2023-11-10 10:05:04 | 金大话英语培训网
在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢?下面是我为大家收集的幼儿园中班英语活动教案《颜色》,希望能够帮助到大家。
活动目标:
1、幼儿大胆的介绍自己的名字。
2、学习英语单词:
3、幼儿对英语活动有兴趣。
活动准备:
小猫木偶彩色树叶若干,彩色鱼若干,鱼杆人手一把
活动过程:
一、介绍自己
1、Hello boy and girls
2、Can you introuduce youself?
3、Now , I'll throw thi boll the person who catch the boll stand u and tell u your english name .
二、学习颜色
1、Today We'll learn the colour. 金大话英语培训网
“呼呼呼”,北风爷爷来了,他带来了许多树叶,我们来找找都有什么颜色的树叶啊/
“看这是什么颜色的树叶啊?(红色)用英语怎么说呢?”
“再看看XX小朋友手里的树叶是什么颜色?用英语怎么说?”
“谁手里有不同颜色的树叶,用英语说呢?”
2、在我们把所有树叶都放到MI SUN的箩筐里来,每个树叶拿上来的时候我们一起把他的.颜色来说3遍。OK ONE BY ONE!我们请有树叶的小朋友一个接一个的上来吧。COME ON!
3、“MI SUN还请来了一个小客人。看看谁来了”。
“小朋友你们看,我还带来一条彩色鱼,你们想要吗?”
“那我带你们去,就在前面的小河里。不过你们得说出它们的颜色,是RED YELLOW BLUE,才可以带走。记住每人只能钓一条。”
4、钓鱼后集中说出鱼的颜色
三、放松活动
小朋友都钓到了鱼,我们和小猫说再见GOODBYE
唱歌《 GOODBYE MY FRIEND》
活动目标
1、引导幼儿将字母的形象和形似的动物、物品结合起来记忆。
2、鼓励幼儿大胆与字母对话、做动作,借以记住字母。小精灵儿童网站
活动准备
24个英语字母卡片。小精灵儿童网站
活动过程
一、出示卡片,向幼儿展示图片的一面,在引导幼儿记忆的同时鼓励幼儿大胆与其对话。
1、你看到了谁?它是什么样子的?请你大胆的做出来。
2、它喜欢吃什么?它的好朋友是谁?你想和它说什么?热情地和它打个招呼吧!
3、
做的动作、记忆动物、物品的形象。
二、出示卡片,向幼儿展示字母的一面,引导幼儿将图片与字母形象挂上钩。
1、引导:天黑了,朋友们要睡觉了,它们脱掉了漂亮的衣服,你还认得它吗?它是谁?
2、鼓励幼儿大胆做动作,帮助记忆。
三、游戏:
看谁说得快,看谁做的快。
2
幼儿园英语26字母教案:学习26个英文字母
教学目标
知识目标:
1、学生会熟练地读26个英文字母。
2、学生在读的基础上会写英文字母,并会区分书写上形状相似的字母。
能力目标:
1、学生能读写全部英文字母。
2、学生能初步拼读单词。
情感目标:
使学生在游戏与操作过程中对学习英文字母产生浓厚的学习兴趣,为今后学习单词打下坚实的基础。
重点难点
教学重点:读写英文字母,区分形状相似的字母。
教学难点:默写字母和拼读单词。
教学准备
多媒体教学课件
教学过程
(1)复习导入:引导复习学过的常用单词与对话。
(2)认读字母:
1、多媒体出示26个英文字母的示范读音。
2、打乱顺序指读。
3、读单词。
4、根据老师和同桌的读音找出相应的字母。
(3)识记字母:
1、出示多媒体课件。
2、出示形状相似的字母并教顺口溜。
3、示范做肢体游戏。
4、让同学们根基刚才所学默写字母。
5、检查与评价学生的默写情况。
(4)结束新课
1、谈谈收获。
具体的范文模板
链接:
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