2023-10-29 18:52:36 | 金大话英语培训网
教育项目合作合同篇1
甲方:
乙方:
甲乙双方经过友好协商,在公平、诚实、信任、平等合作、互利互惠的基础上,本着为加快中国教育现代化、信息化发展步伐,共同促进教育事业,为广大学校提供优秀的软件产品及完善的售后服务为宗旨,就乙方作为甲方正式授权的金思维2000图书系列软件产品的代理事宜,达成如下协议。
一、授权区域和销售任务
1、甲方授权乙方为长沙市金思维科技有限公司金思维2000图书系列软件产品 地区的(普通代理 / 核心代理 / 总代理)。
2、乙方全年的销售任务为 万元。
3、乙方首次提货金额不能少于 万元。
二、代理期限
甲方授权乙方的代理期限为壹年,自 年 月 日至 年 月 日。如双方对合作满意,可于本合同到期前三个月,协商继续合作事宜。经协商,双方同意继续合作时,必须另行签定代理合同,另行签定合同时本合同自动失效。
三、销售方式和价格
1、乙方在代理期限内按照本合同规定的价格体系可以以批发或零售的方式销售金思维2000图书系列软件产品。
2、乙方的提货折扣为 _折。
3、乙方每季度提货金额不得低于 万元,否则按降级处理
四、累计返点办法
1、乙方累计提货金额到 万元时,甲方将差额返还给乙方,使乙方以前的整体提货折扣变为 _____ 折,乙方以后提货也可享受此折扣。
2、乙方累计提货款额达到 万元时,甲方将差额返还给乙方,使乙方以前的整体提货折扣变为 _____ 折,乙方以后提货也可享受此折扣。
3、乙方累计提货款额达到 万元时,甲方将差额返还给乙方,使乙方以前的整体提货折扣变为 _____折,乙方以后提货也可享受此折扣。
4、累计返点金额在乙方下一次进货时从货款中扣除。
5、乙方每次提货金额不得少于 万元,否则将不能按目前级别代理提货折扣计算,只能按下一级别代理提货折扣计算。
五、市场支持和奖励
1、甲方将给予乙方按提货累计金额的 %的市场费用,以作为对代理商开拓当地市场的支持。乙方做市场活动或广告之前须将市场方案报甲方备案,事后凭发票的复印件和广告的原件到甲方报销,甲方以产品形式兑现。乙方不做广告或市场活动则不能享受甲方市场支持费用。
2、若乙方完成全年销售任务,甲方将给予乙方按提货累计金额的 %的年终奖励。甲方将于每年1月进行年终结算,并将年终奖励以产品形式兑现。
六、甲方的权利和义务
1、 甲方为乙方每年提供对乙方销售和技术人员培训一次,培训时间与培训地点由甲方统一安排。若甲方安排全国统一的集中培训,则甲方负责乙方人员(不超过2名)在培训期间的食宿费用,该费用从下次货款中扣除。
2、 以上政策只针对核心代理和总代理,普通代理不享受此项权利。
3、 甲方为乙方及时提供最新的产品培训教材。
4、 甲方为乙方提供金思维2000图书系列软件产品相关宣传资料。原则上金思维按提货套数给代理商配备演示光盘和配套彩页。若有重大活动需要此方面的支持,乙方需打报告申请额外支持。
5、 甲方有义务就乙方提出的技术问题通过电话、传真、e-mail等方式进行指导、解答。
6、 甲方协助乙方在当地进行市场宣传和产品形象的树立。
5、甲方负责按时备货、验货、向乙方发货,并确保产品的完整性和完好性,对确属质量问题的货物进行免费更换。
6、 乙方作出有损于甲方利益的侵犯及盗版行为时,甲方有权终止协议,并依法追究乙方的责任。
7、 甲方认证评估每季度进行一次。经综合考核后,若考核不合格,则金思维科技公司将与代理商进行充分沟通,并帮助代理商进行改进;若乙方一直没有改进,甲方保留对乙方降级的权利。
8、 甲方软件价格变动应提前15天通知乙方。
七、乙方的权利和义务
1、 按协议要求及时向甲方支付货款,完成本协议的经营指标。
2、 积极拓展当地市场,做到金思维2000图书系列软件产品的销售覆盖其所辖的地区,积极发展下一级经销商。
3、 乙方严格按照甲方规定的价格销售金思维2000图书系列软件产品,不得降价或提价销售(零售价不得低于88折/套,展会价格不得低于85折/套,批发价不得低于______折/套)。如违反上述价格体系,将对代理处以罚款直至取消其代理资格。
4、 协助甲方在当地进行市场宣传和产品形象的树立。
5、 全面负责当地用户的售后服务、技术支持工作,包括甲乙双方发展的用户。
6、 积极协助甲方软件升级,积极提供用户对产品的反馈意见和建议。
7、 乙方有责任搜集甲方产品在当地盗版的有关信息,提供有效线索,协助甲方打击盗版活动。
8、 乙方应及时提供最终用户名单,使甲方在乙方的配合下及时能给用户提供良好的售后服务。
八、订货、结算与退货:
1、 乙方须提前三天向甲方提出书面或口头的发货请求。
2、 甲方将在收到乙方的正式订单和电汇底单传真件后对乙方发货。
3、 乙方如未能按时付款,以每天订单货款的2‰罚金进行处罚。
九、供货及运输方式:
1、甲方最迟在收到乙方订单的5个工作日内发货。
2、运输方式为乙方到甲方直接提货或采用邮寄方式,费用由乙方支付。
十、保密条款
金思维2000图书系列软件产品的程序和相关文档以及甲方的销售计划、价格政策和市场策略均为甲方有价值的商业秘密,乙方保证不泄露这些商业秘密,也不为本合同规定以外的目的而使用这些秘密。
乙方提供给甲方的`有关产品、市场的文件均为乙方有价值的商业秘密,甲方保证不泄露乙方的商业秘密,也不为本合同规定以外的目的而使用这些秘密。
双方应在自己的职权范围内制定有关制度,以保证职员不泄密。一旦发现对方的商业秘密有泄露的迹象,应立即通知另一方,并尽可能地采取救济措施,使损失最小。
在本合同终止时,双方应向对方交还(或销毁)对方有关的全部资料及其备份并继续负有保密的义务,直到对方将其公开为止。
十一、违约处理
如果一方违反本合同的任何条款,另一方在此后任何时间可以向违约方提出书面通知,违约方应在15日内给予书面答复并采取补救措施,如果该通知发出15日内违约方不予答复或没有补救措施,非违约方可以终止本合同的执行,并依法要求损害赔偿。
十二、争议处理
1、对于执行本合同发生的与本合同有关的争议应本着友好协商的原则解决;
2、如果双方通过协商不能达成一致,则提交仲裁委员会进行仲裁;
3、在争议处理过程中,除正在协商或仲裁的部分外,协议的其他部分应继续执行。
十三、 条款的完整性
甲、乙双方均承认,已阅读过本合同,并同意:本合同为双方关于代理合作事宜的所有合同和约定的全部记载,并已取代以前所有的口头的或书面的约定、意向书与建议。未经双方书面修订,不得对本合同加以变更。
甲方签字:
乙方签字:
日期:
教育项目合作合同篇2
甲方:北京_____________学院
乙方:____________________
经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:
一、甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,
甲方:北京_____________学院
乙方:____________________
经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:
一、甲方授权乙方为______省_____市_____县“北京_______学院_____合作基地”。同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金_____元。
二、甲方职责:
1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;
2、向乙方颁发“北京_______学院____合作基地”的铜牌;
3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;
4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;
5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;
6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;
7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;
8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。
三、乙方职责:
1、负责在当地办理合作办学的有关手续;
2、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜,并及时与甲方联系安排学生入学注册;
3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;
4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况;
5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;
6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。
四、项目名称:
(一)精品秘书班合作项目:
1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);
2、开班条件:每班不少于____人;
3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;
4、收费标准及结算办法:每年每生学费_____元。前半年在乙方开班由乙方收取学费______元,为保证教学正常进行,乙方可以预留20xx元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。
(二)校际直升合作项目:
1、生源定位:初中毕业生;
2、开班条件:每班不少于____人;
3、合作模式:“2+3”五年专或“2+2+2”六年本;
4、招生与管理:乙方招生时可使用“校际合作,直升北秘”宣传语,学生前两年在乙方学习,期间的一切教学活动由乙方负责。学生入学后须在甲方注册,甲方将进行全程教学监控。学生前两年学业证书由乙方负责颁发,成绩合格者经面试由甲方直接录取,其后在甲方完成大专或本科阶段的相应课程。如乙方不具备独立开班条件亦可将学生直接送入甲方完成“五年专”或“六年本”学业。
5、收费标准及结算办法:前两年学费由乙方根据当地情况自定并收取,同时向甲方缴纳学费的15%教学质量保证金(不足一万元按一万元收取),为有利于双方长久合作,学生后期到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利。
(三)现代办公管理证书培训项目:
1、生源定位:在职秘书及办公管理人员及在校大学生;
2、教学管理:甲方负责制订教学计划并提供师资培训及教材;乙方负责组织招生及正常教学活动;
3、收费办法:由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费____元;
(四)剑桥办公管理国际证书项目:
1、生源定位:在校大学生、企事业单位在职人员等;
2、教学管理:乙方负责组织招生及教学管理,如招生人数超过50人(已交费),甲方可协助申请开班;
3、收费办法:由乙方根据当地市场自行制定收费标准并收取费用;甲方每年一次性收取管理费_____元;
(五)合作代理招生项目:
乙方可作为甲方的招生代言人,为学生及家长提供咨询服务并代表甲方对学生进行预面试。为有利于双方长久合作,学生到甲方学习期间,甲方每年按学费的15%向乙方返利,直至该生毕业为止。如乙方希望一次性结算的,甲方将按照普通代理招生标准加100元支付给乙方(普通代理标准为:招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。为解决乙方在当地招生时的流动资金,乙方可代表甲方收取预录费300元及30元报名费,甲方统一发放收据,学生入学凭收据可抵等额学费,甲方将此预录费直接冲抵乙方的部分收入。
五、发生以下情况之一者,本合同自行终止,甲方有权收回授予乙方的铜牌及有关证书:
1、乙方以甲方名义从事与甲乙双方合作项目无关的活动;
2、乙方违规办学;
3、乙方违背本合同的有关条款;
4、乙方为地市级合作方的,学历班招生低于20人、精品秘书班低于15人,或总数低于40人;
5、乙方为省会级合作方的,学历班招生低于35人、精品秘书班低于20人,或总数低于60人。
六、本协议未尽事宜,由双方友好协商解决;协议履行过程中,如发生纠纷,双方协商解决,协商未果交于甲方所在地的人民法院处理。
七、本协议一式两份,双方各执一份,自双方正式签字盖章之日起生效,有效期两年,届时可优先续签。
甲方法人代表签字:__________乙方法人代表签字:__________
单位公章:__________________单位公章:__________________
________年________月______日_________年_______月______日
教育项目合作合同篇3
甲方:
乙方:
现有甲、乙两方合股(合伙)开办一家__________________,全面实施两方共同投资、共同合作经营的决策,成立股份制学校。经两方合伙人平等协商,本着互利合作的原则,签订本协议,以供信守。
一、 出资的数额
甲方出资________出资的形式________出资的时间__________。
乙方出资________出资的形式________出资的时间__________。
二、股权份额及股利分配
两方约定甲方占有股份学校股份50%; 乙方占有股份学校股份50%;两方以上述占有股份学校的股权份额比例享有分配学校股利,双方实际投入股本金数额及比例不作为分配股利的依据。股份学校若产生利润后,双方可以提取可分得的利润,甲方可分得利润的50%,乙方可分得利润的50%(按学校利润的20%分红),其余部分留学校作为资本填充。如将股利投入学校作为运作资金,以加大资金来源,扩充市场份额,必须经两方同意,并由甲乙双方同时进行。
三、在合作期内的事项约定
1、合伙期限:
合伙期限为____年,自_______年____月____日起,至______年____月___日止。如学校正常经营,双方无意退了,则合同期限自动延续。
2、入伙、退伙,出资的转让
a入伙:①需承认本合同;②需经双方同意;③执行合同规定的权利义务。
b退伙:①学校正常经营不允许退伙;如执意退伙,退伙后以退伙时的财产状况进行结算,不论何种方式出资,均以现金结算;按退伙人的投资股分60%退出。⑤未经合同人同意而自行退伙给合伙造成损失的,应进行赔偿。
c出资的转让:允许合伙人转让自己的出资。转让时合伙人有优先受让权,如转让合伙人以外的第三人,第三人按入伙对待,否则以退伙对待转让人
3、合伙的终止及终止后的事项
合伙因以下事由之一得终止:①合伙期届满;②全体合伙人同意终止合伙关系;③合伙事业完成或不能完成;④合伙事业违反法律被撤销;⑤法院根据有关当事人请求判决解散。
合伙终止后的事项:①即行推举清算人,并邀请____________中间人(或公证员)参与清算;②清算后如有盈余,则按收取债权、清偿债务、返还出资、按比例分配剩余财产的顺序进行。固定资产和不可分物,可作价卖给合伙人或第三人,其价款参与分配;③清算后如有亏损,不论合伙人出资多少,先以合伙共同财产偿还,合伙财产不足清偿的部分,由合伙人按出资比例承担。
4、纠纷的解决
人之间如发生纠纷,应共同协商,本着有利于合伙事业发展的原则予以解决。如协商不成,可以诉诸法院。
四、甲乙双方的负责范围
1、甲方主要负责学校的教学以及管理工作,但以下事宜须跟乙方商量方可决定:
(1).有关学校发展需要增设的课程;
(2).学校出现不良事件时的处理办法;
(3).学校举办大型活动时的活动方案;
(4).剩下的想起来了再添加。
2、乙方主要负责宣传招生以及各有关部门的协调工作,但以下事宜须跟甲方商量方可决定:
(1)招生/宣传方案的确定;
(2)想起来了再加。
五、学校法人以及权限确定
在成立股东后,全权委托________作为学校运作的总负责人(法人),全权处理公司的所有事务,必须实现公司一元化领导,独立处理公司事务,如有以下重大难题和关系学校各股东利益的重大事项,由股东研究同意后方可执行:
1、单项费用支付超过________元;
2、新产品的引进;
3、重大的促销活动;
4、学校章程约定的其他重大事项。
六、费用承担
1、在本学校设立成功后,同意将为设立本学校所发生的全部费用列入本公司的开办费用,由成立后的学校承担。
2、因各种原因导致申请设立学校已不能体现股东原本意愿时,经全体股东一致同意,可停止申请设立学校,所耗费用按各发起人的出资比例进行分摊。
七、增资
学校今后如需增资,则甲乙两方共同出资,各占总投资额的25%。
八、 声明和保证
本发起人协议的签署各方作出如下声明和保证:
(1)发起人各方均为具有独立民事行为能力的自然人,并拥有合法的权利或授权签订本协议。
(2)发起人各方投入本学校的资金,均为各发起人所拥有的合法财产。
(3)发起人各方向本学校提交的文件、资料等均是真实、准确和有效的。
九、合同的变更
本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知其他方,征得他方同意后,各方在规定的时限内(书面通知发出15天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经各方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。
十、合同的解释
本合同未尽事宜或条款内容不明确,合同各方当事人可以根据本合同的原则、合同的目的、交易习惯及关联条款的内容,按照通常理解对本合同作出合理解释。该解释具有约束力,除非解释与法律或本合同相抵触。
十一、补充与附件
本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙丙各方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
十二、本协议未尽事宜由双方共同协商,本协议一式三份,双方各执一份,见证方留存1份备案,自双方签字确认后生效。
甲方(签名):
乙方(签名):
日期:
教育项目合作合同篇4
甲方:_________
乙方(学生):_________
根据学校实习教学要求及教学工作的安排,经过学校和教学系部审核,共同推荐学生_________到_________公司(企业)实习。为保证教学工作的正常进行,兼顾学生、学校和公司的共同利益,甲乙双方签定如下协议:
1.乙方在实习期间,必须遵守该企业的各种 规章制度 (例如:公司的要求、劳动考勤制度、生产及安全卫生守则等),缺勤等同旷课,按学生学籍管理规定处理。乙方若因表现不好被该公司解除实习合同,甲方将给予乙方纪律处分。
2.乙方应提高安全意识,注意人身安全。由于违规操作等个人原因,乙方出现人身安全问题,后果自负。
3.乙方要有吃苦耐劳的思想准备。考虑到学校与该公司产学合作的长远利益和有关教学要求,乙方在实习期间,不得中途退出(包括专升本也不得中途退出。身体确实有病,不能坚持实习者除外),否则,甲方将给予乙方纪律处分,并取消乙方一次就业推荐机会。
4.乙方要遵守甲方的教学安排与规定,以便保证乙方完成在校期间的学习任务。甲方对 教学计划 进行必要的调整,采用各种灵活有效的方式安排好乙方学习以及成绩考核。
5.学生未通过学校而自行与企业进行定岗实习联系时,学生应事先对企业的详尽情况,特别是资信情况进行了解后,方可与企业签定有关合同(或协议)。否则,出现意外情况,后果自负。
6.学校推荐乙方参加定岗实习,要求乙方在校期间,未受过纪律处分,不欠交学费,学习成绩没有挂科情况。
7.乙方在实习期间如果出现重大问题,可向甲方反映,由甲方和学校一起,共同与该公司协商解决,学校有义务维护学生的合法权益。
8.本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):_________
乙方(签字):_________
日期:
教育项目合作合同篇5
甲方:
乙方:
电话:
经甲、乙双方协商一致,现就合作事项达成如下协议:
一、双方的权利和义务
1、甲方的权利和义务
(1)甲方有义务保证对辅导学生的教学质量。
(2)甲方根据家长和学生需求有权利决定辅导方式,乙方不得干涉。
(3)甲方有权利定期对辅导学生和家长进行沟通回访,如发现反馈情况不符合事实,有权利取消合作关系。
2、乙方的权利和义务
(1)乙方有义务及时联系和反馈甲方提供的信息。原则上当天反馈联系情况,无论成否。
(2)乙方有权利对甲方的服务进行监督。
(3)乙方有权利对甲方的服务进行评定,并决定是否继续合作。如果对金牌教育的服务不满意,可以随时取消合作关系。
二、合作细则
1、乙方与甲方共同编写广告短信,家长答问,课程设计,招生策划,乙方为甲方选派初中老师团队。
2、甲方为乙方提供高中老师住宿,高中辅导教室。乙方可付______元的住宿和教室费。开课______日内付清。
3、前期招生方案由甲方和乙方共同商讨制定,招生方案由甲乙双方共同执行,初中招生不利,需甲乙双方共同探讨解决办法,开课后______日内,乙方为甲方选派老师不得擅自离开岗位。
4、如果乙方招生不利,无需甲方住宿和教室,甲方应付乙方前期策划和选派老师的除房租预付款的费用。
5、甲方对乙方推荐的五位初中教师(语数理化英)要开课前说明薪酬即代课费,开课______天内做出评价,认为不满意的辞退按说好的代课费给付已上课时,乙方可以再推荐一位同科目教师顶替。______天内甲方没有提出,则乙方认为教师合格,不负责更换教师。如教师离开需推荐顶岗教师,否则按违规处理
6、甲方对外地初中教师的交通安全要特别重视,为他们提供力所能及的帮助。由于外地初中老师对甲方服务不周或代课费没有按提前约定给付导致的教师流失,乙方不负责再推荐教师。
7、乙方选派教师有义务推广辅导班课程。
三、招生宣传方式
1、对甲方现有学生进行宣传,利用甲方现有信息对暑假课程进行电销,短信群发等
2、由甲方制作宣传海报,传单等在各小区发放,设置宣传位;在考试期间在考场附近散发传单对暑期初高中课程进行统一宣传,由乙方承担宣传品制作费用的百分之______。
3、由乙方向甲方提供选派教师信息,教学成就,方便甲方宣传(例如将乙方教师打造为辅导名师等)。
4、由乙方承担后续宣传费用的百分之______。
四、收费方式
1、七年级课程招生,学习数学英语,阅读写作,写字______天共四门______元,单科______元。
2、八年级课程招生,学习数学英语物理______天共三门______元,单科______元。
3、九年级课程招生,学习数理化英______天共四门______元,单科______元。
五、合作提成
甲方提成为销售额的百分之______,乙方提成为销售额的百分之______,如因乙方原因,教学工作不能顺利进行,则乙方只得销售额的百分之______。
六、合同解除
1、一方有违反本合作协议的,另一方有权解除合作协议。
2、合作协议期满。
3、双方同意终止协议的。
4、一方合伙人出现法律上问题及做对对方有损害的事情,另一方有权解除合作协议。
七、违约责任
如任何一方不履行本协议,,守约方可自行决定终止本协议,并有权追究违约方的法律责任和经济赔偿等。
八、其他
1、本协议一式______份,双方各执______份,经签字或盖章后生效,具有同等法律效力。
2、其他未尽事宜由双方商议决定。
甲方(签章):
乙方(签章):
______年______月______日
教学合作协议书
现如今,越来越多人会去使用协议,签订协议能够最大程度的保障自己的合法权利。想写协议却不知道该请教谁?以下是我精心整理的教学合作协议书,欢迎阅读与收藏。
园所:(以下简称甲方)
经销商:(以下简称乙方)
供应商:__(以下简称丙方)
一、合作宗旨:
借由甲方独特的经营理念及丰富的教学经验,结合丙方品牌优势及教学资源,共同为提升中国学前教育整体质量而努力。
二、合作说明:
根据本协议书,三方的合作方式为:甲方向乙方提出购买需求,乙方向丙方订购产品,丙方向甲方提供教学和师资方面的售后服务和指导。三方均属非雇佣关系。
三、合作期限:
自年月日起至年月日止(共6学期)。
四、合作方式:
1、甲乙丙三方签订连续3年(6学期)购买康轩教材的协议,且甲方第一年一次性购买每90组以上幼儿套餐,则按照每3组幼儿套餐赠送1套学具盒;每30组幼儿套餐加赠1套教具。仅第一年赠送,后期不再赠送。赠送品项:学具盒、教学挂图、教师操作图卡、算式支撑组(大班上)(以购买90组为例)。
2、本协议书签订后,丙方根据甲方的订购数量向乙方发放赠品,甲方直接向乙方索取。
五、附加服务说明:
(一)丙方提供赠品资源明细:
甲方可按照本协议第四条第1款规定的比例获得丙方提供、乙方赠送的相应合作科目的小中大班教具资源。赠送品项:学具盒、教学挂图、教师操作图卡、算式支撑组(大班上)、学具补充包。
(二)服务说明:
1、教研指导:甲方决定使用丙方教材后,由丙方讲师与甲方教学园长进行当面或电话沟通,根据甲方实际情况,提供结合教材和园所情形的教研方案。并在过程中,跟踪指导,随时协助甲方调整教研方案。丙方提供专人负责,预计每学期沟通一次,每月园所教研执行完毕,进行电话回访。
2、集中指导:丙方围绕教材使用对教师每学期进行一次集中指导,或者提供全套指导内容的视频资料。指导课程分层次进行:
(1)教材基本理念、配套使用、上学期内容难重点说明;
(2)使用中常见问题回应及下学期难重点说明;
(3)如何从特殊数学课程中延伸更多教育价值。
3、入园集中教研:丙方为甲方提供指导讲师资源,指导讲师根据实际情况可以为大型园或连锁园各分园老师集中进行教研指导1—2次。甲方可选择以下几种形式:
(1)上示范课和教师互相探讨;(2)看园所老师上有难点的课,进行难点指导;
(3)参与园所的教研活动。
4、观摩交流:丙方会不定期举行地区性大型观摩活动,对教材使用成果进行展示。交流从以下几方面进行:
(1)特色课程管理经验;(2)教研经验;(3)示范课;(4)家长工作。
5、网络课堂:丙方每学期开办1—2次常见问题答疑的网络课程。具体时间、内容和参与方式由丙方和甲方协商确定。
6、网站资源下载:丙方每月在公司服务网站上传最新示范课视频、教案等内容,使用园所免费下载。网站每月更新,甲方登陆申请会员,即可获得下载资格。下载的资源版权属丙方所有,只限于甲方自己作为教学观摩使用,不得交给第三人使用或者非法销售,否则丙方有权追究甲方的违约责任并单方采取措施限制甲方下载。
7、本合约所提到的教研指导活动及网站活动,均作为丙方提供赠品外的附加活动,丙方将视其实际时程及系统情况做安排,解释权属于丙方。
六、甲方如在协议期内擅自停用丙方教材,则甲方需将赠品全部退回乙方,费用由甲、乙双方共同承担。
七、三方若因本协议书事项而涉讼者,同意以丙方注册地法院为第一审管辖法院。
八、本协议书一式四份,由甲乙双方各执一份,丙方二份为凭,附件与本协议具同等法律效力。
甲方单位:
公章加盖处
法定代理人:
地址:
电话:
乙方单位:
公章加盖处
法定代理人:
地址:
电话:
丙方单位:
签约代表人:
公章加盖处
地址:
电话:
年月日
甲方:中卫职业技术学校
乙方:
为加强校企合作,实施“三段推进、学工轮替”的才培养模式,促进校企资源优势互补,更好地为企业培养合格的高技能人才,经双方友好协商,签订如下学工轮替实训教学合作协议。
一、经双方协商,合作期为 年,即自200 年 月 日至200 年 月 日。根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。
二、甲方应根据社会和乙方之需要,确定专业培养方向,并共同制订专业教学计划。
三、甲方根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定实训的时间、内容、人数及要求,并提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划与安排。
四、学生在实训期间,按照乙方的规章制度要求展开实训工作,甲方指派教师负责除学生上岗以外的事务管理,并参与教学和指导工作。
五、甲方聘请乙方有丰富工作经验的专业人员担任学生的企业实训指导教师,指导和管理学生的专业实训工作。甲方根据指导学生的人数支付乙方一定的实训费用。
六、乙方按照具体的专业实施计划与要求,并结合单位的实际情况,为甲方参加“学工轮替”的学生提供实训岗位,但不安排实训学生担任粗重或危险性工作。
七、乙方应配合甲方共同做好上岗实训学生的思想教育工作,履行劳动管理的责任,严格要求学生遵守企业规章制度,对屡次违反规定或拒不服从企业指挥和安排的学生,及时通知甲方,并经双方研究协商后,按乙方的有关规定和甲方的学籍管理条例予以相应的处理。
八、乙方在学生实训结束时,对甲方上岗的实训学生的实训表现进行全面的评价和考核,并将考核评价的相关材料提供给甲方(见附件)。
九、每期专业实训结束后,甲、乙双方应在适当的时间就教学、专业实训等方面进行总结和交流,不断提高“学工轮替培养模式” 的专业实训效果。
十、本协议执行期间,如有未尽事宜,双方本着互谅互让原则共同协商解决。
十、本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方:中卫职业技术学校 乙方:
(公章) (公章)
代表人: 代表人:
200 年 月 日 200 年 月 日
甲方:
乙方:
甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议:
一、甲方可作为乙方的培训基地,为乙方培养和储备乙方所需要的人员,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。
二、乙方可作为甲方的就业(实习)基地,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。
三、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。
四、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方学生作为乙方的员工,乙方有权按照相关政策进行管理。甲方有义务协同乙方管理。
五、其它未尽事宜,甲乙双方可协商解决。
甲方盖章:
乙方盖章
____年__月__日
____年__月__日
甲方:_________
乙方:_________
为满足地方经济建设和社会发展对人才的需求,依据相关的法律法规,经甲乙双方商定后,乙方在_________(城市)开展_________远程教学项目。双方就开展远程教学合作事宜,达成如下协议:
第一条 双方权利和义务:
经_________全权委托,_________,负责_________培训项目远程教学的对外合作、推广、管理方面的相关工作。
1、甲方的权利和义务:
1.1 负责提供市场推广中所需要的_________项目的冠名;地方工作站经_________学院批准后正式成立,可称为_________。
1.2 负责向乙方一次性收取“项目保证金”,具体为每个地方站点_________元人民币,合作终止后,如乙方在合作期间无违约行为并上交甲方费用超过_________元时,该保证金如数退还。
1.3 甲方委托卫星运营公司建设教学所需要的网络条件,提供远程教育(包括卫星通信、互联网、VOD、流媒体技术、无线局域网等)技术手段和传输条件,实现图象、声音、数据的远距离传输,由卫星运营公司独立对卫星传输网络和相关设备(主要指地方卫星信号接收设备)进行维护,保障教学正常进行;甲方保证卫星运营公司和乙方签订地方站点卫星信号接收设备维护协议。所需费用由乙方负责。
1.4 负责提供教学源头的师资、场地及主播教室的建设和教学管理工作。
1.5 负责确定当年教学项目及负责制定各项目的教学计划,督导教学计划和教学环节的执行情况,对教育质量进行评估。
1.6 负责制定地方工作站辅导课程的最低收费标准。
1.7 参与对乙方教学管理人员和教辅人员的资格审查认定。
1.8 支持和监督乙方远程教学项目的推广工作。
1.9 负责及时传达国家有关现代远程教育的方针、政策,组织地方工作站进行教育技术、办学经验的培训和交流,不断提高办学水平。
2、乙方权利和义务:
2.1 乙方必须持有“中华人民共和国社会力量办学许可证”或地方省市级政府部门允许办学的批准文件。
2.2 使用_________名称,组织好当地远程教学的市场推广、招生工作。
2.3 在宣传推广过程中所有印刷性文字材料及宣传广告必须先经甲方批准备案后方可使用,否则将承担由此引起的一切法律责任。
2.4 选派专人负责卫星信号的接收,做好卫星远程教学工作。
2.5 教学场地及设施必须符合甲方提出的远程教学条件需求。
2.6 负责组织好管理人员进行教学教务管理,保证教学工作正常进行。
2.7 负责统筹安排和管理地方工作站的财务,严格按照乙方物价部门收费规定及甲乙双方商定的学员收费标准进行收费,同时严格履行国家规定的财务规章制度,给学员开具发票,并向当地税务机关交纳税金等。
2.8 未经甲方书面同意,乙方不得在合同规定范围外使用_________品牌,乙方工作人员不得做出有损于_________名誉的言行,否则将承担由此引起的一切法律责任。
2.9 双方合作项目里所有的教师授课课件、录像资料及相关资料的版权归甲方所有,未经甲方书面授权,乙方不得对外有出租、出售、出借等任何侵权行为,否则甲方将追究其法律责任和经济责任。
第二条 收入分配方式:
1、开班条件:乙方在每期辅导班开课七天前,将《课程确认单》填写完整并传真至甲方,确认后方能保证课程如期播出。如因乙方未能及时准确填写《课程确认单》而造成的一切后果由乙方独立承担。
2、分成比例:乙方全年收费的百分之_________为乙方收入;乙方全年收费的百分之_________为上交甲方费用;税费由乙方承担。
3、利益实现:在每期辅导班开班前七日内,乙方应将该期辅导班学费的百分之_________汇至甲方指定的账户;剩余的甲方应得款项(乙方在汇款后所增收的该期辅导班的学费中属于甲方的部分)应于当期辅导班开班后一周内由乙方汇至甲方指定账户。乙方在未取得甲方同意的情况下,未按规定时间付款,甲方有权向乙方收取一定的滞纳金(按每天千分之_________计算),若超出课程播出周期一半仍未付款,甲方有权即刻停止播出课程,一切后果由乙方承担。
第三条 变更和解除
双方合作期间遇有问题应友好协商。协议中未尽事宜,由合作双方共同协商,可立补充协议。补充协议和本协议具备同等法律效力。
第四条 不可抗力
人力不可抗拒并不能避免的事件发生(如战争、疫情、地震、火灾、水灾、风暴罢工、政府干预等)构成不可抗力。因不可抗力事件发生而导致《协议书》上的义务的延迟履行、或不能履行、或者部分不能履行,甲乙任何一方均不承担法律责任,甲乙双方应根据实际情况协商决定是否部分履行,延期履行或终止履行本《协议书》。
第五条 保密条款
签订本协议所涉及的各种文件、协议本身、技术资料、图表等影响双方利益的商业秘密双方应严格保密,未经对方书面许可不得向第三人泄密。
第六条 违约责任
合作期间,如单方违反上述规定,另一方有权追究违约方相应的经济责任和法律责任。
第七条 争议解决办法
因履行本协议引起的争议及纠纷,双方将本着互谅互让、友好协商的原则解决;不能协商解决时,应诉讼至_________人民法院。
第八条 合作期限
本协议一式三份,双方各执一份,_________备案一份。本协议自签订之日起有效,有效期至_________年_________月_________日止。协议期满,合作双方若无异议,签订延续协议书后,继续进行合作。
甲方(盖章):___________
乙方(盖章):___________
负责人(签字):_________
负责人(签字):_________
地址:___________________
地址:___________________
电话:___________________
电话:___________________
传真:___________________
传真:___________________
_________年____月____日
_________年____月____日
甲方:
法人代表:
乙方:
法人代表:
根据国家有关法律、法规和本市有关规定,甲、乙双方在自愿、平等、互利的基础上,就甲乙双方合作开办儿童跆拳道教学事宜,订立本协议。
一、双方责任及利益分配
1、甲方负责提供教学场地及设施;乙方负责跆拳道教学工作;
2、甲乙双方商量负责课程的宣传工作
3、学员报名时课程费用由甲方负责收缴,并开具收据(一式三联)以供学生保存及乙方开课时核对,教学学费收益甲乙双方五五分成,所有费用应以现金支付。
4、训练服、比赛、考级由乙方全权负责。
5、结算方式:每月___日前结算本月工资,双方核对账目并按协议执行分配
二、教学地点及设施
1、教学地址:___________________________________________________
2、室内附属设施:________________________________________________
三、 合作期限
1、该合作期限为_____年___月___日起至_____年___月___日止。
2、乙方向甲方承诺,该场地仅作为跆拳道教学使用。合作期满,任何一方都有权停止该合作,但须提前一个月告知对方。双方如有意愿继续合作,可重新协商后,签订新的合作协议。
四、 安全事故责任分担
上课期间,甲方需保证场地及周边环境的安全性,学员在校内外所发生的安全事件与乙方无关,乙方可以配合甲方调查。乙方须负责学员在教室学习过程中的身体安全。如有学员受伤事故,甲乙双方则需根据实际情况承担相应责任。
五、 违约责任及协议解除
双方如有特殊情况,需提前中止本协议,必须提前一个月通知对方,待对方同意后,方可办理中止合作手续。双方均应遵守国家有关法律法规,不得违规,如有违规,则自负责任并承担因此给对方造成的损失。
六、 其他条款
1、乙方教学过程中应保持教室环境整洁,并协同甲方做好防火防盗等安全保障工作。如由乙方个人原因发生事故,须由乙方承担全部责任。
2、乙方不得擅自改变室内结构,并爱惜使用室内设施,如发生人为损坏将依据实际情况给予甲方相应赔偿;如发生自然损坏,应及时通知甲方,并配合甲方及时给予修复。
3、甲、乙双方在签署本协议时具有完全民事行为能力,对各自权利、义务、责任清楚明白,并自愿按协议规定严格执行,如一方违反本协议,另一方有权按本协议规定索赔。
4、活动中如发生协议中未尽事宜,双方友好协商解决。
5、本协议连同补充条款及附件共二页,一式两份,甲、乙双方各执一份,均具有同等法律效力,签字后即行生效。
甲方:乙方:
联络地址:联络地址:
联系电话:联系电话:
身份证号码:身份证号码:
签约日期:_____年___月___日签约日期:_____年___月___日
甲方:
乙方:
一.甲方职责
1.聘任乙方推荐的专家参加专业指导委员会,共同制定适应社会需求的人才培养计划,进行专业建设和对教学质量进行评估检查;
2.聘任乙方推荐的高级技术人员、管理人员为双师型兼职教授、副教授、讲师,直接参与甲方教学工作;
3.协助乙方开展员工培训,提高员工业务素质,提供相关教学服务;
4.安排甲方有经验的专业教师承担或参与乙方科研工作,向乙方提供相关技术信息、咨询等服务;
5.优先推荐优秀毕业生到乙方就业。
二.乙方职责
1.推荐专家参加专业指导委员会,与甲方共同制订具有鲜明职业性、应用性特色的人才培养计划,进行专业建设和对教学质量进行评估检查;
2.推荐符合双师型要求的技术人员、管理人员作为甲方的兼职教师,并支持他们到甲方授课、指导实训、编写教材等教学活动;
3.经甲方聘请,乙方推荐经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告;向甲方提供相关技术信息、咨询等服务;
4.为甲方提供学生实践、实习、实训,并指派相关人员参与指导;
5.根据企业发展需要和双向选择原则,择优录用甲方毕业生。
三.组织管理
1.成立由双方组成的'5—7人的专业指导委员会;
2.专业指导委员会负责本协议的执行;
3.甲乙双方每年检查评估本协议执行情况,总结合作经验,调整、完善合作方案;
4.甲乙双方协商设立校企合作学术论坛,交流合作经验,总结合作成果,沟通信息,增进了解,扩大影响;
5.甲乙双方根据教学合作开展情况,在各类媒体上进行相关报导,扩大影响。
四.协议的具体实施细则另行协商制定。
五.本协议一式肆份,甲乙双方各执贰份。协议经双方授权代表共同签字盖章后生效,协议有效期三年。如需延长,在协议到期前三个月双方进行协商。
甲方:乙方:
授权代表:授权代表:
签署日期:签署日期:
甲方:
代表:
地址:
电话:
乙方:
代表:
地址:
电话:
根据《中华人民共和国合同法》和有关政策法规的规定,经甲乙双方平等协商,联合经营________幼儿园经营英语培训项目,并达成如下合作协议。
第一条:合作双方
1、甲方:________幼儿园;法人代表:________。
2、乙方:________培训中心;法人代表:________。
第二条:联合经营期限
从______年______月______日起至______年______月______日止。
第三条:合作方式
甲方提供教学场地,乙方在________幼儿园以及________小区内进行英语招生工作。
第四条:甲方职责
1、及时传达国家有关教育招生的有关方针、政策。
2、甲方配合乙方在合作区域内自主开展招生宣传。
3、免费提供教学场地和教学相关设备(如学生使用的课桌、椅子、黑板等)及水电。天气热,需提供电扇或空调。
4、甲方定期检查乙方教师上课情况,抽查学员学习情况。
5、协助乙方解决招生过程和教学中遇到的困难。
6、学生安全问题甲乙双方在各自的责任内处理好。
第五条:乙方职责
1、乙方负责统一收取所有培训费用。
2、乙方负责行政管理。
3、利用甲方现有场地进行招生宣传和生源的组织工作,编排课程体系,开展教学活动。
4、不得在招生宣传和组织生源工作过程中违反国家招生政策和甲方的招生规定,不得利用招生宣传工作的名义从事任何损害甲方名誉和利益的行为。
5、乙方应教育学生爱护教学相关设备(如学生使用的课桌、椅子、黑板等)。如有损坏,乙方负责维修或者赔偿。 金大话英语培训网
6、负责教师工资等开支,负责教学工作管理。
7、如乙方因招生或教学问题被投诉,乙方应承担相应责任。
第六条:经费管理
1、每期开学后,甲方在开课前与乙方结算当期的课程培训费(按实上课程结算,但不能超出课程进程)。
2、按实收学费比例分成:甲方为_______%,乙方为_______%,书费不参与分成。
3、如学生有特殊情况需退费者,所发生的费用由甲乙双方共同承担。
第七条:违约责任
1、甲方如未按本协议规定,未提供良好的教学相关设备和教学场所,影响教学,由此导致学生中途退学,甲方应承担由此给乙方造成的损失。
2、乙方如未按本协议规定,推迟结算给甲方应收取款项而由此给甲方带来损失时,乙方应赔偿甲方的损失。
第八条:协议变更、解除、有效期限、续签期限
1、甲乙双方无正当理由不得解除协议,一方变更、解除协议给对方造成损失的,过错方应赔偿损失。
2、此期培训结束,如甲、乙双方继续合作,则应另签协议。
第九条:免责条款
在协议履行期间,如因国家相关政策,法规的变化致使本协议无法继续履行时,双方互不承担责任。
第十条:知识产权条款
乙方拥有本课程体系的所有权,甲方不得向第三方透露相关的资料。否则视为违约,并赔偿由此给乙方带来的损失。如因乙方向甲方员工透露知识产权机密,甲方不承担任何责任。
第十一条:争议解决方式
双方在协议履行期间发生争议,应协商解决,协商不成,可通过_______仲裁机关仲裁解决。
第十二条:其他约定
1、本协议圆满完成时,乙方除按协议约定向甲方支付相关款项外,不需承担甲方的任何其他费用。
2、本协议未尽事宜,由甲乙双方另行协商,并以书面形式确定,作为本协议补充协议,与本协议具有同等效力。
3、本协议由甲、乙双方代表签字盖章后生效。
4、本协议一式______份,甲乙双方各执______份,具有同等法律效力。
甲方(签章):
代表人(签字):
______年______月______日
乙方(签章):
代表人(签字):
______年______月______日
甲方: 乙方:
为了充分发挥企事业单位与高校相结合的优势,加强“产学研”合作,发挥社会力量,共同培养富有创新意识,有较强实践能力的应用型医学人才,经双方充分协商,制订本协议。
一、甲方义务
1.为乙方人员到我院进修、培训、学习提供便利,并在人才培养等方面给予合作;
2.乙方在招聘毕业生时,甲方给予优先推荐;
3.甲方根据教学大纲要求,制定实习指导书和实习计划,提前送交乙方,并委派责任心强、有实践经验的教师担任实习指导教师;
4.甲方实习人员在实习期间,严格遵守乙方有关规章制度。
二、乙方义务
1.按甲方提供的实习指导书和实习计划要求,乙方委派具有中级以上职称的医务人员进行带教;
2.根据乙方实际情况,为学生提供实习所必需的条件,以提高学生的实习效果;
3.对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育;
4.对参加实习的学生参与考核。
三、双方为更好地履行义务,决定在乙方挂《赤峰学院教学实习基地》牌子。
四、本协议有效期三年,未尽事宜,由双方共同协商解决。
五、本协议一式两份,双方各执一份,甲乙双方签字盖章后生效。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
甲方代表(签字): 乙方代表(签字):
年 月 日 年 月 日
在发展不断提速的社会中,用到协议的地方越来越多,签订协议可以使双方受到法律的保护。我们该怎么拟定协议呢?以下是我为大家整理的教师培训协议书4篇,希望能够帮助到大家。
甲方:新教师
乙方:指导师
丙方:新教师所在学校
甲方自愿拜乙方为师,结为师徒关系。经协商,同意签订如下协议:
一、各方职责
(一)甲方(新教师)职责:
1、热爱教育事业,热爱学校,关心学生,教书育人,为人师表。
2、新教师应积极主动争取指导师的帮助,在指导师的指导下开展教育、教学、教科研等方面的工作。
3、制订学期教学计划,认真备课,必须写出规范的详案。
4、认真上课,注意课堂信息的反馈,及时总结反思,每学期至少写好5篇字数不少于500字有一定深度的教学反思。
5、按时批改作业,做到全收全改,对每次作业批改情况应及时反馈。
6、每学期至少出本学科的试卷2份。
7、每学期听课至少20节,其中听指导师的课不少于10节;每学期书面评课稿至少2节,且每篇评课稿字数不少于500字。
8、每学期至少上1节校级汇报课。
9、每学期至少阅读1本教育专著,并有不少于3000字的书面摘录或心得体会。
10、每学年撰写论文、案例至少1篇(每篇不少于20xx字)。
11、积极参与学校、班级的日常管理工作。
12、每学期结束前,写好本学期校本培训心得体会或总结。
(二)乙方(指导师)职责:
1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业, 树立高尚的师德形象,在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。
2、指导师应将自己所积累的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给新教师,指导新教师完成校本培训任务。
3、每学期初,制订好该学期指导新教师计划及具体安排。
4、指导新教师制订好每学期教学计划,审核新教师上课的教案。
5、督促新教师顺利完成每学期5篇教学反思,监督新教师作业批改情况。
6、指导新教师每学期出2份本学科的试卷。
7、允许新教师听随堂课,每学期听新教师随堂课不少于10节,课后及时评价,共同研究改进教法;每学期至少带新教师一起听2节课,并指导新教师写好2节评课稿。
8、指导新教师上好每学期面向全校的汇报课。
9、督促新教师学习教育专著、写好不少于3000字的书面摘录或心得体会,指导新教师撰写论文、案例。
10、指导新教师积极参与学校、班级的日常管理(包括值周、值日、主题班会、家访等)工作。
11、每学期结束前,写出本学期指导新教师的总结。
(三)新教师所在学校(丙方)职责:
1、新教师所在学校应确定具有较强教育教学能力和指导能力的指导师供新教师双向选择。
2、不定期对新教师进行培训、检查、考核,尽量为新教师创造学习、锻炼机会。
3、督促指导师和新教师按培训协议完成培训任务。
二、本协议自签订之日起生效,有效期一年。
三、本协议一式三份,甲、乙、丙各执一份。
新教师(签名) 指导师(签名) 新教师所在学校(盖章)
年 月 日
甲方:xxxx
乙方:xxxx
鉴于xxxx与xxxx为战略合作伙伴,甲乙双方经过充分协商,现就乙方协助甲方培训英语教师的有关事宜达成如下协议:
一、乙方愿意协助甲方培训中小学在职教师,其培训属于非学历性质的教师继续教育,目的在于提高甲方中小学英语教师的业务水平。
二、甲方负责英语教师培训的组织与行政管理,乙方负责选派大学英语教师,并对整个培训的教学过程、教学业务管理负主要责任。
三、乙方为甲方举办的英语教师培训班,每期xxxx名学员,每个教学班人数为xxxx人,每期培训期限为xxxx年,每期培训班的英语教学时数为xxxx节。
四、乙方承诺:经过xxxx学时的培训,能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、教学态度和教学效果极差的教师,经甲方提出,乙方应当予以及时更换。
五、甲乙双方同意将日常教学点设在xxxx,在寒暑假期间将教学点设在xxxx。
六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划如下:听力xxxx节、口语xxxx节、英语电影视听xxxx节、英语新闻视听xxxx节(小学xxxx节)、语音xxxx节、交际英语xxxx节、教学法xxxx节、高考英语复试辅导xxxx节(小学教师不参加)。
七、乙方负责组织好培训学员平时的考核、中段考、结业考及水平测试(共三次),对测试合格者颁发学历证明书(结业证书),并负责建立接受培训英语教师的学历档案;甲方将建立英语教师的`继续教育档案,并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。
八、经过甲乙双方协商的培训时间,乙方原则上不得随意改变,如有变更应当至少提前一星期通知甲方。
九、培训费用按照每位学员每学时xxxx元计算(包含教材费和散页讲义费),每月结算一次,由甲方以支票方式支付给乙方;乙方除收取培训费用外,不再收取其它任何费用。
十、学员在培训期间的交通费、食宿费等由甲方自行解决或由学员自理。
十一、甲乙双方共同努力,积极探索学历教育的可行性,在条件成熟的时候乙方为甲方举办专科起点的本科学历教育文凭班。
十二、具体操作事宜由甲方指导xxxx协助乙方协商解决。
甲方(盖章):xxxx
乙方(盖章):xxxx
代表(签字):xxxx
代表(签字):xxxx
20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日
乙方:XX教师
因学校业务需要,为提高教师的专业技能,甲乙双方经过友好协商,达成如下协议:
一、甲方委派乙方参加XX培训学习,本次培训时间为:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。
二、培训费用:
1、本次培训共计培训费用XX元,由甲方先行支付;
2、在培训期间,交通费由乙方先行垫付,学习结束乙方回园工作一个月后,甲方报销乙方往返的交通费(经济票)。
3、若培训不合格,则由乙方承担所有费用。
三、乙方需承担的责任:
认真参加学习,提高自己。
2、培训结束后,乙方回校工作实行2年服务期,学习期满后如乙方不回学校工作或工作不够一年(含一年),需首先征得甲方同意,并承担本次外出学习的全部费用;乙方回校后若工作超过1年不满2年要求调动,需承担本次外出学习全部费用的1∕2。
3、乙方需在培训完成后提供一份完整培训心得的书面报告给甲方相关负责人。
四、甲方为乙方提供带薪培训,薪资每月1000元×培训时间,此费用在乙方服务期满后一次性付给。如乙方服务期内提前离职,甲方不予支付并扣除上月工资。
五、本协议一式两份,双方各持一份;同时本协议作为乙方劳动合同的附件,与劳动合同具有同等法律效力
六、本协议自双方签字、盖章后生效。
甲方代表:XX
盖章:XX
身份证号码:XXXXXXXX
日期:XXXX年XX月XX日
乙方签字:XX
盖章:XX
身份证号码:XXXXXXXX
日期:XXXX年XX月XX日
甲方:_________
乙方:_________
鉴于_________与_________为战略合作伙伴,甲乙双方经过充分协商,现就乙方协助甲方培训英语教师的有关事宜达成如下协议:
一、 乙方愿意协助甲方培训中小学在职教师,其培训属于非学历性质的教师继续教育,目的在于提高甲方中小学英语教师的业务水平。
二、 甲方负责英语教师培训的组织与行政管理,乙方负责选派大学英语教师,并对整个培训的教学过程、教学业务管理负主要责任。
三、 乙方为甲方举办的英语教师培训班,每期_________名学员,每个教学班人数为_________人,每期培训期限为_________年,每期培训班的英语教学时数为_________节。
四、 乙方承诺:经过_________学时的培训,能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、教学态度和教学效果极差的教师,经甲方提出,乙方应当予以及时更换。
五、 甲乙双方同意将日常教学点设在_________,在寒暑假期间将教学点设在_________。
六、 甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划如下:听力_________节、口语_________节、英语电影视听_________节、英语新闻视听_________节(小学_________节)、语音_________节、交际英语_________节、教学法_________节、高考英语复试辅导_________节(小学教师不参加)。
七、 乙方负责组织好培训学员平时的考核、中段考、结业考及水平测试(共三次),对测试合格者颁发学历证明书(结业证书),并负责建立接受培训英语教师的学历档案;甲方将建立英语教师的继续教育档案,并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。
八、 经过甲乙双方协商的培训时间,乙方原则上不得随意改变,如有变更应当至少提前一星期通知甲方。
九、 培训费用按照每位学员每学时_________元计算(包含教材费和散页讲义费),每月结算一次,由甲方以支票方式支付给乙方;乙方除收取培训费用外,不再收取其它任何费用。
十、 学员在培训期间的交通费、食宿费等由甲方自行解决或由学员自理。
十一、 甲乙双方共同努力,积极探索学历教育的可行性,在条件成熟的时候乙方为甲方举办专科起点的本科学历教育文凭班。
十二、 具体操作事宜由甲方指导_________协助乙方协商解决。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
代表(签字):_________代表(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
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昂立教育合肥怎么样?一昂立教育合肥旗舰校好吗寒假放假了,想让孩子去学英语嗯,是蛮好的英语学习的地方,低年级在那里主要学新进阶,高年级学新概念,它的英语体系很成熟,儿子在那里学了一年多新概念,进步明显。二合肥昂立教育网址是多少百年大计,教育为本!三有没有在合肥昂立教育上过课的家长,听说是合肥的旗舰校区,纠结要不要报寒假班,也不知道师资怎么样这个教育机构的师资非
义务教育英语课程标准2022解读心得体会(合集5篇)我们在学习中有了感悟,可以做个总结,好好的写一篇心得体会,这样可以加深我们对它们的印象,同时也可以提高我们的书写能力,那么你知道心得体会要怎么写吗?下面的我带来“义务教育英语课程标准2022解读心得体会(合集5篇) ”给大家。篇一:义务教育英语课程标准解读心得体会在已久的期盼中与我们见面了。我对新课标进行了仔细的阅读,对照新旧
培训课程的课程设计课程设计的三种资源依据1.以有组织的学科内容作为课程设计的资源依据以学科作为课程设计的主要资源依据,强调的是对课程内容进行合乎逻辑的组织。从而应用几个学科之间的联系去更全面地说明和研究问题,以更好地完成课程目标。课程设计主要包含九大要素:第一要素:目标课程目标提供了学习的方向和学习过程中各阶段要达到的标准。它们经常是通过联系课程内容,以行为术语表达出来
英语四级书籍推荐英语四级书籍推荐有:《700词扫除四级听力障碍》、《四级历年真题考点解密及点评》、《大学英语四级阅读》、《大学英语四级听力》。学英语四级考试(CollegeEnglishTestBand4,缩写:CET-4)是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试,由全国大学英语四、六级考试委员会负责设计、组织、管理与实施。CET-4每年举行两次,报名时间为每年6月份、12
英语四级建议买什么书四级主要记词汇,单词记住了啥都不怕,记单词可以用四级或六级词根记忆法。还有阅读也很重要,占的比例比较大,你要着重训练阅读质量和速度。还有听力的形式与高考是不一样的,卷子上只有选项,没有问题,问题也要靠你自己从听力里听,所以你也应该先适应一下。作文的话,估计你的功底比较高,所以主要还是要记词汇,语法读了高中的人一般都没什么问题。还有完形填空、翻译等,都是
2022年英语课程标准心得体会精选范文5篇我们在一些事情上受到启发后,马上将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?下面是我给大家分享的《2022年英语课程标准心得体会精选范文5篇》,希望能够帮助大家!篇一:2022年英语课程标准心得体会精选范文《新课程标准》中的六条基本理念是根据《基础教育课程改革纲要》的精神,结合我国英语课程的实际情况提出来的,是我们
教育培训英语怎么说教育培训是近年来逐渐兴起的一种将知识教育资源信息化的机构或在线学习系统。那么,你知道教育培训的英语单词怎么说吗?教育培训的英文释义:educationaltraining教育培训的英文例句:提供教育培训信息的网站,在中国列举了133个类似的学校。Thewebsiteaskedu.com,whichprovideseducational
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