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高考成绩对于大学英语四六级有什么意义?

2024-03-14 09:24:11 | 金大话英语培训网

今天金大话教育网小编整理了高考成绩对于大学英语四六级有什么意义?相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

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高考成绩对于大学英语四六级有什么意义?

高考成绩对于大学英语四六级有什么意义?

高考英语成绩跟能否过大学英语四级没有直接的关系

110以上,就大部分人来说。 110以上,说明有一定的语法,单词,基础和能力,这样你在阅读上不会太吃亏,但还需训练加强语法和单词。听力和高中比要求就高了些,所以听力也要好好练。好好做真题,个人感觉模拟题不是太好能把真题吃透就OK。还是很好过的。

一般考110分以上的,当时考四级问题就不大了,但是一般进了大学才开始考,过了一个假期很多都忘得差不多了,还是要背背单词一类的;而且有的大学大一不准考,要到大二下学期才准报名,在这期间要保持水平有一定难度。

英语四级考和高考英语难度比较

1、英语四级要求掌握的词汇量较多,在5000左右,高考英语只要达到3500-4000就行。

2、英语四级的听力要求较高,语速较快,需要分析的部分较多。

3、写作部分考查的部分跟高考英语接近,但是更侧重于句型和修辞手法的运用,对时态和词语的要求会更加严格一些,整体的评分标准会拔高一个层次。

以上内容参考

百度百科-四级

高考成绩对于大学英语四六级有什么意义?

考英语四六级需要什么条件

考英语四六级需要的条件:

1、全日制普通本科、研究生在校学生;

2、各类全日制成人本科、专科在校学生;

3、修完大学英语四级课程的可报考CET4,修完大学英语六级课程且CET4成绩达到425分(含)以上的可报考CET6;

4、当次考试CET4、CET6不得同时兼报;

5、本校学生必须在本校考点报名参加考试,否则成绩不予认可;

6、学校不接受社会人员报名,不接纳非本校学生报名。

考试内容:

1、词汇

领会式掌握4200个单词(其中复用式掌握的单词为2500个),以及由这些词构成的常用词组1600条(中学所掌握的单词和词组均包括在内),并具有按照基本构词法识别生词的能力。

2、语法

巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。

3、阅读能力

能顺利阅读语言难度中等的一般性题材的文章、掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能进行一定的分析、推理和判断,领会作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟70词。

4、听力

能听懂英语对话和题材,听力的句子结构比较简单,基本上没有生词,语速为每分钟130-150词的简短会话、谈话、报道或讲座,掌握其中心大意,抓住要点和有关细节,领会讲话者的观点和态度。

5、写作能力

能在阅读难度与课文相仿的书面材料上做笔记、回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲在半小时内写出120-150词的短文,能写短信或便条,表达意思清楚,无重大语言错误。

6、翻译能力金大话英语培训网

能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,译速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速为每小时250汉字。

以上内容参考:

百度百科——大学英语四六级考试

高考成绩对于大学英语四六级有什么意义?

高中能考四六级吗英语

不能。高中生不能报考四六级,只有大学在校生才能报考四六级。

报考条件:

四六级考试的全称是大学生英语四六级等级考试。所以考试有限制的报考对象,从2007年1月的考试开始,

大学英语四六级考试

将不再对

社会考生

开放,只对在校大学生开放。

大学英语四六级等级考试规定,全日制高等院校本科、专科在校生,在籍研究生,全日制成人高等院校本科、专科在校生,修完

大学英语四级

课程的学生可以报考四级;修完大学英语四六级课程且四级达到425分的学生才能报考六级。而笔试成绩不再作为四六级口语报考成绩线,凡是完成了笔试报名的考生都具有报考口试的资格。

高中生其实并不用着急去报考四六级,在高中阶段应该扎实的打好英语的基础,不断地巩固英语知识,提高自己的英语水平,等到考上大学再慢慢报考四六级都不晚。只要基础打得好,那么你就能在大一上学期就能轻轻松松地稳过英语四级,之后再慢慢复习六级的考试内容。

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