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培训课程设计的一般流程是什么?

2024-01-14 09:31:57 | 金大话英语培训网

培训课程设计的一般流程是什么?相关内容,小编在这里做了整理,希望能对大家有所帮助,关于培训课程设计的一般流程是什么?信息,一起来了解一下吧!

本文目录一览:

培训课程设计的一般流程是什么?

佳音英语课程设置

① 佳音英语一个星期几次课有外教吗学费多少

佳音英语一星期两次课,学前的孩子,一次l.5小时,小学班的孩子一次2小时,在学小学班的教材第四册就有外教了,通过前三册的学习可以积累一定的语法和单词,从而达到更有效的和外教沟通。小学班学费是三个月1200元,共48课时。有兴趣的话,可以到离您家最近的一所佳音分校,让孩子体验一下这种快乐学英语的课堂是怎么样的。

② 都说佳音英语好,可以吗,还有哪个英语好,急

很多在给找机构时,习惯性的会问哪家机构好?哪家对更有效果?哪家更靠谱等等这样的问题。确实不以用户核心的机构不是好机构。

为了避免大家在选择机构存在各种问题,越来越多的家长选择线上机构阿卡索学英语。在这里大家可以大胆放心学英语,这里的外教100%持有TEFL或TESOL等国际认证的教学资格证书,在保证了外教口语纯正的同时,还能保证外教的教学质量。不信的话,可以自己试听看看:【点击领取】

1.品牌理念:机构品牌、办学理念、历史和文化沉淀,就像阿卡索一直秉持着“让好外教不贵,让说英语不难”的初心!

2.教学目标:明确孩子学到哪个阶段会达到什么效果!阿卡索联合欧洲达利奇学院为学生们进行考级,花了钱学得怎么样,有没有效果,过了级就知道!效果看得见!

3.师资力量:明确是选择外教还是中教,考察老师国籍是否为英语母语国,其专业、学历、教学经验和家庭背景、教养等!阿卡索严选持证(TESOL证书)欧美外教!拒绝“假外教”!

4.课程体系:是否能提供高水准连贯性教育?常规机构平均一节课200-300元的学习费用,学员很难支持长期高频的英语学习!阿卡索高性价比得以支持孩子每天学英语!在其它机构报名一节课的费用,就足够在阿卡索报名7节课,没有费用的压力,学员们自然就可以轻松在家“留学”了!

5.教学方式:丰富的教学方式是学习与兴趣平衡的关键点,合适的方式方法才能让孩子真正寓教于乐!阿卡索联合方特动漫顶级IP熊出没,打造全新少儿英语动画课程!点亮孩子的好奇,感受英语的魅力!

如果各位家长对如何选课、选机构存在疑问,网络搜索飞哥笔记即可。

③ 洛阳万达那边的爱贝国际少儿英语和佳音英语哪个好点

各有所抄长,建议各位最好还是分别去试课,看看更适合哪一家的教学方法。对比起线下英语培训,现在的在线外教课程不错的,在家就能和世界各地优秀的外教上课,比如阿卡索外教在线一对一还不错的。

每天25分钟时间跟着外教一对一学习,而且外教的发音也比较标准,还能教大家地道的口语,这里分享外教一对一试课给大家:【价值388元免费外教试听课】

为什么推荐阿卡索给孩子们呢?

1.性价比非常高,课均不到20元,量身制定雅思备考课程金大话英语培训网

2.外教100%有证,给予更地道的英语教育

3.25分钟一节课,每天1节课,高频次学习保证效果

不知道如何选择英语机构,可以网络咨询“阿卡索vivi老师”;

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④ 幼教时代佳音英语教材好吗

不知道您说的是不是佳音英语的教材,九月份佳音英语将会开一个POP新班,教材是佳音英语学校研发的 ,挺不错 欢迎您来免费试听

幼儿班{Kindergarten Class}

对象:3-5岁

课程级数:1~6级

主要教材:佳音自编教材Pop!Pop!bubble gum

教学法:Natural Approach (自然启发式教学法)

教学特色:营造自然的教学情境,透过有趣的肢体反应教学(TPR),让儿童在没有压力的情境下,理解新语言,经由听、动、说、唱、玩的活动历程,让英语(动)起来,让学习充满活力。

Pop!Pop!bubble gum:以连续6册的童话故事为经纬,除了有对话、单词、句型、数字、歌曲歌谣外,还加入肢体律动及戏剧训练,让小朋友不仅能说、能唱、还能演,从角色扮演中促进自我成长,进而发展多元智能(multiple intelligences)

联系电话:52570203

⑤ 佳音英语收费标准高不高,一年费用多少钱

英语培训机构的质量也是参差不齐的,上课收费标准也是不一样的,有高有低。建议家长还真是给孩子选择适合孩子的才是最重要的。

阿卡索是欧美外教一对一固定教学,费用也不是很贵,一年就九千左右,一节课在20左右。主要还是体验前能让孩子挑选自己的喜欢的老师,这是一节外教老师教学免费试听课:【点击领取外教一对一免费试听课大礼包】点击蓝字即可免费领取!

阿卡索的外教老师靠不靠谱,外教老师的教学方式是怎么样的,反正也是免费的,听听也无妨,家长不妨带孩子去试课对比一下哪家好。

试听完后还可以获得一次免费的英语能力水平测试和一份详细的报告,以及公开课免费看。

孩子在阿卡索报课的优势:

1、上课模式:是外教一对一授课的,而且都是欧美师资,欧美师资的发音是很标准的,每一个外教都有证书,有证书才是好外教。

2、课程方面:在线学习打破时间空间限制,利用Pad、手机、笔记本可以随时随地在线上课,每天25分钟,有效利用碎片化时间,孩子自主家长放心。

3、价格收费:拥有较高的性价比,每节课不超过40元,平民化的价格致力于让每一个孩子都能享受到高品质的在线少儿英语课程。

希望可以帮到你。

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⑥ 佳音英语和新东方哪个好啊

各有各的区别:

1、科目上的区别

佳音英语顾名思义就是一家教授英语课程的机构,而新东方的课程教授的范围就要更广了,虽然说还是以教英语课程为主,但是基本上孩子比较需要学习的科目都可以在他们的机构里面找到。

2、学校分校方面的区别

佳音英语在全国一共是有五百多所的分校,可以说是遍布了全国各地,一二线的城市都完成了覆盖。而新东方英语的分校数量要更多,覆盖的范围非常广,很多个城市里面都能让孩子学习到新东方的课程。

好学校不怕比较,建议家长可以多对比一些机构再决定给孩子选择报名,要知道,适合孩子学习才是最重要的。在学习外语方面,阿卡索非常值得选择,先分享他们家的欧美外教课程,点击即可免费上课:【//acadsoc】跟着真人外教一对一学习地道英语。

阿卡索其拥有强大的教研团队,平均学历为研究生以上,教学所用教材均来自教研团队引进或改编国际原版教材,更有阿卡索特色原创教材,让学员在家就能体验国外本土教学内容。

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⑦ 请问佳音英语有初中课程吗

佳音英语主要是针对4-14周周岁的专业的少儿英语教育机构,教学课程有精修部,适合初中的孩子学习,但是精修部的孩子也是需要很好的听说读写基础的,对于英语的整体应用有很大的提高

⑧ 问家长:为什么吧孩子送到佳音英语

厦门佳音英语培训学校是厦门市最优秀的英语培训学校之一,学校成立于2002年,短短的2年已经得到了众多家长的支持和认可。目前已经在厦门地区开设了三家分校。

面对大陆广大的少儿及幼儿英语学习市场,厦门佳音英语培训学校将秉持佳音英语二十三年来的优良文化及教学理念,统整的教材、完善的教学资源、系统化的进程教学,并为厦门地区广大少儿、幼儿提供最有效、最好的英语学习环境,培育下一代面对国际竞争最好的语言工具。

佳音特色:

全英语环境—全英语的教学设计,让佳音的孩子用英语沟通,实在是轻松又自然的事!

符合孩子身心发展的课程设计—课程兼顾健康、游戏、音乐、工作、语文及常识六大领域,提供一个符合幼儿身心发展的学习空间。

朝气、有活力的师资阵容—喜爱孩子、也深受孩子喜欢的中外籍老师,让孩子在尊重、自主、创意的环境下快乐学习。

重视家长的意见—每学期举办教学观摩、亲子活动、家长说明会,充分了解及关切家长的需求,让学校与家长一起为孩子的成长努力。

聘用专职合格教师、定期教育训练——所有老师皆聘用专职并签订正式工作合同;定期的教学训练课程,让学生在稳定师资中快乐成长。

小班制精致教学—每班不超过20位学生,每班一位中籍老师及一位外籍老师,专心照顾、及协助孩子。

有专业背景的研发团队—由荣获师铎奖的黄玉佩老师,领导幼教及语言专家,以结合东西方文化的方式,持续地研发适合中国孩子的全英语课程及教材。

九年一贯—幼儿部3年、小学部6年的教学设计,让孩子的学习不中断。

深获家长信赖的佳音—佳音事业机构已创立23年、招牌老、品质好!

教学服务:

指定小考:为了加强孩子的学习效果,自第一级至第十二级,每3次课便有一次指定考试(每期七次)加上教师自行安排的考试,几乎天天有考试。

升级测验:学生每级结束前要经过笔试和口试,成绩及格者,才能升级。单字检定:自第二级起,每级检定前一级指定要背的单词,通过检定者,颁给证书。

电话辅导:自第一级至第四级,隔周一次由老师依授课内容,通过电话提出相关的问题。从问答中,可以了解孩子的学习状况,并加以个别辅导。

听力训练:本校自第五级开始,即以听力训练作业取代电话辅导,其目的在于训练孩子的听力,使孩子随时处在英语的环境中,自然学习英语。

录音作业:为了奠定孩子正确的发音基础,特别规定第一级至第四级的学生,第二周做一次家庭录音作业,由老师指定内容,录音后交给老师批改,并给予纠正。

联 络 簿:是家长、学生和老师之间的桥梁,所有联络事项都可通过联络簿来传达。每次上课前,家长要联络簿上签名。

学术交流计划:佳音与美国密西根州东密西根大学外交与双语研究学系,签订学术交流计划,筛选该系研究生长期驻校教学、研究。

笔友通信服务:佳音协助中、高级程度学生与美国马里兰州马肯坡小学、加州拉莫那小学及美国其他各地的小朋友结为笔友,以运用所学的英文,认识美国的人情、风俗和文化。

英语夏令营:每年暑假参加美国为当地儿童举办的儿童夏令营,与美国小朋友在同一个营地里生活、游戏、学习。(大陆分校视情况而定)

培训课程设计的一般流程是什么?

培训课程设计的一般流程是什么?

设计培训课程的基本程序如下:

一、前期准备

在开始课程设计之前,培训工作的领导人或培训项目的负责人首先要进行相关准备工作。这些准备工作将对以后的课程设计产生重要的影响,准备工作做得越充分,课程设计也就会越容易。

课程设计煎的准备工作包插:抉定史谁进行课程设让工作:因为课程设计初步收集尽可能多的信息;课程设计小组成员职责分工;制定课程设计工作计划。

二、设定课程目标

课程目标是指在培训课程结束时,希望学员通过课程学习能达到的知识、能力或态度水平.培训要达到什么样的目标在课程设定工作之前就被提出来,在此基础之上我们要对这些目标进行区分。

分清主次以后,我们再对这些目标进行可行性分析,根据企业培训资源状况将那些不可行的目标做适当的调整最后,还要对目标进行层次分析,也就是哪些目标要先完成,其余的目标在此基础之上才有可能实现。

三、收集信息和资料

目标确定以后,就要开始收集与课程内容相关的信息和资料资料收集的来源越广泛越好,可以从公司内部各种资料中查找自己所需信息,征求培训对象、培训相关问题的专家等方面意见,借鉴已开发出来的类似课程,从企业外部可能渠道挖掘可利用资源。

四、设计课程模块

培训课程设计涉及到很多方面,可以将其分成不同的模块,分别进行设计。具体的课程设计包括课程内容设计、课程教材设计、教学模式设计、教学活动设计、课程实施设计以及课程评估设计等方面。

五、课程预演

培训课程设计完成以后,工作还没有完成有时需要对培训活动按照设计进行一次排练,以确保做好了充分的准备这是对你前一阶段工作的一次全面检阅,不仅包括内容、活动和教学方法,还应包括培训的后勤保障。

六、信息反馈与课程修订

在课程预演结束以后,甚至在培训项目开展以后,要根据培训对象、有关问题的专家以及同事的意见对课程进行修订。课程修订工作非常重要,及时发现问题、解决问题对培训效果将有积极的影响。

课程需要做出调整的内容视存在的问题而定有些可能只需要对一小部分课程内容做出调整,有些甚至可能要对整个培训课程进行重新设计。但不管如何,存在的问题一定要及时进行解决。

培训课程设计的一般流程是什么?

小学英语教师培训的主题有哪些

小学英语教师培训的主题有哪些

作为一名小学英语教师,在日常教学活动中肯定少不了要用到一些课堂操练游戏,但常常也苦于游戏形式单一,这里我们为大家整理了小学英语教师常用的课堂操练,希望您的课堂从此活力四射,学生都爱上您的英语课!当然了,如果您是一位热心于辅导孩子学习英语的家长,下边有些游戏也不妨用一用。

小学英语老师必备——课堂操练游戏100例

1.模仿秀 imitate show

游戏说明:教师带领学生一起模仿小动物进行单词操练。

2.传球、拍球 pass or bounce the ball

游戏说明:请两组学生边传球边传单词或句子,看哪组同学传的又快又好,可用于单词或句型的分组操练。

3.照镜子 look at the mirror

游戏说明:学生与老师做同样的动作并操练单词或句型。

4.拍手停 clap hands

游戏说明:教师与学生边拍手边说单词,教师停则学生停;此游戏可用于单词操练,可以集中学生注意力。

5.长大个 grow taller

游戏说明:学生的语音根据教师的手势变幻,声音由小变大,可用于单词操练并集中学生学习的注意力。

6.木头人 wooden child

游戏说明:教师或选一名学生背对学生进行单词操练,当教师或学生转过身时其他学生保持原来的动作变成木头人。

7.吹气球 blow the balloons

游戏说明:学生边说单词边做吹气球的动作,声音随着气球的大小发生相应的变化,用于操练单词。

8.二人转 turn and turn

游戏说明:两名学生各持一张单词卡片,根据教师口令做动作,同时观看另外一名学生手中的单词卡片,看哪一位同学能以最快的速度认出另一位同学手中的卡片。该游戏用于考查学生对单词的掌握程度。

9.运气球 pass the balloons

游戏说明:两组学生边运气球边说单词,看哪组学生运球好,单词说的又流利。

10.大小声 opposite tune

游戏说明:学生与教师进行唱反调的游戏,教师声音大,学生声音小;教师声音小,学生的声音相应变大,可用于单词或简单句型的操练。

11.和卡片跳舞 dance with cards

游戏说明:教师手持卡片,学生根据教师手中卡片的变化做出相应的舞蹈动作,可用于单词的操练

12.翘翘板 play on the see-saw

游戏说明:教师与学生操练单词,但学生与教师做出相反的动作。

13.蜘蛛侠 spider man

游戏说明:蜘蛛侠为了救人要爬上高楼,需要同学们的帮助,大家的声音越大蜘蛛线就会到达楼顶,该游戏可用于操练单词和句型。

14.放风筝 fly a kite

游戏说明:教师手中拿一风筝模型,学生的声音随教师手势的高低做出相应的变化,可用于单词和简单句型的操练。

15.狼来了 the wolf is coming

游戏说明:学生围成一圈,当教师说出一个约定的单词时,学生向自己的座位跑去,慢的学生就会被教师抓住,为保证安全,人多时可分组进行。

16.猜声音 guess the sound

游戏说明:教师请一名学生背对同学,另一名同学拍打前一名同学的小手并说出单词,回座后,请前一名同学猜出是哪一位同学,用于单词的操练或句型的练习。

17.藏小手 hide the hands

游戏说明:教师或选一名学生背对学生进行单词操练,当教师或学生转过身时其他学生将小手藏在背后,动作慢的同学将被扣分。

18.猜拳 stone, scissors and clothes

游戏说明:教师与学生进行猜拳,边猜拳边说单词,最终有一名胜利者可以得分。

19.传话 whisper

游戏说明:可用于分组游戏,两组同学传不同的句子,看哪组传的又快又好,可以进行奖励。

20.老狼,老狼,几点了? Wolf, wolf, what’s the time?

游戏说明:可用于与数字或时间相关的知识操练,大家围成一圈一起问“wolf, wolf, what’s thetime?”当说到约定的时间时所有同学跑向自己的座位或指定的安全区,被抓住的学生要进行扣分或表演节目的处罚。

21.拍后背 pad pad

游戏说明:老师背对学生站立,学生一边说单词或者句子一边向前走,教师回过头时必须停下来,谁先拍到教师的后背并且没被教师抓到就算赢。

22.魔力之手(magic hand)

游戏说明:教师指学生个人或者小组回答。

23.背靠背 (back to back)

游戏说明:教师给参加游戏的孩子在后背贴上单词或者图片,当孩子转过身来时,谁先说出对方的单词谁获胜。

24.篮球比赛(play basketball)

游戏说明:讲到basketball时表演投篮。

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