小学生英语培训班价格 价格表一览（昆明雅思培训机构费用）

小学生英语培训班价格，不同的培训机构给出的价格不同。家长要一个个去问培训机构也太累，小编今天统一分析网上知名英语品牌的价格，看看是哪个培训机构性价比高。

VIPKID英语

VIPKID总体来说，教学水平不错。但是对于英语零基础的孩子来说不太友好，孩子要学很长时间才达到预期效果。关键是VIPKID收费贵。3个单元48节课程，需要家长花费5800元;6个单元96节课，要耗费18200元;24个单元384节课，家长需要支付34900元。平均算下来，一节课至少花费100元。

VIPKID的收费基本上是家长报的时间长就越便宜，但也便宜不到哪去，一年还是要2-3万元。对于一般家庭来说，这个收费几乎就是他们一年纯收入了。

51Talk英语

51Talk收费模式有三种，分别是周期收费、次卡和无限卡。

按周期来算，51Talk英语3个月周期的价格为3199元，一共60节课其中包含52节私人外教一对一课程和8节外教精品小班课。半年课程价格是5399元，一共120节课其中有104节私人外教一对一课程和16节外教精品小班课。一年课程价格要9699元，总共208节私人外教一对一课程和32节外教精品小班课。两年课程价格在17799元，总共480节课其中包含416节私人外教一对一课程和64节外教精品小班课。

按次卡计费，就是按照上课次数来收费。孩子可以一天不上课，也可以一天上多节课。720次课，费用是15988元;600次课，14488元;480次课，12588元;360次课，9788元。基本上就是孩子上课次数多，价格就相对降低。

按无限卡收费，一个月30节课。这种收费模式下，孩子一天不可以多上也不能不上。6个月套餐价格是3666元;12个月套餐价格为5666元;24个月套餐价格是8866元。这种收费模式估计就是对外宣传中的15元一节课。

总的来说，51Talk是蛮便宜的了。但是网上都说他们家都是菲律宾外教口音浓重，而且抢课模式很不合理。虽然不明具体情况，但是空穴不来风，建议家长找其他的培训机构。

培训机构

培训机构是根据课时计费的，单节课程价格是60-90元不等，基本保持在一周两节课的频率，总共算下来的话，半年收费约为4000元，一年也就是8000元左右。这个价格是远低于市场价格的。

或许有人会说培训机构的小学生英语培训班价格这么低，质量真的没问题吗?这个家长可以放心。因为培训机构的外教团队都是从英国、美国、加拿大这三个英语国家中招聘的，且都有着英语教师资格证，教学经验也很丰富。课程体系方面，培训机构在引进来的美加当地小学英文教材的基础上做了一定的优化调整，以适应中国小孩的学习习惯。

小学生英语培训班价格，家长都了解了吗?

昆明雅思培训机构费用：新东方13000-60000元，美联英语13000-80000元，环球雅思10000-100000元等。

1、新东方。金大话英语培训网

新东方教育科技集团由北京新东方学校发展壮大而来，作为中国教育培训领域的领头羊，其培训课程、培训人次和学习中心保有量三项均居全国第一。新东方的使命是为提升学生终身竞争力 塑造学生公民素质 赋予学生全球眼光而努力。

新东方的业务体系以英语及其他外语培训为核心，涵盖中国、美国和英联邦国家的主要入学考试、能力考试，以及国内中小学教育全科培训课程、服务与产品。同时，新东方在基础教育、职业教育、教育研发、出国咨询、文化产业等方面亦取得骄人业绩。

2、美联英语。

美联英语是美联国际教育集团旗下最重要的产线品牌，是国内专业英语能力培训的知名品牌。美联英语倡导体验式英语教育理念，是国内体验式英语教育先锋之一。美联英语是一家以体验式英语培训 为主营业务的教育集团。

美联英语具体业务主要有成人英语素质教育、青少年英语应用教育、英语在线学习和企业团体英语培训等。为满足中国学员轻松学好英语的需求，美联英语每年投入巨资用于教学研发，近百名中高级开发人员组成的国际语言教学研发团队。

3、环球雅思。

球雅思现今是朴新教育集团旗下英文教育机构。环球雅思学校成立于2001年，于2006年9月获得软银赛富基金数亿投资组建环球天下教育科技集团(Global Education & Technology Co., Ltd.)，并于2010年10月8日环球教育在美国成功上市。

环球天下教育集团走的是直营+加盟的品牌连锁经营方式，是中国最大的教育连锁机构。在119个城市从事外语和职业教育培训的连锁学校351家、156所环球灵童少儿英语连锁学校、25所倍趣科学儿童学苑和疯狂家族儿童俱乐部、从事在线教育环球职业网校。

以上数据出自新东方、美联英语、环球雅思官网。

英语新课程标准解读如下：

一、课程性质。

英语是当今世界经济、政治、科技、文化等活动中广泛使用的语言，是国际交流与合作的重要沟通工具，也是传播人类文明成果的重要载体。

义务教育英语课程具有基础性、实践性和综合性的特征，学习和运用英语有助于学生了解不同文化，比较文化异同，汲取文化精华，逐步形成跨文化沟通与交流的意识和能力，学会客观、理性看待世界，树立国际视野，涵养家国情杯，坚定文化自信，形成正确的世界观、人生观和价值观，为学生终身学习、适应未来社会发展奠定基础。

二、课程理念。

1、发挥核心素养的统领作用。

2、构建基于分级体系的课程结构。

3、以主题为引领选择和组织课程内容。

4、践行学思结合，用创为本的英语学习活动观。

5、注重“教﹣学﹣评”一体化设计。

6、推进信息技术与英语教学的深度融合。

三、课程目标。

英语课程围绕核心素养确立课程目标。

义务教育英语课程要培养的核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。

四、课程内容。

英语课程内容由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素组成。义务教育英语课程内容分三级呈现。

主题包括人与自我、人与社会、人与自然三大范畴。

语篇分不同类型，既包括对话、访谈、记叙文、说明文等连续性文本，也包括图表、图示、网页等非连续性文本。

语言知识包括语音、词汇、语法、语篇和语用知识，是发展语言技能的重要基础。

文化知识的学习更重要的是发现、判断其背后的态度和价值观。

语言技能包括听、说、读、看、写等方面的技能及其综合运用。

学习策略包括元认知策略、认知策略、交际策略、情感管理策略等。围绕这些要素，通过学习理解、应用实践、迁移创新等活动，推进学生素养持续发展。