考研复试为什么英语成绩低 考研复试英语不好影响大吗

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考研复试英语难吗

总体是难的，具体和院校专业有关。

考研复试英语考查分为笔试、听力、对话三种考查方式，一般院校是三种方式都存在，而有的个别院校是笔试、对话考查，还有的院校是完全的对话考查，当然难度也是非常难的，主要和院校有关。

考研英语复试考试内容：

复试英语主要考察学生是否能听懂英语。口语是考察能否交流。主要内容不同院校是不一样的，需要查看报考院校的相关公告。

复试英语听力难度是因学校而定的，越好的学校英语的难度是越高的，一般院校都是四六级水平，好一点的院校也是考简单的托福、雅思。前提你不是英语专业的学生。英语专业的学生难度肯定不低的。

不同学校的对口语的考察形式是不太一样的。但是基本上都会有2-3分钟自我介绍。有的学校会让大家抽即兴话题也有的学校会让大家翻译一段专业文章。建议你联系报考学校的在读研究生。问问前几年的考察形式。自我介绍背熟，练习好语音和语调，多收集专业词汇，这样才能有的放矢，提高备考效率。

考研复试英语比重：

考研复试工作由各个院校自主进行，考生复试时专业知识成绩比重大约占60%，中文综合素质部分占30%左右，而外语能力部分一般占10%左右。

当然，这只是针对一般院校大部分考生而言，由于复试由各个院校自主命题，不同学校、学院乃至不同专业的不同年份的复试结构及各部分分值比重都可能不一样。所以大家备考复试的件事，就是查查自己所考院校复试形式及内容都包括哪些。 金大话英语培训网

就外语能力部分的考察而言，复试题目命制及考官组织等各方面筹备起来比较复杂，所以除个别院校、个别专业外，绝大部分院校在复试外语能力测试这一块都选择考察英语。

考研复试英语差会被淘汰吗

考研复试英语差会被淘汰。

一般在复试时，导师会对考生的英语口语能力进行基础考核。如果表达能力差的话，就是被别的考生比下去，同时也会在复试中被淘汰。

大多数研究生复试都会考到英语，英语自我介绍，片段翻译，英语交流等形式，如果你的英语达不到导师的要求，被刷的可能性也是极大的，毕竟研究生对英语还是有很大需求的。

不少学校在复试考场设定时会直接标明：六级已过走这边，四级已过走这边。言外之意，你还没有开始复试，英语就已经将考生做了三六九等的划分。复试中，考官对英语的听说能力考查较多，有时甚至会涉及一些专业性问题，导师也大都比较在意自己学生的英语水平。

在国家初试分数线下来之后，各高校招生办公室就会根据招生计划和考生的考试情况再确定一个复试分数线，确定之后会及时会通知那些满足复试条件的考生来参加复试。复试时间，一般高校集中在3月下旬至4月上旬。

考研复试英语需要准备的内容：准备有关自我介绍的话题，要尽量达到流利的程度。可谈论的话题，如风俗习惯、社会热点新闻等。熟悉本专业的常用词汇，适当阅读最新的专业外文期刊是必要的。

考研复试英语不好影响大吗

这里先给考生们一颗定心丸，考研复试中，英语部分所占权重比较小，通常情况英语能力在面试总成绩中占比 20% 左右。再有，所有考生一直以来接受的英语教育模式是一样的，因此大多数考生的英语口语能力差距不会很大。所以对于自己的英语口语不自信的考生们先放宽心。而且复试中，因为英语口语不好而被刷掉的案例比较少见。

这么说并不代表让大家不重视英语口语。虽然在面试中所占分值不高，但是英语在以后的学习甚至工作中的作用是不容小觑的。在研究生阶段，有很多需要查阅外文文献的情况，也会有与国际学者交流的机会，如果英语水平不能提升，很容易跟不上导师的节奏，被其他同学落下。在工作中，英语也可以作为自己的长处之一，增加核心竞争力。而且反过来想，如果在大家英语口语水平普遍一般的情况下，你可以脱颖而出，以出色的表现回答考官抛出的问题，那不正好给考官留下深刻印象，从而增加自己复试的 胜算 么。

所以，考生不妨抱着平和的心态，认真对待复习的每一个环节。那么这篇文章就来解答一下关于英语口语的问题。

一、考研英语口语的考查内容

有考生反映英语口语不知道该如何复习，如果要解决这个问题，就要先搞清楚面试口语是如何考的，不同的题型可以采用不同的备考方式。

复试中的英语口语考查难度不一，各院校自主决定题型。如果按照难度划分，大体有四个考查方式。其中难度较低的就是考官让考生用英语自我介绍，然后对个人信息进行简单的单句问答。

如果是这种考查方式，考生认真准备的话，在面试中通常不会出现太大的 闪失 ，而且准备的难度较低。为什么这么说呢？我们先列举一下英语口语面试中的常见话题：自身优势、介绍家乡、兴趣爱好、本科经历、考研原因等。看到这里，很多考生应该对以上话题很眼熟。没错，英语口语中的简单问答和综合素质面试中的问题重合度很高，所以考生在准备综合素质面试的时候，把常见问题也准备一份英文版本，这样不止可以加深记忆，也可以同时复习两个板块，复习效率大大提高。

第二种考查方式，是有些学校会让考生读一段英文材料，然后将其翻译，或根据材料中内容随机提问几个问题。这种考查方式对一些听力能力较弱的考生比较友好，考官口头问答的内容较少。但是，通常给定的材料都比较复杂，带有一些生僻词汇，而且翻译是对考生 英语应用 能力的系统考查。考生不止要有一定的词汇量储备，还要对语法语义等有较深的理解。如果考生提前了解到报考的学校出现过这种考查方式，就要提前对自己的翻译能力多加练习，有备无患。

后两种考查方式通常是考生比较怕的。其中一个就是考官将英语口语考查和专业能力考查合二为一，也就是用英语提问专业相关的知识。考生不止要对专业知识有扎实的基础，还要对专业名词的英文翻译都加以掌握。在备考的过程中，考生最好多阅读英文文献，尤其是在专业领域水平和知名度较高的著作。在面试时，如果可以谈谈专业文献中的内容或观点，并能结合自己所学内容进行阐释，会更容易得到考官的认可和青睐。

另外，少数学校在英语面试中会安排考生以小组的形式，或对话或讨论，类似于 无领导小组面试 ，考官充当旁观者的角色，不直接与考生进行英语交流。这种面试最难的点在于不确定因素很多，因为考生无法得知同组其他人的情况，也许其提出的观点很极端，也许他的口语很难让人听懂，各种突发情况都是对考生的临场应变能力和承受能力巨大的考验。

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