在英国一年之后我的英语能进步多少

我在这边读书 非常要体会

如果你不是特别擅长与人交流的话 基本不会有太大的进步 我说的是口语方面

听力 阅读 都会有很大的进步的

但是口语 你去超市不需要说一句话 买完东西 交钱 然后说一句 thanks!就可以了

上课不发言 也没法锻炼口语

但是如果你是比较喜欢交流的那种人 那这一年 你会提高的非常快的 尤其你年纪还小

有没有机会在美国生存、发展下去，关键是要看有没有机会去表达自己，和别人交流。而目前我们的大学英语教育是有缺陷的。学一种语言，交流是目的，而不是语言本身。我们往往把英语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到最后，还是不会说英语。现在就看看在美国生活练习口语的六种技巧吧。一、要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。二、学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。三、要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。四、如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。五、如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。六、我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖，一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：模仿。

作为一名留学生，你可能会发现自己的英语读写能力很不错，但是听说能力却不尽如人意。

当你到美国学习以后，你很快就意识到即使自己的托福成绩很不错，但是自己的英语口语交流能力却远远不能让自己融入到大学环境中去。

我问您整理，以下有几个可以帮助提高交流能力的技巧，相信可以让你很快地融入在美国的学习和社会环境!

1. 在你到美国之前提前练习

： Mai-Linh Bui 去学校之前的暑假，写了一篇很棒的文章——国际留学生如果增强自己的英语交流技巧。其中的一点建议就是多练习。

正如 Mai-Linh Bui 提到的一样，当你不需要为准备考试而练习英语是，你大概会体会到更多的乐趣。“我花了整整一个美妙的暑假去听布兰妮·皮尔斯的音乐并把歌词翻译出来，我从未感到过后悔。

2. 和美国学生做朋友

：熟能生巧。多用英语进行交流，你会越来越熟练。

很多留学生最后都跟其他国际生——或者仅仅只跟国际留学生做朋友。我认为这很不好。和本地的学生一起玩不仅可以自然而然地提高英语交流水平，还能学习到一些文化常识和社会技巧。

熟练地掌握运用一门语言的标志就是你能用它来和别人开玩笑。下一次遇到你的美国朋友时，试着逗他们笑。

3.

向

美国朋友学习：告诉你的美国朋友们你在练习自己的听说能力，并希望他们能帮助你。

如果某个单词发音错了，或者用错了某个俗语，让他们提醒你，这样你会学得很快。

我朋友曾经对我单词 “salmon” 的错误发音沉默了四年，知道一个陌生人纠正了我。他们说我的字母 “L” 发音——我现在知道了是不发音的——很可爱。

他们不知道，如果他们早一点纠正我的话，我在餐厅点餐就会更容易。不知道多少次我点的是鱼块，但是服务员上的却是沙拉。而我四年来一直被蒙在鼓里!

4. 拓展你的知识面

：多看书，看新闻，娱乐节目以及电影等。如果你多关注这些经常会谈论的话题，别人谈论的时候你就插得上话了，也能更好地表现自己。

这些都能帮助你克服文化差异和语言障碍——同时给你找了一个看电视的好理由。

5. 如果可能，在学校找一份助教工作

：在给别人解释什么的时候，你就有很强的动力去说得更好，并找到不同的方式去表达自己。金大话英语培训网

最终这会变成一个好习惯。许多人问我怎么把英语说流利，而我把我的进步归功于在学校担任数学助教。

助教的工资相对不错，在练习英语的同时还能挣点钱。对于留学生来说这是个双赢的局面。

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