文献综述类的sci要多少字？

英语论文的规范要求

1.“课题名称”，“学生姓名”,“课题概述”，等现有的指示性项目是小四号字;所有需填空的项目，用五号字填写。金大话英语培训网

2.课题名称一定要具体到小课题，并且要做到“一人一题”。含有正副标题的，在正标题后换行空两格用破折号连接副标题。

3.“院别”一栏：英语专业和第二学位学生填“外国语学院”，科技学院学生填“科技学院”。

4.“班级”一栏，第二学位学生填写：英语双学位1班(或2班)。

5.“指导教师”一栏不填写，由指导教师手签姓名。

6.“课题概述”部分字数要求在200-300左右中文汉字，主要阐述该课题的背景、目的、内容和意义等，语气应保持客观公允。

7.外语类参考资料及文献必须达到8本以上。格式以三峡大学学报格式为参考。具体如下:

A. 每条书目中，先作者名，再书名及用中括号表示的书的类别，再出版地、出版社及时间，用点连接。点用英文格式下的加粗的'点。

英文书目在前，中文在后，两部分分别按人名的字母顺序依次排列。

中英文文献统一编排序号，序号用方括号[]，其后空格：英文书目空两格(两个半角)，中文书目空一格(一个全角)。某条书目如需两行，第二行悬挂缩进，与人名对齐。

B.针对外文书目的特别要求如下：作者先姓后名，中间用逗号隔开。若有两个以上作者，则只须第一个作者姓前名后，后面的作者先名后姓，中间无逗号。英文书名使用斜体。翻译成中文的书目，译者也要求标注出来。

C. 请参考下列几条书目：

[1] Roberts, G. and Mey, J. On Pragmatics [M]. London: Longman, 1999.

[2] Wilson, M.. A case study[A]. In M. Wilson. Writing Science[C]. London: Longman, 1999.

[3] 李明，申真. 语境与会话含义[J]. 外语教学，2001,(9).

[4] 西沃卡•朱丽安. 美国广告200年经典范例[M]. 周向民译. 上海: 上海译文出版社,1980.

9.任务书单面打印，共两页。

外国语学院毕业论文工作领导小组。

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文献综述类的sci要多少字?

Sci文献综述是很多作者开始撰写的类型，但也有的朋友觉得，sci文献综述的撰写较为困难，不知道该怎么完成。其实在开始撰写之前，作者需要提前了解sci文献综述的要求，例如大家都很想知道的sci文献综述的字数要求，来看看小编的分享吧。

一般国外字数要求比国内多，最常见的字数要5000字左右。当然这不是绝对的，要看实际情况。

综述是sci期刊录用的文章类型之一，但写作综述文章并不容易，不仅要收集阅读大量文献，了解某一领域的研究现状，还要表达自己的观点，篇幅不会很小。

字数是写作发表sci综述前，作者应该掌握的一个知识点，具体多少字数，并不是一个固定不变的标准，要看发表sci期刊的相关规定，可能是大几千字，也可能是万字以上。建议作者根据目标刊物规定合理调整，以免字数低于规定标准不被录用，高于标准增加写作难度和时间的同时，还可能多支付版面费。

写作发表sci综述，通常包括前言、正文、结论和展望、参考文献等几个部分。其中：

在前言部分，简明扼要地向读者介绍相关主题的研究背景是什么，存在哪些问题，本篇综述的目的是什么，有哪些应用价值和指导意义，从而吸引读者产生阅读的兴趣。

在正文部分，围绕主题层层展开，不断推进，条理清晰，段落分明，且尽可能地做成表或者图，达到一目了然的效果。

在结论和展望部分，将全文主题进行总结，要对该领域有清楚的认识，有哪些问题需要解决，未来的发展方向是什么。

完成这几部分内容后，若字数过多，超出目标sci刊物规定，就要进行修改删减，反之就要增加。即让sci综述字数符合投稿期刊的要求，避免因字数被拒稿。

不少人认为综述都是学术达人才有资格发表的，认为专家学者的综述也更容易发表，这也是没错的，到这并不意味着普通作者就无法发表综述，如果作者的综述有创新点，有新角度，可以让编辑眼前一亮，普通作者也是可以发表综述的，需要注意的是撰写综述需要阅读大量的文献，需要作者检索文献，筛选文献，从文献中提取重要的信息以及进行批判性的思考。

文献综述不得少于3000字，字数在4000字到5000字之间，英语专业2000字以上。文献综述简称综述，是对某一领域，某一专业或某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量相关资料，然后通过阅读、分析、提炼、整理当前课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解或建议，对其做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。

文献综述是在确定了选题后，在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该研究领域的研究现状(包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等)、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评论，并提出自己的见解和研究思路而写成的一种不同于毕业论文的文体。