确的表达方式、语法结构和句子用法。当他们在写作过程中遇到困难时，软件还能提供即时的纠错和建议。这种交互式的学习方式有助于加深对英语知识的理解和掌握。

英语四级作文翻译软件也存在一些不足之处。由于翻译软件主要依赖机器算法和数据库，其翻译结果可能存在一定的不准确性。尤其是在面对复杂的句子结构、含义模糊的词汇或文化差异较大的表达时，软件往往无法做到准确无误的翻译。这就需要学生们在使用软件时进行积极的审查和修改，以保证作文的质量。

过分依赖翻译软件可能导致学生们对英语写作技能的依赖性增加。学习一门外语是一个长期的过程，需要通过不断地练习来提高自己的写作能力。如果学生们只依赖于翻译软件完成作文，他们可能会忽视对自己英语水平的真实评估和提升。因此，在使用软件的学生们仍应注重自主学习和积累。

英语四级作文翻译软件也存在一定程度上的智能限制。虽然它可以提供语法、拼写和用词方面的纠正和建议，但在表达深度、逻辑推理和个性化思考等方面仍有待提高。因此，学生们在使用软件时需要注意补充自己的独立思考和创造性思维，以避免过于机械化的写作方式。

英语四级作文翻译软件在学习和写作方面有一定的好处和坏处。它可以节省时间和精力，提升英语水平，但也存在翻译不准确、依赖性增加和智能限制等问题。因此，在使用软件时，我们应该明确它的作用和局限性，并结合自身实际情况进行合理运用。只有在正确的引导下，翻译软件才能更好地为学生们的英语学习服务。

下面主要从三个方面介绍一下四级写作的命题特点，即题材，体裁和命题形式。

1. 题材

四级写作的话题，具有很强的实用性和时事性，涉及校园生活、现代科技、社会问题以及对他们的简单理由分析、方案提出。

校园话题：校园浪费、学生会主席竞选、名校校园旅游、选择课程或教师等;

社会问题：当代妇女、淡水资源紧缺、环境、交通、住房、假冒伪劣商品等;

现代科技：电脑之类的现代科技发明等。

2. 体裁

从体裁上讲，写作部分考察的形式有议论文、说明文、记叙描述文和书信演讲类情景应用文。

1)议论文主要分为提纲式议论文和标题式议论文两类。

提纲式议论文根据题材可分为正反观点对比类型和原因现象解释类型。如2006年12月真题就属于正反观点对比类型：

1. 许多人喜欢在除夕夜观看春节晚会;

2. 但有些人提出取消春节晚会;

3. 你的看法。

而2007年12月的真题却属于原因现象解释型的议论文。金大话英语培训网

1. 各大学开设了各种各样的选修课

2. 学生因为各种原因选择了不同的选修课

3. 以你自己为例…

标题式议论文的主要特点是论证说理，通常以某一名言警句或谚语为题目，要求考生们对其客观真理性加以阐述和论证。如1997年1月真题：

Practice makes perfect

2)说明文主要可以分为阐述主题型、利弊分析型、解决问题型:

阐述主题型的如1991年1月真题：

Bicycles----An Important Means of Transport in China.

1. 为什么自行车在中国这样普及。

2. 和汽车比较。

3. 自行车在中国的前途。

利弊分析型的如1998年1月真题：

Harmfulness of Fake Commodities.

1. 目前社会上有不少假冒伪劣商品(fake commodities)。为什么会有这种现象?

2. 举例说明假冒伪劣商品对消费者个人、社会等的危害。

解决问题型的如2001年1月真题：

How to Succeed in a Job Interview?

1. 面试在求职过程中的作用

2. 取得面试成功的因素：仪表、举止谈吐、能力、专业知识、自信、实事求是. . .

3)应用文写作主要包括演讲词，导游解说词、求职求学信、投诉信和公告通知等(2004年6月的导游词，2005年1月的竞选演说词)。

3. 命题形式

四级作文的命题形式是六种：中英文提纲式、情景式、图表式、段首句式、关键词式及标题式。在所有这六种形式中，提纲式所占比例最高，在80%以上;其次是情景式，2003年6月开始，情景作文大量出现，命题人设定一个情景，让学生用所学的英语去处理一件假定的事情。(如2003年6月的车祸见证书，2003年9月的同学生病)，图表式作文只考过两次(1991年6月 Changes in People's Diet 和 2002年6月Student Use of Computers)。

考生们应在平素的练习中针对每一种体裁和形式作相应的练习以便熟悉各种命题的写作套路和方法。下面以2006年6月大学英语四级考试的作文为例，从审题、段落、句式和选词四个方面探讨英语四级作文的写作方法。

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Students Selecting their Lecturers. You should write at Least 120 words following the outline given below in Chinese:

1. 有些大学允许学生自由选择某些课程的任课教师;

2. 学生选择教师时所考虑的主要因素;

3. 学生自选任课老师的益处和可能产生的问题。

[范文]

On Students Selecting their Lecturers

With the remarkable reform of higher education, students in some universities are entitled to choose their lecturers for certain designated courses for the flexibility and efficiency of their learning practice. This move has been welcomed by some students and has become the focus of students' and teachers' concern as well.

Obviously, there are some factors that students take into consideration when choosing lecturers. First and foremost, the teacher should have a diverse academic background and excel at what he or she teaches. It is because a learned teacher can give students much knowledge in a specific field, help them widen their horizon and at the same time cultivate their potential. Moreover, quite a few students think it is essential that the teacher is humorous and passionate in teaching. The reason is that students will learn quickly and thoroughly when the class is enjoyable and when they are motivated to learn. In addition, a teacher who gives students high marks in exams and papers is preferred.

Students' free choosing of lecturers may have many advantages, such as encouraging students to take an active part in classes and promoting lecturers to improve their teaching quality. Good as selecting lecturers is, it also gives rise to many problems. For one thing, the management of classes may be in a disorder. Some teachers can be so warmly welcomed that the number of the students in his class may be too large while other courses may have few participants. For another thing, schools might end up with lecturers who teach interesting classes and give high scores without much real content. Therefore further attention should be paid to this phenomenon.

解析：

1) 审题。

2006年6月作文的题材是考查校园话题--学生选择任课教师及其利弊分析;就体裁来说是经常考到的提纲式论说文，它要求考生们根据给出的题目(on the topic of students selecting lecturers)和提纲(1. 有些大学允许学生自由选择某些课程的任课教师;2. 学生选择教师时所考虑的主要因素;3. 学生自选任课老师的益处和可能产生的问题)，确定文章的中心思想，然后分段展开论述，表达提纲的主旨。

2) 段落安排。

提纲式论说文仍然符合四级写作的布局要求三段式作文，提纲可以看作是分段点，即：第一段写第一点，第二段写第二点，第三段完成第三点。第一段是引言段，引出现在大学中存在的现象――有些大学允许学生自由选择某些课程任课老师，描述现状，引出主题。With the remarkable reform of higher education, students in some universities are entitled to choose their lecturers for certain designated courses for the flexibility and efficiency of their learning practice.

第二段是主体段，解释学生选择老师时所考虑的主要因素，即他们选择什么样的老师和为什么做出这样的选择。根据前面提到的段落写作技巧，第一句话是这一段的主题句，可以对中文提纲进行翻译，并且稍加改动，如Obviously, there are some factors that students take into consideration when choosing lecturers. 然后列举出几个较有代表性的理由，注意一定要在列举的几条理由前面加上表示层次关系的连接词来使文章思路清晰，逻辑层次清楚。如：First and foremost, the teacher should have a diverse academic background and excel at what he or she teaches. It is because…, 接着阐述其它理由，如：Moreover, quite a few students think it is essential that the teacher is humorous and passionate in teaching.

第三段是结尾段，讨论"学生选择老师"这样一个校园话题的好处以及可能产生的问题。先写益处，如Students' free choosing of lecturers may have many advantages, such as…, 然后话题转折提出弊端 Good as selecting lecturers is, it also gives rise to many problems. For one thing …最后一句是结论句Therefore further attention should be paid to this phenomenon

3) 句型变换。

全文长短句交错，句型富于变化。采用以简单句为基础，同时配以复杂句，如定语从句a teacher who gives students high marks…，主语从句 It is essential that… 倒装句Good as selecting lectures is… 分词结构 when choosing lecturers…

4) 词汇运用。

全文用词准确、规范，丰富，如"选择"可以用choose 和 select;使用一些精彩的固定搭配，使文章增色不少，如 end up with, give rise to; 巧用过渡词，使文章衔接自然、紧凑，如first and foremost, moreover, in addition, as, therefore，for one thing等。