2023-12-12 11:48:37 | 金大话英语培训网
每个孕期都是妈妈们最为幸福快乐的时光,作为女人也是一生中最为享受的阶段。那么对于孩子的爱也是非常的关注的,在进行教育问题方面妈妈们是刻不容缓的。特别是在对宝宝的双语教育方面更是责无旁贷。
英语胎教,你会教吗?很多妈妈回答不会,自己又不是老师怎么可能会教呢?其实不然,现在我就告诉你英语胎教的正确教授方法。
1、互动英语胎教法
孕期妈妈和宝宝是一体的,不论是在肉体还是精神上面都是息息相关的。在对于宝宝的教育方面更是如此,英语胎教是现在社会必须教授的,在孕期进行胎教可以得到一举两得的效果,特别是妈妈和宝宝之间的互动,英语教材要选择得当,在宝宝胎动最为频繁的时期进行效果最佳。怎么互动呢?宝宝动的时候就要用英语来和宝宝对话,可以讲英语故事、读英语儿歌、听英语歌曲这些都是可行的互动胎教。妈妈在进行胎教的时候需要边抚摸边进行语言的刺激,这时候就要妈妈们勤劳的学习英语口语,最为简单的英语对话即可。例如:HELLO!BABY,mother love you ,you must healthy. good,morning baby,goodnight baby.等等这些基础口语对话,让宝宝接受英语的刺激,让宝宝的语言发育得更加的快速。
2、英语音乐感染法
音乐是最好的胎教方法,那么英语音乐胎教感染也是对宝宝最为有利的语言刺激,可以让宝宝在母体就感受到英语的魅力之所在,还可以进行英语的一定积累,这样对宝宝今后学习英语是可以说非常有效果的。在夜晚临睡前或者每天傍晚准备一些英语CD片,观看一段视频以后就直接闭着眼睛倾听音乐,不要过于着急,保持心情安静,慢慢的感受英语音乐,妈妈可以适当的跟读或者是跟唱,还需要把小宝宝给叫醒,边抚摸边和宝宝说话,让宝宝乖乖的.听听英语音乐。这样随着时间的积累,宝宝队英语不会排斥,只会越来越喜欢,以后学习英语也比较有语感,兴趣会更加的浓烈。
3、英语胎教串珠法
英语胎教串珠法就是妈妈通过简单的事物进行描述,苹果是红色的,特别是用英语告诉宝宝,例如:苹果是APPLE,一个苹果是AN APPLE,苹果汁是APPLE JUICE,一个红色的苹果是AN RED APPLE,通过对一个英语词汇的学习,可以告诉宝宝一连串的英语语言词汇,这样的串珠法可以加深宝宝对语言和各种各样的英语词汇的映像。
英语胎教方法就简单的介绍了以上三种,更多的方法需要妈妈结合自身的知识对宝宝进行教育,不要有目的性的教授,只要一点一点的积累就会有效果的。
英语口语课程推荐如下:
一、新东方。
新东方英语口语培训机构在国内还是蛮出名的,新东方英语拥有非常多的名师名教,新东方有侧重口/语考/试方面。主要就是考试要用到的内容,比较说雅思托福这些啊,口/语也是签/证过程当中必不可少的部分,所以需要专业的知识培训。
二、必克英语。
熟知必克英语的网友应该是逛英语社区比较多的,因为必克英语到目前为止,没有做过任何的线下广告,主要的传播方式就是学员的转介绍,以及英语大牛的推荐,还有就是英语学习论坛的分享。
也正是基于这一点,我才认为必克英语放在第二位是合适的,现在的英语口语培训机构如雨后春笋,真正做口碑和用户体验的少之又少。必克英语做的比较全面,各种英语口语课程和专项提高,同时又是在线一对一的教学形式,有针对性的提高学员英语水平,课程和外教都是根据学员基础安排。
必克英语分为纯外教一对一和中外教结合两种授课形式,同时照顾到了基础较好和基础一般的学员,比较科学,可根据学员的学习需求和英语基础,找到最合适的老师上课,这个很人性化,很多上过课的人都说进步确实挺大的,口语和语法都加强了很多。
1.少儿英语口语提升的方法
学习语言学科,听是说的第一步,听得多了,学会说的也就比较多,但是对于小孩子而言,家长可以给孩子听一些英语儿歌,尽量和孩子一起学习,让孩子有一个互动,不排斥这种英语这种语言。也可以找一些英语小故事作为孩子的睡前读物,每天保证孩子有一定时间的英语听力浸入。
2.开展英语话题辩论
会英语的家长可以在与孩子的日常交流的英语话题外,还可以找一些英语辩论话题,在家里开展辩论赛。可以和孩子各自发表意见,不会的可以说中文,可以中英混杂,这样不仅可以慢慢锻炼孩子的英语口语能力,也可以培养孩子的逻辑思维。
3.坚持每天放学后看一段情景对话
现在很多人家里都有电脑,每天放学后可以给孩子找一段英文情景对话给孩子观看,可以是英文原版的,但是建议带中英文字幕,每天最多20分钟,观看完后可以让孩子回顾一下印象比较深的英语对话,看看能不能试着复述出来。
4.带孩子定期去一些英语交流场所
英语其实不是学出来,而是用出来的,家长有时间可以带孩子去一些需要用英语交流的场所,一些咖啡厅、餐厅等,这些比较合适的场所,让孩子运用自己的英语口语去点饮料、点餐等。总得来说,不仅要让孩子练习英语口语,也要让孩子有机会用出所学的英语口语。
5.聘请英语外教来教孩子
有条件的家庭可以为孩子请外教老师,为孩子提供真实的语言环境,而且孩子的英语发音还能得到准确的纠正与指导。 金大话英语培训网
2.少儿英语口语补习班要如何选择
1、有纯正发音的外教
低龄段的孩子学英语以模仿为主,所以英语老师的口语发音是否纯正就很重要,外教当然在这方便有在先天的优势。
2、要有完整的教学体系和教材
学英语不是一年两年的事,一旦选择某个机构,都希望能长期性、阶段性的去学习英语。所以,这家机构的教材和教学体系要有贯穿性和创新意识。
3、让孩子爱上说英语
教英语很容易,一间教室几位老师,几十分钟都能记住几个单词。但是能让孩子爱上说英语,又能应用到生活中并引以为傲,才是学英语的意义。
4、有丰富的课程体验
不管是授教的形式,还是课程的内容,丰富多样生动有趣才能让孩子喜欢上英语。
5、有完善的线下复习
课后复习很重要,我国教育学家孔子曾说过,“温故而知新”。复习旧知识,可以帮助我们更好地接受与掌握新知识。
家长在给孩子选择少儿英语补习班的时候,一定要多方面考查,给孩子选择一家合适的英语培训机构,这样才可以确保孩子的英语学习。
3.少儿英语口语的要点
1、英语的听力学习
对于英语听力的练习开始越早越好。尽早的展开听力训练,可以让孩子尽快熟悉英语,尤其是在少儿时期,对于新鲜事物的好奇心,可以更好的辅助孩子去学习一些让他们感到惊奇的事物,当他们听到不同于母语的一种语言的时候,好奇心就会促使孩子去模仿去学习,如果错过这个时期,对于英语的学习就会感到是一种任务,就失去了主动学习的劲头,所以,在少儿时期,家长完全可以在家里播放英语的一些动画片或者儿歌,为孩子提供一个英语环境,为孩子打开学习英语的大门。
2、阅读的学习
有的孩子英语水平一直没有明显的提高,主要一个原因就是阅读比较差,虽然在少儿时期不需要背诵大量的单词,但是一些日常口语交流还是要会的,对于单词的记忆不能硬性要求,不然容易激发孩子的逆反心理,这时候家长可以多准备一些孩子喜欢的读物或者故事书,可以利用课外时间陪孩子一起进行阅读,或者是扮演故事角色,这样在对话中,不但背诵了单词,也能流利的运用所学单词了,对阅读的理解也提高了一个台阶。
3、要进行练习口语
有的家长在孩子英语口语方面,觉得自己不会说英语,也没有能帮得上孩子英语口语学习的办法,其实,家长可以利用自己对网络的熟悉,参上的一些英语口语学习方法大全,然后找一个合适孩子的方法。比方说:为孩子在网络上选择一些练习口语的软件,或者是帮助孩子找一个语音聊天室,和网友进行英语口语的练习,这些都是家长能为孩子提供的英语学习方法。
4、写作的练习
英语的写作在少儿时期可以不做过高的要求,不用把写作看的太重,但是一定要注意拼写规则,避免出现书写上的错误。在少儿时期,只要是把基础知识学好,积累了词汇量,熟练的运用简单语法,写作也就水到渠成了。
4.少儿英语口语如何提升
1、课上积极地跟老师配合
在课上,老师会使用各种新颖的教学手段来提高孩子的学习兴趣,但同样你的孩子也需要认真去参与,沉浸在课堂之中,只有这样才能真正让学习有效果。
但是在校学习会有一个弊端,那就是在校学习英语的时候,上课人数比较多,教师很难管理到每一个学员,对孩子学习英语的兴趣培养非常的不利。
2、鼓励孩子讲英语、不要怕犯错
不管学习哪种语言,大胆的讲出来都是最有用的。讲话这种行为并不是孤立存在的。因为他需要先认真听老师讲了什么,然后思考如何回应,回应之前需要组织语言,这一系列的动作组成了最有效的学习方式。然后是不要怕说错,说错了老师会纠正你,在这个过程中不知不觉就把知识印在了脑子里。
3、为孩子挑一家合适的学习机构
除了我们家长和孩子的配合外,学习机构的选择也至关重要。现在各种少儿英语班充斥市场,每一家都宣称自己是的,家长往往难以选择。其实要想选一家靠谱的少儿英语教育机构,关键在于看他们的老师专不专业。这里的专业并不仅仅看他能不能流利的讲英语,更应该看他是不是真的具有教育资格,对少儿教育是否在行,并不是英语讲得好就能教得好的。
5.少儿英语培训应遵循的原则
1、兴趣多一点,灌输少一点
我们首先必须要明确一点,那就是让孩子学习英语的目的是什么?培养孩子对于英语学习的兴趣,提高孩子对语言的敏感性。所以,家长能做的事情,就是维持孩子的好奇心和探索欲,为孩子提供一个合适的环境,当然还需要动脑筋发挥智慧,想出一些生动有趣的方式进行引导,让孩子充分享受学习的快乐。
2、游戏多一点,书本少一点
“寓教于乐”是教育的境界,对大学生如此,对儿童也是如此。儿童英语的学习不能“成人化”,不能“照本宣科”。孩子的成长是有规律的,爱玩就是天性,快乐就是王道。
3、故事多一点,词汇少一点
学英语,我们往往容易想到丰富的词汇量,其实对于儿童来讲,词汇不是最主要的。其实,数量有限的简单词汇,已经足够清楚地描述事情,我们不妨通过构造一些故事、设置一些情境,去“解释”那些貌似深奥的词汇。
4、交流多一点,知识少一点
英语其实就是一种语言,其本质就是用来交流。所以,一定要让孩子有交际性的体验,在自然的生活环境中,与孩子积极互动。
5、应用多一点,记忆少一点
带幼儿学习英语,不要光是背单词,不要光是看书、看图、看动画片,更要在日常生活中加以应用。在日常生活中,学校的学习中多用英语沟通,形成一种环境,孩子充满新鲜感,所以,孩子在轻松的氛围中感知体验,自然就会掌握和运用。
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