新东方泡泡少儿英语的课程体系（学乐英语课程简介）

从4-14岁，从幼儿到青少年，从入门到精通;整合业界最优质的教育资源，结合19年教学实践经验，我们为学员设计了3个阶段13个级别的核心课程和一系列特色课程。通过入学测试和专业咨询，我们将用科学的学习计划帮助每个学员踏上成功阶梯、实现英语梦想。

整个课程体系分为泡泡宝贝、泡泡少儿、小学新概念三大课程体系。

泡泡宝贝绘本阅读课程

泡泡宝贝绘本阅读课程是专门针对3-6岁的幼儿设置的全新幼儿英语学习课程。

泡泡宝贝绘本阅读课程介绍

泡泡宝贝绘本阅读课程是新东方教育科技集团在全球范围内甄选教学资源，基于绘本阅读教学理念设计的全新幼儿英语学习课程。泡泡宝贝英语，从绘本阅读开始，3-6岁的幼儿在泡泡宝贝的课堂上可以玩游戏、读绘本、唱儿歌、练口语，还可以掌握系统的自然拼音知识，收获终生受益的阅读习惯。

泡泡宝贝英语课程特色：

· 领先模式：业内领先的绘本阅读教学理念和授课模式，优质师资及教研团队，丰富的多媒体教学资源，悉心周到的教学服务。

· 国际教材：专业出版背景，国际幼儿英语教育领域最具科学性、系统性进口教材。

· 系统课程：课程设置遵循幼儿语言认知规律，分层次、成梯度性设置基本难度。

· 超前成果：让宝贝爱阅读、会阅读，擅表达语言知识和能力均远远超越同龄幼儿。

泡泡少儿双优培养英语课程金大话英语培训网

针对小学1-6年级学生的不同层次及需求，泡泡少儿设置了双优培养课程、少儿英语短期培训课程、剑桥少儿英语考试课程。

泡泡少儿双优培养英语课程介绍

泡泡少儿双优培养英语课程是针对小学1-6年级学生的综合培优课程，课程以全日制义务教育小学英语新课程标准和欧洲共同语言参考标准CEFR为大纲。基于“玩中学，学中玩”的快乐学习理念打造的小学生培优课程。学员可以超前1-2年完成小学阶段的学习任务，考取剑桥国际认证，轻松应对小升初。

泡泡少儿英语双优培养英语课程由富有爱心和责任心且经过新东方系统培训的教师任教，通过有趣的多媒体互动课件和高品质的教材，让孩子在轻松愉快的氛围中学习语言知识，训练语言技能，更使学习策略、情感态度、文化意识得以全面提升。

新东方教育科技集团历经三年，投入数千万巨资成立少儿ELT学术研发中心，并联合硬过专业审校团队THE BOOL SPECIALIST以及BBC指定音频制作单位THE GOVNER共同打造最适合中国小学生学习的英语教材POP READY / POP STEADY / POP SPEEDY。该套教材针对小学阶段学员的心理认知特点，以孩子的兴趣、爱好为出发点，配合丰富的语言素材、多远的文化体验，并充分运用数码信息技术，在拥有电子互动白板教学课件、多媒体课后练习光盘的同时，还打造了教师、学生、家长三位一体的互联网学习平台。

少儿英语短期培训课程

泡泡少儿英语短期专项课程是在寒暑假学习的专项技能类课程，分为自然拼音、听力、口语、阅读、写作等多种形式和内容的英语学习课程，旨在提高学生英语学习短板的技能类课程，真正实现英语短板迅速解决，听说读写全面提高。

自然拼音课程

主要是为了解决孩子背诵单词而设置的课程，此课程会把英文字母的发音和汉语拼音进行结合，从字母、字母组合进行讲解和练习，确保孩子到达“见词会读、听词会写”的状态。如果孩子在背诵单词方面，尤其是无法根据音节进行单词背诵时，就可以选择自然拼音课程。

听说课程

听说课程主要是为了提高孩子听力和口语表达水平的课程。适合对英语敏感度不高，发音不够标准，听力能力较为薄弱的孩子进行学习。通过模仿、练习等方法提高孩子的听力水平，同时，练习孩子的口语表达能力。

口语课程

口语课程主要是为了提高孩子用英语表达的欲望，提升孩子的口语表达能力。适合发音不够标准，不敢张口说英语的孩子进行学习。通过互动、模仿、练习等方法提高孩子的口语表达能力。

阅读课程

该课程主要是为了提高孩子对于英语篇章的理解能力，适合英语基础较好，已经有一定的词汇基础，并掌握了一定的句型和语法结构，想提高对于文章把控能力的学员。

写作课程

该课程主要是为了提高孩子用英语表达自己主观思想的课程，适合英语基础较好，已经有一定的词汇基础，掌握一定的句型和语法结构，但写作表达方法过于单一，对于文章结构掌握不好的学员。

剑桥少儿英语考试

剑桥少儿英语考试(三个级别)是专为儿童设计的极具趣味性、启发性的英语测试。剑桥少儿英语考试由具备丰富少儿教学经验的专家们完成，试题设计综合考虑了孩子们的兴趣爱好、心理特点、认知发育特点等方面，不仅有助于促进孩子们的学习兴趣，对孩子们的综合智力发展也有好处。

主要体现在：

1.三个级别- 循序渐进学好英语

2. 有趣、以活动为基础的考试- 符合儿童心理特点

3. 来自剑桥的证书和荣誉- 认可并鼓励孩子的进步

4. 深受50多个国家数百万考生欢迎- 全球知名度最广的少儿英语

5. 证书考试之一

小学新概念课程

小学新概念是为小学三至六年级学员量身制订制的为提高听、说、读、写基本技能的综合课程。

小学新概念英语课程介绍

新东方小学新概念英语课程是专为小学三至六年级学员量身制定，通过完整的英语学习体系，可以是学员掌握听、说、读、写基本技能。它不仅是“一篇课文一经典”，更重要的是“一课一个语法点”，以英语语法为主线的螺旋上升结构，语法红线贯穿整套课程。新东方小学新概念英语课程，一方面为学员提高英语的综合能力，另一方面还兼具一些国内各种考试需求，为满足在校学员的这种需求，新东方小学独家打造的多媒体英语课件教学，让新东方小学新概念课程“活起来”“动起来”。

课程特点：

1.独创的FLASH课程教学(课程中的语法、词汇、课文、听力等更加模块化、标准化，同时配有大量游戏，使枯燥的课程更生动。)

2. 独家研发的讲义及学案(专业的研发团队，强大的师资力量再现一流的教辅资料。)

3. 大量习题更有针对性(讲义及学案中不仅配有大量的历年小升初及中考等全真模拟题，并且配有大量的全面

提升听、说、读、写四项技能的练习题，使新概念更适合小学高年级这个年龄段的学员。)

4. 最权威的学习规划指导(每位新学员都需经过专业的入学测试，根据入学测试的分析报告，学员可选择适合自己的课程进行学习，每次课都配有课前测试，针对学习过的内容不断巩固复习，每学期都配有期中，期末测试，对学员阶段性的学习给予肯定并做出下一阶段的学习计划。)

5. 独创的故事串讲单词法(专业的研发团队讲每课的单词串讲小故事，学生在故事中学习单词，理解单词并运用单词。)

6. 语法更具逻辑、趣味性(朗朗上口的记忆口诀，有趣生动的例句，将枯燥的语法不在枯燥。)

7. 双师教学严把质量关(主课教师+班主任，让学员在度体会一流服务。)

1. 什么是学乐会话英语课程效果怎么样

效 果 立 竿 见 影 哦 ! 学 乐 会 话 英 语 课 程 是 以 提 高 孩 子 英 语回 听 力 和 口 语 为 目 的 的 课 程 ，答 是 专 门 针 对 中 国 儿 童 英 语 听 力 和 口 语 较 差 的 现 象 而 研 发 出 的 课 程 。 课 程 以 主 题 为 单 元 ， 能 为 孩 子 们 积 累 大 量 的 英 语 口 语 素 材 。

2. 美国学乐儿童英语课程分级表是什么

宝贝兴趣班Foundation Level课程主题包括如何用英语介绍自己、说基本的课堂用语，描述自己的身回体、 家答 庭、宠物、食物、衣服等等。儿童进阶班Advanced Level课程主题以朋友和学校生活为主，学生将学习如何用英语说“如何去学校、学校的活动、运动、 我 们的教室、学校的一天”等。儿童精英班Elite Level学习社区生活的相关场景以及大自然的现象，例如：邻居、交通、城市生活，及地球与天空、陆地与海洋、天气、动植物等的对话。

3. 学乐会话英语课程与学乐经典课程有何不同侧重点在哪儿

学乐会话英语课复程侧重于听制力和口语的训练，适合那些想在短时间内专项提高英语听力和口语的学生，主题式的对话演绎，能够为孩子积累大量的英语口语素材;学乐经典课程是对英语“听说读写”能力的全方位训练，需要孩子长时间的坚持，不同年龄段不同侧重点的课程，能够为孩子今后的学习、生活、工作打下良好的基础。

4. 红黄蓝的学乐英语是什么课程

学乐英语是我孩子在学习的课程，

5. 美国学乐儿童英语课程有什么特色体现在哪些方面

自然拼读：世界 上 80%以 上 的单词可以通过自然拼读法自然掌握。学乐强专调发音、字母以及词汇属之间的联系，将声音形象化、动作化，让孩子能自由地数出声音、拆分声音、组合声音、判定声音的位置，并根据押韵词族扩大词汇量。词汇：通过各种互动游戏充分调动孩子的视觉、听觉、体觉，从而深刻 理 解每个单词的意思。学乐不提倡孤立的学习单词，而是将单词放进句型和阅读材料中使用。阅读： 我 们为每个单元的学习 都 设计了一本阅读书，将所学的单词和发音有效地融和到阅读材料里。高科技的数字智能白板能做到图片、声音和单词对应，让孩子更好地通过多元智能管道来 理 解文字的意义。口语：特别设立口语练习时间，孩子们通过游戏、活动、音乐、绘画等形式，自然而然地学习口语。书写：从手写训练开始，逐步完善孩子对“发音与字母”关系的 理 解，并且为孩子在“字母到单词”的组成、基础语法和标点符号运用等书写技能发展 上 打好扎实的基础。

6. 学乐教育的介绍

重庆学乐教育于2011年初创立，是重庆当地第一家提倡快乐学习的本土培训机构，学乐主张通过专业化、科学化、长远化的制定专项方案为辅导，并注重以兴趣为第一老师，以兴趣引导学员，培养孩子科学的学习方法和良好的生活学习习惯。目前学乐教育精品课程有“4-6人VIP精品小班”，“一对一”和“作业托管班”三大块。

7. 学乐儿童英语隶属于学乐教育集团，那么有着悠久发展史的学乐集团究竟是一个怎样的教育集团呢

学 乐集 团 是 一 家集 儿童 英语 教育、 儿 童 教 育图书出版 的 美国 上市企 业， 其 业 务涉 及 多 个领 域 ： 在 美 国 90%的 幼 儿园和 中小学 选 用学乐 的英 语教内材 或 书 籍进行教学 ;学乐 的阅 读俱 乐 部 是 美国容 著 名的 读 书 俱乐 部 ， 覆盖 全 美各 类 学 校 ;学 乐 的 教 学网站 每 年帮 助1 8 0 0万学 生完 成 研 究 课 题，并 且赢得 了 美国 图书 馆协 会的至高 奖 项 。 这表明 学乐 教 育 集团是一 个资质 和实 力 都 很 雄 厚的 综 合 性教 育 企业 ， 与这 样的 企业 旗 下 的 品牌合作 ， 想必 错 不 了 。

8. 学乐英语的课程怎么样想周末带孩子去试听，不知道怎么样

学乐不错，反正试听又不花钱，可以多找几个试听，挑最适合自己的。

9. 针对7岁以上儿童的美国学乐儿童英语课程有什么特色

美 国学 乐儿童 英语注重 在课 堂中 以 辩论， 演说 ，情景交 流 等多种 互 动方专法 来丰 富 了 学 生们 的 口语 的表属达 模 式 。 形式多 样 的思维 导图不仅 培 养 了 学 生 的 逻辑 思维 能 力 而 且 提高了 他 们 的 写作技巧 。语法 版块的 渗入则 能够 更好 的帮 助学生梳 理 语言 学 习 的 规律从 而达到 像母 语 一 样 自 然 运 用。

⑴ 英语课程描述

二楼的中文简介很赞啊，那我来补充一下Course Descriptions的格式吧!

一般说来一个完整的Course Description可分为三部分：名称、学时和大纲，具体格式如下：

Course Descriptions

1. English Writing

* credits, ? lessons(或hours，视各个学校情况而定)/week(*和?处楼主应该有具体数字)

The aim of this course is to develop the preliminary writing ability of students, which includes the writing of synopsises, summaries, essays, and simple practical writings. (此处翻译二楼。其实简介写清楚这门课是干什么的、有什么目的就够了;如果想写得长一点，可以写具体的课程安排，举例见下)

Week 1: An Introction to English Writing

Week 2: Word Choice and Sentence Structure

Week 3: Synopsis and Summary

Week 4: Paragraph and Essay

Week 5: Descriptive Writing

Week 6: Narrative Writing

Week 7: Expository Writing

Week 8: Argumentative Writing(都是根据二楼简介瞎掰的)

2. The Society and Culture of English-Speaking Countries

* credits, ? lessons/week

……

3. ……(以此类推)

总之老外喜欢精细具体有据可循的介绍，而且很看重学分，至于抽象的介绍两三句就够了：)

⑵ 英语课程标准的内容简介

《义教抄高中英语课程标准》(实验稿)为袭2007年6月第18次印刷。社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中，都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，并将其摆在突出的地位。

⑶ 大学课程英文简介!!急!!真的很急!!

高等数学2A - High Level Mathematics 2A

建筑环境与能源应用工程概论 - Construction Environment and Energy Engineering Technology(省去”概论“用”技术“取代。概论这种东西翻译成英文听起来很像初学者)

大学化学 - Chemistry (省去大学，因为对方已经知道你是大学)

画法几何与工程制图 - Geometry and Technical Drawing

大学英语读写译，大学英语听力，大学英语口语 - Professional English Study (合并这三个科目，并改为”专业英语“，因为国外听力，读书这种事情是小学生做的，你那样写人家反而会觉得很好笑)

这些是你的课程标题，至于详细简洁这些还不够(虽然我是学设计的，我知道你的课程大致内容，但美方不一定知道)。如果你能用中文介绍你的科目，我还能帮你翻译一次。

⑷ 优才的优才教育金牌课程介绍(英语篇)

《优才少儿思维英copy语》(1—6册)是优才教育中心小学英语部编写的一套完整的小学英语学习教材，整套教材分别从语音(音标)、词法、语法、阅读四大方面逐层的提高学员的英语整体水平，适合用于应试教育的辅导。学员学完整套教材后，英语水平可达初中毕业生，将小升初英语考试纳入运筹帷幄之中。

小学英语兴趣班

针对学生：1—2年级

讲授内容：从简单的单词及句型入手，培养学员英语学习兴趣，为之后的英语学习做好充分的准备。

三年级英语班

讲授内容：适合有一定英语基础的三年级学员。从简单的语音开始，融入音标知识，让学员对音标有个整体的熟知，讲授的英语专题有：语音辨析(一)、名词(一)等。

四年级英语班

讲授内容：在三年级的基础上，更加深入的学习各个知识点，并加入了情景交际专题。

五年级英语班

讲授内容：在四年级的基础上，继续深入的学习各个知识点，并加入了听力的训练与技巧以及书面表达的训练与技巧。

六年级英语班(小升初强化班)

讲授内容：主要针对小升初考试的各个语法点及时态进行系统全面的梳理巩固。

⑸ 英语高中必修几本书的课程介绍 内容，有什么知识点

自己得找来看看，主要是两三千词汇，语法以及每册五个单元的的课文。

⑹ 用英语介绍自己一天课程并翻译

we

have

a

classroom.it`s

not

very

big,but

it

is

very

sweet.we

all

like

it.

我们有一个教室.它不是很大,但它是很温馨的.我们都喜欢它.

if

you

e

in

the

first

door,you

can

see

our

blackboard

and

our

puter.our

blackboard

is

always

clean

and

our

puter

is

beautiful!`

如果你走进第一个门,你可以看到我们的黑板和我们的电脑.我们的黑板总是干净的,我们的电脑是美丽的!

and

then,you

will

walk

through

the

classroom.on

the

both

sides,there

are

some

green

plants,it

can

make

our

classroom

fresh.

然后,你会走进教室.在两边,有一些绿色植物,它可以使我们的课堂新鲜.

there

is

a

bookshelf.we

bring

our

books

to

school

.and

our

principal

bring

books

to

us,too!it

is

a

surprise!

旁边有一个书架.我们把我们的书到学校.我们的校长也把书给我们!这是一个惊喜!

our

tachers

often

stands

in

the

front

of

our

classroom

.

⑺ HELP!!出国留学申请材料----课程描述(英文)

//wi.wur.nl/UK/newsagenda/agenda/courses/

这是哪个学校网站上的一部分课程描述

//ilri-courses.nl/details.php?hglght=details

这是另外一个 需要自己选择课程的 也是你要去的学校的

//sense.nl/courses/list?catid=302-304-373

还有一个

应该说你只要好好找一找 就可依照所有课程了

如果你写课程描述是为了赚学分，要把网站上的东西稍微改一下

不要照抄

祝你好运

⑻ 用英语介绍学习英语的方法

初中英语怎么学?初中英语学习技巧有哪些?

英语是从小学就开始学习的一门课程,但是很多的学生升到初中的时候会发现比较难学,可能会出现听不懂的问题,那么初中英语怎么学?

最后,你可能在学习到难点之后,需要请一个只属于你的老师,如果你真的想学习好这们课程,我建议找一个老师,跟着他去学习,这样你才能弥补自己的不足,帮你躲过英语中的那些错误,时间一长你会发现你的英语成长的速度是非常快的,并且可以取得自己想要的成绩,希望这篇初中英语怎么学内容当中的技巧能够帮助到你,只要按以上的方式学习就可以取得自己想要的分数.

⑼ 哈佛少儿英语的课程介绍

目前，哈佛少儿英语由易及难分为7个级别，每个级别分为A、B两册，共14册书。

儿童教育专家认为：孩子的兴趣、情感、思维在每个年龄段都会呈现出不同的特点，而最好的教学方法是能够让每个年龄段的孩子根据自己的特性，使用自己最擅长、最喜欢的方式去学习和掌握知识。哈佛少儿英语的七个级别由易及难，为学生打造科学系统的学习计划，学完全部课程后，学生可以全面掌握日常英语应用的听说读写技能! 课堂同步+课外拓展

同步性：哈佛少儿英语100%包含了小学英语教学大纲的全部知识点，帮助孩子更好地掌握在学校课堂所学的内容，实实在在提升孩子的学习成绩。

● 包含100%以上的PEP, 外研社，牛津课程单词。

● 包含100%以上的PEP, 外研社，牛津课程语法。

● 包含100%以上的PEP, 外研社，牛津课程主题。

(注：PEP为人教版小学英语;外研社为新标准。New Standard English;牛津为上海牛津小学英语。)

拓展性：哈佛少儿英语的拓展部分根据美国和英国小学新课标的1-2年级内容编写。多学科英语授课，为孩子将来出国升学打好基础。

● 拓展部分根据美国1～2年级新课标内容编写。

● 5～6级为将来的TOEFL Junior做准。

● 在单词，语法方面, 比小学英语教学大纲超出30% 课程级别 课程内容 学习目标 S Level S 为起始级别，适合初步掌握26个字母的读写、能识别少量简单单词、模仿英语短句或跟唱英语儿歌的幼儿。 培养学习兴趣，

激发多元智能。 1-3 Level 1-3适合小学阶段，掌握初步听说能力的孩子。即初步掌握26个字母的读写、能识别少量简单单词、模仿英语短句或跟唱英语儿歌的孩子。 浸入式母语教学环境，

训练英语的基础运用，

掌握自然拼读法。 4-6 Level 4-6适合小学高年级及初中阶段，掌握基础听说读写能力的孩子。

其中Level5和Level 6根据美国1～2年级新课标内容编写，包含更多自然常识、数学逻辑等课外拓展知识。完成所有课程的学习后，学生可以全面掌握日常英语应用的听说读写，流利地进 行日常英语的对话。 培养流利的口语对话及思维模式，

前期为小升初衔接做准备，

后期为中外少儿英文考试做准备(剑桥少儿英语、初中托福(TOEFL Junior)、美国中学入学考试(SSAT))。

⑽ 关于介绍少儿英语课程从几方面介绍

学习年龄，学习内容，教材，上课形式，特色

建议挑选一家做得好的机构网站，进行浏览并且总结