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大学英语四级考试四川试题 大学四级英语考试内容

2023-08-31 22:24:01 | 金大话英语培训网

今天金大话英语培训网小编为大家带来了大学英语四级考试四川试题 大学四级英语考试内容,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

大学英语四级考试四川试题 大学四级英语考试内容

大学四级英语考试内容

一、英语四级作文

说明:写作部分占整套试卷的15%,也就是106.5分。

在这部分你要达到63.9分为及格。

时间:30分钟

英语四级考试内容有哪些?如果你觉得第一个是听力,那你就大错特错了,在实际考试中,作文考试时间最早,为开考后的30分钟之内。很多学校甚至禁止考生在考作文的时间里翻看听力内容!

二、英语四级听力部分=248.5分

听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。

1、短篇新闻7%共7小题,每小题7.1分。

2、长对话8%8个题目每小题7.1分。

3、听力篇章20%共10个小题,每小题14.2分。

时间:25分钟。

在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。

如果你现在还没有开始做真题或者练听力,那么,现在就可以开始了!

很多同学高考不考听力,所以导致听力基础很差,听不懂、听不清,甚至因为口语能力比较差,导致写不出正确单词。所以,一定要记得,提前开始练习。

三、英语四级阅读理解35%=248.5分

阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。

1、选词填空5%,10个题,每小题3.55分2、长篇阅读10%10个题,每小题7.1分。

3、仔细阅读20%,10个题共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。

时间:40分钟在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。

英语四级考试内容有哪些?这个是重头戏,一定要认真看哦!

阅读理解分数占比最高,难度也是最大的,这就是为什么一直强调基础弱的同学,选购巨微英语的《四级真题逐句精解》,讲解超级详细,是唯一一本将阅读文章进行拆解的真题书,在看文章的过程中,打牢基础,深化理解,学会基础语法知识!

四、英语四级翻译部分

汉译英15%,30分钟=106.5分

四级翻译只有汉译英,而且考察范围一般是中国传统文化或者中国社会发展,要求同学们日常生活中,一定要多多的积累单词哦!

大学英语四级考试四川试题 大学四级英语考试内容

大学英语四级考试内容

大学英语四级考试内容包括五个部分:听力理解、阅读理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。

第一部分:听力理解(Part 1:Listening Comprehension)共20题,考试时间20分钟。这一部分包括两节:A节有10题,每题含一组对话,对话后有一个问句。B节有10题,分别安排在若干篇听力材料之后,每篇后有二至四道题,每题为一个问句。

第二部分:阅读理解(Part Ⅱ:Reading Comprehension)共20题,考试时间35分。要求考生阅读若干篇短文,总阅读量不超过1000词。每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。

第三部分:词语用法和语法结构(Part Ⅲ:Vocabulary and Structure)共30题,考试时间20分钟。题目中40%为词和短语的用法,60%为语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。

第四部分:完形填空(Part Ⅳ:Cloze)共20题,考试时间15分钟。在一篇题材熟悉、难度适中的短文中留有20个空白,每个空白为一题,每题有四个选择项,要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实译词。

第五部分:写作(Part Ⅴ:Writing)共1题,考试时间30分钟。要求考生写出一篇100-120词的短文,试卷上可能给出题目,或规定情景,或要求看图作文,或给出段首句要求续写;或给出关键词要求写成短文。要求能够正确表达思想,意义连贯,无重大语法错误。

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2010年12月大学英语四级真题

22. [A] By reading a newspaper ad. [C] By listening to the morning news.

[B] By seeing a commercial on TV. [D] By calling an employment service.

23. [A] She could improve her foreign languages.

[B] She could work close to her family.

[C] She could travel overseas frequently.

[D] She could use her previous experiences.

24. [A] Taking management courses. [C] Working as a secretary.

[B] Teaching English at a university. [D] Studying for a degree in French.

25. [A] Prepare for an interview in a couple of days.

[B] Read the advertisement again for more details.

[C] Send in a written application as soon as possible.

[D] Get to know the candidates on the short list.

Section B

Directions: In this section, you will hear 3 short passages. At the end of each passage, you will hear some questions. Both the passage and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked [A], [B], [C] and [D]. Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 2 with a single line through the centre.

注意: 此部分试题请在答题卡2上作答。

Passage One

Questions 26 to 29 are based on the passage you have just heard.

26. [A] They cannot see the firefighters because of the smoke.

[B] They do not realize the danger they are in.

[C] They cannot hear the firefighters for the noise.

[D] They mistake the firefighters for monsters.

27. [A] He travels all over America to help put out fires.

[B] He often teaches children what to do during a fire.

[C] He teaches Spanish in a San Francisco community.

[D] He provides oxygen masks to children free of charge.

28. [A] He saved the life of his brother choking on food.

[B] He rescued a student from a big fire.

[C] He is very good at public speaking.

[D] He gives informative talks to young children.

29. [A] Firefighters play an important role in America.

[B] Kids should learn not to be afraid of monsters.

[C] Carelessness can result in tragedies.

[D] Informative speeches can save lives.

Passage Two

Questions 30 to 32 are based on the passage you have just heard.

30. [A] To satisfy the needs of their family.

[B] To fully realize their potential.

[C] To make money for early retirement.

[D] To gain a sense of their personal worth.

31. [A] They may have to continue to work in old age.

[B] They may regret the time they wasted.

[C] They may have nobody to depend on in the future.

[D] They may have fewer job opportunities.

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