大学在乌克兰只学习英语语言能正常生活吗？

可以去申请留学的。对于专科生留学条件，基本硬性条件包括以下三点：

一是大专在读期间的成绩证明，如果已经毕业的要提供毕业证明;

二是英语能力证明，即托福或者雅思分数成绩;

三是资金担保。

一，专科生留学英国的条件要求：

1、应届大专毕业生或工作时间在3年以内的大专生：

雅思的成绩一般要求6.0-6.5，如果达不到要求，可以去英国先修一段时间的语言课程，在达到一定程度的语言要求后读大三的课程，或者是先学习一年的硕士学位预科班课程，从第二学年开始正式进入硕士阶段学习。硕士预科的雅思的成绩要求为5.5-6.0.

2、具有3年或3年以上工作经验的大专毕业生：

语言成绩要求雅思5.5-6.5，可以先申请6个月至1年的硕士预科课程，通过两至三门硕士预科考试之后，直接进入硕士阶段学习。

3、具有3年或3年以上工作经验并达到语言要求的大专生：

可以直接申请英国的大学攻读硕士学位课程。但是假如申请攻读MBA学位，一般须有5年以上的相关工作经验。

二，专科生留学澳洲的条件要求：

澳大利亚公立大学达到38所，针对不同学生的背景，不同的学校开设不同的课程，有着不同的要求。

1、全日制大专三年

全日制三年大专的学生，直接就读硕士已成为可能。澳大利亚有多所大学开设会计、计算机、传媒这类广受国际学生欢迎的专业。中国学生如继续就读本专业或转换其他专业都是可行的。硕士学制一般为2年，学费在1.4万到2万不等。最低2年担保金在30万左右即可。省去几年本科学习，2年拿到硕士学位，省时经济。一般要求雅思为6分以上。 2、全日制大专三年，并有2年以上工作经验

无论是选择专业或者是今后就业，工作经验永远是你不可或缺的财富。对于有工作经验的学生来说，可以选择MBA这样的课程，这类课程具有很高的职业明确性和实践性。学制1.5年到2年不等，一般雅思要求为6分以上。 3、函授、夜大、自学考、成人教育等非全日制授课类大专金大话英语培训网

对于非全日制3年大专的学生，大多澳大利亚学校会要求学生在就读硕士课程之前先就读些过渡课程。诸如Graduate Certificate或者PQP (Postgraduate Qualifying Program)。这类课程对于弥补学生背景不足或者语言能力不够起到非常重要的作用，一般学制为半年至一年左右，主要学3至8门课程。学完以后，通过课程考试，这样就可以进入硕士阶段的学习。硕士的过渡课程的雅思要求一般在5.5分以上。

三，本科留学与专科留学存在一定的差异，不可混为一谈，需要全面系统的认识，还有每个国家和学校的要求也是不相同的，所以首先选择国家和学校，然到所要申请的学校官方网站或者是驻华办事机构去详细的了解，那样才会更顺利的申请成功。

不能。每一个学生都梦寐以求能够进入别的国家学习生活，所向往的地方总是如此完美，可是这就会出现语言方面相关的问题，我们无法顺利在那里生活，例如乌克兰在很多人眼里，只要熟练英语就可以走遍天下，殊不知很多国家的英语水平可能还没有我们中国人学的好，在这样一个地方其实人们更多的是说俄语，我们应该熟悉当地的语言，慢慢改善生活，融入到那样一个大集体中。

一、俄语更为重要。

英语虽说各种国家都要学习，可是像一些偏远或者小型国家，他们根本无法接触更多的语言，他们对英语的理解可能就是微弱至极，让我们无法接受，仅仅只掌握英语，难以让我们学会更多知识，难以能够在乌克兰那里的大学中顺利生存。

二、很多人可能英语水平不高。

英语水平代表着一个人的能力，这仅仅是对那些发达国家而言，他们会为了生活和学习，而去深层次学习，可是在乌克兰，周围的同学可能更多的是说俄语，到我们与印度，巴基斯坦等那些国家进行一系列交流时，就会发现他们的英语水平可能比我们还会差很多，所以说英语并不是我们想象的那么神奇，不是说在任何地方，只掌握英语就可以正常生活的。

三、无法与人正常交流。

想要与别人正常交流，最重要的就是说同一种语言，不能总是依赖社交软件等进行翻译，这样会浪费很多的时间，对同学之间的友谊也会有大大的影响，如果大学在乌克兰，就要提前学好俄语，并且能够有与那里同学进行正常交流的能力。

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照这样看LZ只会英语是不够的.旅游可以用英语勉强应付，但学习不行.

乌克兰共和国也是多民族国家，主体民族是乌克兰族，官方语言为乌克兰语，官方规定公务用语、教学用语、媒体用语必须使用乌克兰语，俄语为其第二官方语言。

乌克兰的国家教育科技部主管语言文字工作。在总统指导下，教育科技部颁布了《乌克兰21世纪民族教育发展纲要》，规定了教育发展的方向、目标。目前乌克兰有40%的人口接受过高等教育，政府计划在今后的20-25年内把这一指标提高到60%.

苏联时期的乌克兰加盟共和国于1989年制定了语言法，规定乌克兰语是乌克兰的官方语言，但政府提供条件保证俄语和其他语言的使用。当时苏共中央非常反对，乌克兰经过努力争取才得以通过，这部法律为乌克兰争取到了很大利益。乌克兰独立后，1992年起对这部法律进行修订，规定乌克兰语为乌克兰的国语，补充了乌克兰语在应用方面的条款。这个修订案虽经议会3次讨论，但争论激烈，至今尚未通过，焦点在于确立乌克兰语为官方语言还是乌克兰语、俄语同为官方语言。1991年乌克兰独立时，大约30%的人能说乌克兰语，70%的人以俄语为母语;现在有60%的人认为母语是乌克兰语。

目前，乌克兰全国有21500所学校，其中大多数使用乌克兰语教学(另有外国语教学)，有大约2500所用俄语教学，还有2000多所学校用乌语和少数民族语言进行双语教学(乌克兰的学校里共有乌克兰语及俄语、匈牙利语、波兰语、罗马尼亚语、摩尔达瓦语、鞑靼语、希腊语等18种教学语言)。

乌克兰独立前，学校的俄语教学占90%，乌克兰语教学只占10%.当时苏联的政策使乌克兰语遭到不公平的对待。眼下这个比例倒过来了，因为乌克兰政府要求人们必须学习乌克兰语。现在学校同教师都订有合同，要求教师用乌克兰语讲课，否则可能被解聘。

乌克兰语有北方、东南、西南三大方言，在语音、词汇、语法方面都有差异，但不影响交流。规范的乌克兰语以基辅方言为基础。根据库其玛总统指示成立的乌克兰科学院语言研究所负责乌克兰语的基础研究和规范研究，编写乌克兰语规范词典，主要研究范围为乌克兰语正音正词法、术语、外来语词库等。近年来乌克兰语面临来自俄语、英语的冲击，因此政府特别重视和加强乌克兰语的规范工作。乌克兰语言学家说：“一个国家必须有国土、人口和国语，没有国语就没有国家。”

乌克兰原来只有1所教授汉语的学校，近10年来，开设汉语课的学校有所增加。现在愿意学习汉语的人越来越多，汉语专业的录取比例是5∶1.乌克兰汉语教学的最大困难是缺少经费和师资。中国的汉语水平考试(HSK)尚未在乌克兰开办。