考研英语口语怎么考

考研英语口语考试内容如下：

第一部分： 考查学生理解并回答有关日常生活、 家庭、 工作、 学习等问题的能力(3——5分钟)。

第二部分：考查学生连续表达的能力。考生从所给的问题中选择一个话题，就此话题表达自己的看法(7——10 分钟)。

第三部分：部分院校复试中会加入专业英语的内容。

考察方式：

1、自我介绍，这个一般在15分钟以内。

2、抽签选择一篇专业相关的文章，朗读或翻译，然后考官根据文章涉及到的内容进行问答。

3、随机抽取即兴话题，个人发挥。

4、口语和听力同时一块考察。是比较新颖的方式，目前这样做的学校并不多。比如中国传媒大学，2018年考研复试中，外语听力口语测试，考生采用听录音资料、回答考官问题等方式进行。口语听力测试满分为100分中国科学技术大学软件学院，实行研究生复试英语综合测试，满分50分(复试成绩的另一项专业综合面试满分100)。

5、无领导小组讨论。导师给定一个话题，或小组抽取话题，考生们围成一个圈进行讨论，表达自己的观念，并且对别人的观点做出评价。导师会在一旁考察，作为判断考生英语口语交际能力的一个依据。

【 #英语口语# 导语】在各类英语考试中，口语考试是重头戏，也是体现考生外语水平的重要指标。以下是 考 网整理的英语口语答题有什么技巧，欢迎阅读!

1.英语口语答题有什么技巧

一、把握开头和结尾

在第一个考试环节给老师留下深刻印象是非常重要的。因为高考的阅卷量比较大，老师往往没有精力去认真听学生的全部录音，往往开头和结尾的几句话就决定了考生的最终成绩。

因此，为了取得好成绩，考生必须要“先声夺人”。听完音频后，不要急于录音，注意调节设备的音量和距离，确保录音效果，调整你的呼吸，使你的声音和气息达到的效果。然后在开口说第一句的时候，要正确、流利、响亮的说出来，让老师听到就感觉眼前一亮。金大话英语培训网

二、突出主题，注意连贯性

在英语口语复述中，一定要抓住主题。为了避免语法错误，一些考生会尽量使用自己准备的材料，把一些零散的内容和句子放在一起。但这样是不会有一个连贯的情节或流利的语言的，也不会得到高分。

想要做好这一部分，学生还应该明确时间顺序和文字之间的关系。在理清整个故事或事件的主题和发展过程后，必要时还需要对不清晰的细节进行适当的发挥，以保证复述的完整性、连贯性和生动性。注意在复述时，语言要表达清楚，声音要洪亮，节奏要清晰。

三、把握重点，准确简洁

提问或回答问题时，有些考生会因为没有听清楚或不知道正确答案，而将自己听到的内容或猜到的内容进行复述，不仅没有得到要点，还暴露了更多的错误。

2.考研英语口语准备要点

考研复试英语口语的准备应该根据英语口语的考查内容，即英语自我介绍和考官的英语提问来进行。想要在考研复试的英语口语测试中拿到高分，肯定要做好英语口语的准备工作，让自己能够在英语的听说读写四方面都有着较高的水平才行。

一、自我介绍模板

考生可以先找一份优秀的英语自我介绍作为模板，再结合自身实际情况来修改模板，最后将写好的自我介绍熟记于心。原因是面试过程中考官可能会针对自我介绍中一些方面进行提问，要足够熟悉自己写的英语自我介绍，才能做到随机应变。

二、专业英语名词

复试面试中，考官会用英语来提问考生关于专业课的知识问题，其中肯定会包含一些与专业课有关的专有名词。因此，为了快速理解问题中所提到的与专业有关的英语单词，从而准确的用英语口语进行回答，考生需提前学会与专业课相关的英语专有名词。

三、英语口语发音

英语口语作为复试的测试内容之一，在复试总成绩中占据了一定比重的分值。因此，为了英语口语的测试分数，考生要学会标准的英语口语发音，这也有助于面试考官能明确听清考生的英语自我介绍和回答。

四、模拟练习面试

为了让自己更有信心，考生可在复试前，按照面试流程，多次自主进行模拟练习。

五、要放松心态

在考场上一定要放松，人在放松自然的状态下即使说不出什么很华丽的词，还是能够将自己的意思用英语很好地表达出来的。

3.考研英语口语的复习计划

1、做好笔记。其实再好的记忆力都不如自己手过一遍的记录。考研的要做好英语的笔记记录，不仅可以帮你增加词汇量，而且也可以掌握到好多的写作文要运用的句子。

2、阅读英语文章。英语考研复习的时候，还需要阅读英语文章。阅读英语文章不仅可以增加自己的词汇量，还可以让你对一些英语单词的活用，语法的运用都有一定的收获。

3、听英语。考研英语的复习，不仅要看、读、写、还要听。闲暇的时候，自己可以下载一些英语歌曲来听，这样不仅可以帮助你缓解压力，也可以让你记住单词，记住句子，这样对你写英语文章是很有作用的。

口语考试虽然有难度的，但是在有英语基础的前提下，掌握准备方法，再加上坚持练习，相信可以取得不错的成绩。

4.英语口语提升方法

口语交际能力的培养，课堂教学是主渠道，但这还不够。语言具有交际性，只有在实践过程中，语言的魄力才能体现出来。

一、优化学习氛围,以热情感染学生。

英语是一门生动活泼的语言，而活跃的气氛正是整堂课的色香味。因此在课上就要求教师尽可能的采用多种手段，如歌曲、游戏、表演等等，学生在欢唱英文歌曲时，无形中已经培养了良好语音、语感、语调。在这些不断变换的过程中，学生不知不觉放松了心情，使课堂气氛活跃起来，同时解决了学生怕说英语的心理难题。

二.创设情境，培养口语表达能力。

小学生学习的动机很多都是来自兴趣的,教师在给学生创设情境进行交际时,需要考虑情境形式的多样性和趣味性,根据小学生爱玩、好动、好胜心强的特点，教师可以用形象生动的语言创设语言情境，这种活动情境，可以使学生自始至终在引导学生完成具体任务中学习语言，让学生为了特定的任务去进行特定的语言活动,从而获得和积累相应的知识和学习经验。

在教单词拼写过程中，我通常会开展一些有趣的活动或比赛来调动学生的积极性，使枯燥的单词记忆变得有趣起来。总之通过各种形式的竞赛活动，目的就是有效地调动学生的学习积极性，从而提高英语口语交际能力。

5.商务英语口语常用语

1、 Textile business has become more and more difficult since the competition grew.

随着竞争的加剧，纺织品贸易越来越难做了。

2、 Could I have your latest catalogues or something that tells me about your company?

可以给我一些贵公司最近的商品价格目录表或者一些有关说明资料吗?

3、 At what time can we work out a deal?

我们什么时候洽谈生意?

4、 I hope to conclude some business with you.

我希望能与贵公司建立贸易关系。

5、 We also hope to expand our business with you.

我们也希望与贵公司扩大贸易往来。

6、 This is our common desire.

这是我们的共同愿望。

7、 I think you probably know China has adopted a flexible policy in her foreign trade.

我想你也许已经了解到中国在对外贸易中采取了灵活的政策。

8、 I've read about it, but I'd like to know more about it.

我已经知道了一点儿，但我还想多了解一些。

9、 Seeing is believing.

百闻不如一见。

10、 How would you like to proceed with the negotiations?

你认为该怎样来进行这次谈判呢?

初入职场的你，也许商务英语口语能力不是很大，但是英语能力不错，这个时候只需要多掌握一些商务英语口语常用语，对付日常的工作就足够了，不过想要努力提升，后期还是要多多的练习。

考研复试英语口语考试内容如下：

1、个人介绍：很多学校面试时都会要求中英文自我介绍，大概15分钟。

2、深入对话：考官进一步问你关于一些基本话题、热点话题的看法。

3、随机抽取即兴话题，个人发挥。

4、考生对话：考官给你和另外一个考生一个话题，给你们一段准备的时间，然后让你们进行对话讨论。

5、无领导小组讨论。老师给定一个话题，或小组抽取话题，考生们围成一个圈进行讨论，表达自己的观念，并且对别人的观点做出评价。基本就是这些内容。