大学英语四级考试口试如何考 英语四级口语考试怎样考

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英语四六级口语考试怎么考

1.英语四六级口语考试怎么考

一、CET-SET4

Part1自我介绍,根据考官指令，每位考生作一个简短的自我介绍。时间约1分钟。每位考生发言20秒。 金大话英语培训网

Part2短文朗读,考生准备45秒后朗读一篇120词左右的短文。时间约2分钟。每位考生朗读1分钟。

Part3简短回答,考生回答2个与朗读短文有关的问题。时间约1分钟。每位考生发言40秒。

Part4个人陈述，考生准备45秒后，根据所给提示作陈述。时间约2分钟。每位考生发言1分钟。

Part5两人互动，考生准备1分钟后，根据设定的情景和任务进行交谈。时间约4分钟。两位考生互动3分钟。

二、CET-SET6

Part1自我介绍和问答，先由考生自我介绍，然后回答考官提问。时间约2分钟。自我介绍：每位考生20秒回答问题：每位考生30秒。

Part2陈述和讨论考生准备1分钟后，根据所给提示作个人陈述;两位考生就指定的话题讨论。时间约8分钟。个人陈述：每位考生1分30秒两人讨论：3分钟

Part3问答，考生回答考官的一个问题。时间约1分钟。

2.英语口语的注意事项

1、长元音和双元音要饱满。只有把元音发音饱满，才会让人感觉到悦耳动听。

2、短元音。在读短元音时要收小腹，读的时候要急促有力，让人感觉是很有力量的，并且有助于减肥啊。读的时候能感觉到腹部微收，这样的读法是正确的

3、咬舌头。英语不同于汉语，汉语说话舌头是直的，而在英语中有许多说话带弯的。

4、鼻音。这是比较令人忽略的，要注意学口语的时候，鼻音也是很重要的，最后一个单词是使用鼻音的，你可以把手放在鼻子上感觉到鼻子的震动就说明发对了。如果感觉不好发出这个音，那么就先把这个含有鼻音的单词练一下，再带到句子之中去。

5、连音。在美剧中我们会发现他们说话跟我们的学的英语不同，但是它们的读法让人听着更舒服，这里有就有连音。

6、感情。有许多人英语会读，但是读地就像是机器一样没有感情，使人体听起来有些生硬，跟美剧或者是一些英语的之声有很大的差距。其实说英语就跟说汉语一样，能够表达出喜怒哀乐的，所以读英语要抑扬顿挫，有感情地读。

7、模仿。在没有自己读英语的个性之前，我们应该要学会模仿，模仿某个美剧里的人物的发音等等。等能够流利地表达的时候，我们可以将其静音，然后自己以配音的方式来锻炼自己的英语口语能力。

3.英语四六级口语考试常识

1.心理准备

四六级能考优秀，未必口语能拿到B等甚至C等。这很正常，四六级是个综合测试，并不说明你英语学习中的每一部分都尽善尽美了，而口语尤有可能与其拉开距离。

2.热身

考试之前，会对所有考生进行随机分组，通常三个人一组，会给一定时间让你们交流，这就是所谓热身。你的对手来自全省各地，有各种不同的学习经历，即使作为一般朋友聊天也会有所收获。大家都是英语爱好者，都是英语学习的佼佼者，应该有不少的共同语言。

3.自我介绍

这个是得准备的，既然有准备的机会。一开始就是个自我介绍，有特色一点，生动一点，因为这关系到第一印象的问题，你在第一时间内所展现出来的个性特征很可能在主考老师的心里持续到最后一分钟。即使你在之后的环节做的非常优秀，把你们三个人在老师心中的印象重新排序仍是有些困难的，虽然不是没有可能。

4.专心

其实专心应该是从始至终的，能做到悉心倾听每一个partner的发言，所谓有备无患，免得突然叫到你了，你却手足无措。

5.回答问题

要学会对问题进行开放性解释，不要只给出简单的答案。这个也许是个很个人的问题，是个习惯问题。但考试是有时间限定的，老师也许会示意你做进一步阐述，所以见到问题的时候就应该有比较完善的，综合个方面因素的理解。也不要给出让人过于吃惊的回答，尤其不要拿出新生代人物对一切都毫不在乎的态度，是表现的成熟一点，有条理，有逻辑有道理。都大学生了，而且已经不是懵懂的大一新人，不要在一些简单问题上显得那么幼稚和无知。

6.一致意见

要懂得如何配合。懂得如何通过合作达到成事的目的。最后一个部分主要是考察这个能力。讨论的时候不要对对手表示出不屑，冷漠，甚至粗暴等等的不良个性。也不要霸道的占据讨论的大部分时间，那不是成功的表现。要学会主导一段谈话，学会引导别人，使最后的结论水到渠成。这样才是高手。

提高英语口语能力最有效的方法就是平时的开口练习，多积累和掌握，这样在考试过程中才能更好的发挥。

4.英语四六级口语报名指南

大学英语考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个"标准关联的常模参照测验"。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由"国家教育部高教司"主办，分为四级考试(CFT-4)和六级考试(CET-6)，每年各举行两次。

大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。效度研究的大量统计数明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。大学英语考试已经得到社会的承认，每年参考人数超过1100万人次，是全球参考人数最多的单次考试，目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。

考生在规定时间内登录完成英语四六级笔试和口试的报考。其中包括资格审核、笔试成绩报考、考点选择、网上缴费等操作。考试费为50元/人，除下文另有规定外，成功缴费后不退费。

考生登录系统后，须提交姓名、身份证件类型，身份证件号进行学籍核查。核查通过后，考生须完成CET笔试科目报考和缴费，方可选择口试科目及本省内口语考点。报考时所选笔试科目成绩将与当次口语考试成绩一同在本次成绩报告单中报道。

英语四六级口语考试不单独颁发成绩报告单，本次成绩报告单同时报道笔试和口试成绩，考生在同一考次获得CET笔试和口试中一项及以上有效成绩，将对其发放成绩报告单。考生按学校规定领取成绩报告单。

英语四六级口语考试为计算机化考试，请提前熟悉考试系统操作。

5.英语四六级口语考试须知

1.难易

口语考试也许不能用简单与难来形容。它对词汇没有具体明确的要求，对口语水平也没有非常切实的衡量方法，最后的成绩也很难说是绝对的公正公平。但就如同在英语角，相同的话题，不同的人总有不同的态度，用上不同深度的词汇，给出不同的结论，给人不同的印象。总之，口语考试没有一个关于简单和容易的衡量尺度。也许一个高中生会因为对基本词汇的熟练运用，会因为他从容的应对能力而拿到A等证书，同样一个学识渊博，能够准确翻译专业水准的论文的研究生也可能因为其拙劣的口语而得不到即使C等的成绩。

2.时间

考试之前记住时间和考试地点，打听好做哪路车，如果准备打车，记住考试所在地的大名，免得司机都不知道在哪里。如果运气不好，你会一大早赶去，然后直到中午12点才一身疲惫的走出大门。考试过程中不允许出来，你必须一直等到你那一组考试完毕。所以你带上足够的水，免得口渴影响发挥，也带上纸巾吧。

3.报名

无论是本次四六级考试达到考试要求，还是以前的，都可以报名，因为我考试当年是不知道有口语考试这一说的，后来才去报名考试。如果你四六级考试都达到要求的话，无论按哪个成绩报名，结果都是一样的。现在还没有区分四级口语和六级口语，也许也没有什么必要。

英语4级口试怎么考

英语4级口试怎么考

考试形式
CET-SET 考试采用面对面的形式，每场考试由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生组成： CET-SET 考试分三部分： 第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。 第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。 第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。
编辑本段试题构成
Part 1 5 分钟 问答 “热身”题，包括考生自我介绍、回答问题。 Part 2 10 分钟 发言 和 讨论 考生准备 1 分钟后，根据所给提示作一个 1.5 分钟的发言；小组就指定的话题讨论（约 4.5 分钟）。 Part 3 5 分钟 问答 由主考进一步提问。
编辑本段考试成绩
考试总分为 15 分，分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的 CET 证书
编辑本段能力等级标准
A+ 14.5-15分 A 13.5-14.4分 能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。 B+ 12.5-13.4 分 B 11-12.4 分 能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。 C+ 9.5-10.9 分 C 8-9.4 分 能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。 D7.9 分以下 尚不具有英语口头交际能力。

英语口试怎么考

不难

有关高考英语口试的问题高考英语口试怎么考

高考英语口试：
1、朗读：一个英语故事上用星号标出100-150字的一两段，让考生大声读出来；考签上单设一项，印出几个句子专门供朗读使用。此项主要考查考生的与语音、语调、重读、连续、意群、停顿等。
2、就所读的故事用英语回答问题：这篇故事或短文大约350-500字，凡是中学课本上没有出现过的词都给注上音标和解释。老师就故事内容问5-6个问题，前面是简单的问题，最后一个问题较难一些，考生要用英语讲述这个故事。
3、自由交谈：读完故事或图画的内容之后老师还会问几句日常生活中的问题，这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢和语言的准确性。
4、口语小作文：作文题目一般印在试卷上，但也有时候不印在试卷上，考生在准备室阅读短文并构思口头作文。
5、考生先在备考室准备十分钟，按考签上的内容稍加准备，如阅读故事，准备要朗读的那个段落，想一想考官会问什么问题以及应该如何回答，看看有没有小作文的题目，若有可以准备一下。之后，考生进入考场，每个考场至少有两位主考老师。一位主考，另一位做些记录，有时也问一两个问题。考试时间为8-10分钟。
6、考试成绩采用5分制：5分为优秀，4分为良好，3分及格，2分不及格。个别时候也可以用加号或减号。

怎么考公共英语3级的口试？

每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈，专事评分；另一名主持口试，随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之二，主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。
A节：考查考生提供个人信息、回答有关他们日常生活、家乡、家庭、工作、学习等问题的能力。该节约需3分钟时间。
B节：考查考生就信息卡上的图片或文字讨论有关问题的能力。该节约需3分钟时间。
C节：要求考生就信息卡上的图片或文字作简短描述，之后另一考生就同一话题阐述个人观点。该节约需4分钟时间。

公共英语三级口试怎么考

和前两级一样.
看着东西,跟另一个学生对着问.
然后老师给分.

笔试试卷（120分钟）分四部分：听力、英语知识运用、阅读理解和写作。总分为100分，60分及格。
口试试卷（10分钟）分三节考查考生的口语交际能力。总分5分，3分及格。
笔试部分
（一）听力（25分钟）
该部分由A、B两节组成，考查考生理解英语口语的能力。
A节（10题）：考查考生理解事实性信息的能力。要求考生根据所听到的10段简短对话，从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。只放一遍录音，每题有15秒答题时间 。
B节（15题）：考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所听到的4段对话或独白从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。只放一遍录音，每题有20秒答题时间。
（二）英语知识运用 (15 分钟)
该部分考查考生对语法结构、词汇知识和表达方式的掌握情况。
共20小题。在一篇200－250词的短文中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项，使短文意思通顺、前后连贯、结构完整。其中有13－15道题考查词汇和表达方式，5－7道题考查语法结构。
该部分所需时间约为15分钟。
（三）阅读理解 （40 分钟）
该部分由A、B两节组成，考查考生理解书面英语的能力。
A节(15题)：考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所提供的3篇文章的内容（平均长度为350词左右）从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。
B节（5题）：考查考生理解文章（约长350词）的主旨的能力。考生须从七个选项中排除两个干扰项，将正确的概述与五段文字逐一搭配成对。
该部分所需时间约为40分钟。
（四）写作 （40 分钟）
该部分由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。
A节：考生根据所给情景（英/中文）写出约100词的简单信件（标点符号不计算在内）。
B节：考生根据所给情景（英文），写出一篇不少于120词的文章（标点符号不计算在内）。提供情景的形式有图画、图表、文字等。
该部分所需时间约为40分钟。
口试部分
口试分A、B、C三节，测试考生用英语进行口头交际的能力。
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师(aessor)不参与交谈，专门评分；另一名口试教师(interlocutor)主持口试，随时与考生交谈并评分。
A节：考查考生提供个人信息、回答有关他们日常生活、家乡、家庭、工作、学习等问题的能力。（3分钟）
B节：考查考生就信息卡上的图片或文字讨论有关问题的能力。（3分钟）
C节：要求考生就信息卡上的图片或文字作简短描述，之后与另一考生就同一话题阐述个人观点。（4分钟）
试卷的题量、采分点与分数权重
部分 题量 原始赋分 权重 备注
听力 25 25 30%
英语知识应用 20 20 15%
阅读理解 20 35 30% A节中的15道选择题每题2分
写作 1 + 1 30 25% A节原始赋分满分为10分
B节原始赋分满分20分
合计 65 + 2 110 100%
考生得到的笔试成绩为各部分所得原始分分别经过加权处理后的分数的总和。如：
某考生听力部分原始得分为20分，经加权处理后的分数为24分（20÷25×30=24分）
其英语知识运用原始得分为15分，经加权处理后的分数为11.3分（15÷20×15≈11.3分）
其阅读理解部分原始得分为25分， 经加权处理后的分数为21.4分（25÷35×30≈21.4分）
其写作部分原始得分为18分， 经加权处理后的分数为15分（18÷30×25 =15分）
该考生未经加权的原始总分为78分， 各部分经加权后的总分为71.1≈72分

天津英语口试怎么考？？

如果想报考英语专业的话，那应该分数有要求的去年我们的要求是90分，好一点的学校会要求在95分以上，你想报考英语专业那么你的英语应该听好的吧，那这个应该就不成问题的！
第一项是读一篇文章，那个没事，你就去读吧！ 不过那个有点不方便的是，那个字大，在读的时候得用鼠标拉右边的和下边的条，可能会影响读，没关系的！ 在读的时候不用很熟练，慢点，清除点就行的！ 如果有不会的词，不要慌，看看它，根据拼写读出来就可以了，到时候老师也许连稿都没有的！不用太在意它的！
第二项是人机对话，这项反正不管你说什么，它里面那个机器说的都是定好的，这个就去说吧，日常用语，不难的！这项里面要注意的也不多。
第三项是口头作文，再口试中算有点难度的，给你两分钟，通常考后都绝得自己没什么话可说，我去年也是的，不过这个两分钟，你构思半分钟，甚至一分钟，说多半分钟就行，当然，越多越好啊！ 如果决得没话说就解释，重复自己的观点，其实就是平时用的口语就行！

英语口试没考怎么办

先上大学再争取转专业吧...

四川英语口试怎么考

很简单，老乡呵呵
去年是，还没考之前给你文章，你慢慢看，然后到你名字了，你进去，他会让你读这篇文章，不用读完他会叫你停下
然后问你对这篇文章的看法和文中的一些细节，不难。
考的就是你的口语能力 阅读理解 要求不高 只要你不乱说
分数都很高

英语四级口语考试怎样考

英语四级口语的考试流程是考生对考试的设备进行测试(包括耳机和麦克风);考生进行自我介绍;考生朗读所给出的短文并理解意思(大概120字);考生回答两个和之前朗读短文有关的问题;个人陈述;双方进行自由发言和对话(注重互动)。

在进行英语四级口语考试时，一定要认真测试所在的设备，不要着急，否则万一设备没测试好，接下来的考试可能会无法顺利进行。考生在进行自我介绍时要自信，大方，语速不要太快，发音要准，以别人听懂为目的，自我介绍要简洁，大概30秒就可以不要过于长。

朗读文章要语速适中，停顿有度，发音清晰，偶尔有读错的也不要纠正，继续读接下来的即可。考生在朗读之前会有一分钟时间让你去理解短文的大概意思，因为接下来你需要回答关于这篇短文的几个问题。在回答问题的时候简单说明自己的观点即可。

个人陈述时，准备时间大概45秒，有一分钟时间发言，发言时一定要仔细观察所给的文字信息和图片信息，发言的内容围绕所给文字和图片信息即可。

双方自由发言时，在准备时间的一分钟内，一定要注意所给的情景，因为双方之间的发言必须要在所给出的情景下进行，当然也没必要过于紧张，自信大方多说话，双方发言一共有三分钟时间，不要直接一问一答就结束了，要多说一点内容，时间还是比较多的。

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