2023-10-10 14:11:04 | 金大话英语培训网
一、阅读
(1)考研英语阅读特色鲜明:文章篇幅短、难度适中,但是题目难、混淆项多。即便是英语基础很好的人,也不一定能在考研阅读上拿高分。悟透这个道理之后,我们更需要把提高阅读理解正确率的关键放在真题上。
(2)阅读理解的出错原因一般有两种:读不懂文章,读懂了文章却做不对题目。读不懂文章的原因一般是长难句,因此,在"消化"的时候应该着重注意答案解析中对文章长难句的解析,这样,不仅可以提高理解文章的能力,也有助于学习长难句的句式,并运用在写作中。如果读懂了文章却做不对题目,就需要借助答案解析,修正自己与出题人思路不符的逻辑,在一次次的教训中逐渐揣摩出题人的思路。
二、翻译
(1)"信""达"无需"雅"
正统的翻译理论讲求"信、达、雅"。但是在考研英语中,要做到"信、达、雅"兼顾是一件非常不易的事。而且,从真题的分布中也可以觅得一些玄机。翻译部分是和阅读、新题型一起构成了第二大部分,而且翻译的是一篇文章中的几个句子。这意味着,考研英语对翻译的考查还是侧重于考查我们的阅读能力。此外,再综合考研真题的标准答案来看,翻译达到"信"和"达"即准确和通顺就足够了。
(2)侧重于主谓宾和短语
标准答案的评分标准非常细,都是按照关键点得分,1道2分的翻译一般是4个关键点,一个关键点0.5分。通过总结真题可以发现,句子中的主谓宾和稍微复杂的短语是关键词的"高发地段",这些地方一定要清晰地翻译出来,万万不可含混。
(3)"达"--汉语思维
在达到"信"的要求之后,还会出现"信"而不能"达"的问题,明明每个词的意思都知道,但是合起来和答案还是相差甚远。汉语和英语的表达习惯存在着巨大的差异,把英语翻译成汉语,自然要转换这种表达,让中国人能看着舒服,即所谓"说人话"。
三、作文
(1)从范文找标杆
想写出好文章,就得先确立目标,树立标杆,明确什么样的文章才是好文章,而这个标杆就是真题范文。分析真题的范文,会发现高分范文有一些共同的特点:
▶三段式永远不会过时。
▶观点不一定十分新颖,但都很清晰、有理有据。
▶如果题目中提供了两个观点,高分作文一定是选择其一,并在文章一开始就表明自己的立场,而不是"两个观点都有道理""各打五十大板"。
▶连词不少,尤其是在段首和转折、强调、分点说明时。
▶没有通篇用长句,都是长短句相结合,有节奏感。
▶用词重复率很低,前后用不同的单词表达同一个意思。
(2)要"输出",先"输入"
写作是英语能力的"输出"过程,要"输出",先得有"输入"的积累。抓住一份真题的作文,从学习它的范文开始,依葫芦画瓢,把别人写的好的句子、短语,甚至开头结尾的方式、承上启下的句子、连词都标注下来,然后熟读、默写,再把范文合起来,自己完整地写一篇,不求和范文完全相同,也不怕和范文雷同。多积累几篇后,肚子里有点"货"了,以后再写别的题目也慢慢能找到感觉,写出自己的东西了。
(3)背单词不如背短语、句子
如果把写作当成盖房子,那么单词就是砖瓦。砖瓦不求多(词汇量大),也不求奇形怪状(知道很多"高级"的生僻词汇),只要够用就行,更重要的是要知道如何把这些砖拼成结实而漂亮的形状,而好的短语和句型就是已经拼好的、实用且形状漂亮的砖。
虽然很多作文辅导书上有分类整理的好句子,但更唾手可得的资源是真题的阅读文章和真题范文,在学习真题的时候可以从这两个来源中积累好句子,并把它们记在一个小笔记本,随身携带,没事儿就翻出来读一读。
连词就像文章的润滑剂,得体地使用连词可以让文章的水平大上一个台阶。一般学生除了firstly、secondly、lastly之外,对表示转折、递进等关系的连词(如however、despite、moreover等)并没有什么使用的意识。但是需要知道,连词性价比极高,真题高分范文中出现连词的数量有限,认真学习帮助会很大。
注意:真题文章可背诵
真题中的阅读理解是非常好的英语学习资料。做完真题后,需要对阅读理解的文章作精读,仔细查出文中生词、不太熟悉的短语句型,以及一些比较好用的短语句型,并作笔记。一方面可以提高英语能力,另一方面也可以下意识地积累写作用语。 金大话英语培训网
当然,不是每一篇阅读理解都值得下大工夫,也并不是只有阅读理解需要精读,有些完型填空和新题型也可以稍微关注。
首先要知道的是考研英语只有一 和 二,数学有一二三;
学术型研究生考英语一,专业学位研究生考英语二,英语二的难度低于英语一。
两者的大的题型都是一样的,都是完型、阅读理解、新题型、翻译、两篇作文。唯一感觉完型没有太大的区别,难度差不了多少。
于2010年分为一二两个版本。
从2010年开始,全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语(一)和英语(二)。考研英语二题型总体与英语一一样,考试时间180分钟,满分100分。
英语(一)即原研究生入学统考“英语”,所有学术型硕士研究生和部分专业型硕士(法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等)必考英语(一)。英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收不考英语(一)的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。
扩展资料:
考研要求规定:
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书)。
2、考研科目共四门,两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。两门公共课,政治、英语。一门基础课,数学或专业基础。
3、获得资助的研究生须具有中华人民共和国国籍。因此,统招生中只要是具有中华人民共和国国籍且纳入全国研究生招生计划的全日制研究生(有固定工资收入的除外)都可以享受研究生国家助学金。
参考资料来源: 百度百科-考研英语
以上,就是金大话英语培训网小编给大家带来的为什么考研英语都是三段 请问考研英语从哪一年开始分成不同的一二三开始考的呢?有多少不同版本呢?还是一直都是分卷呢?全部内容,希望对大家有所帮助!考研英语一二三区别考研英语一二三区别如下:1、词汇量不同。英语二阅读理解部分的单词一般不会超纲,都是一些生活当中常见的,或者是课本上经常出现的词汇。而英语一试题当中有很多超纲的单词,占比达到3%。2、难度不同。通常英语一要比英语二难度大很多,相当于英语6级和专业英语4级之间;简单的说,如果学生考过英语6级,那么英语一般只能拿到60分左右的成绩。英语2的难度其实
请问考研英语从哪一年开始分成不同的一二三开始考的呢?有多少不同版本呢?还是一直都是分卷呢?于2010年分为一二两个版本。从2010年开始,全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语(一)和英语(二)。考研英语二题型总体与英语一一样,考试时间180分钟,满分100分。英语(一)即原研究生入学统考“英语”,所有学术型硕士研究生和部分专业型硕士(法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、
考研英语05年之前的真题有必要做吗?没必要。考研英语和别的英语考试不一样,一方面强调精读和分析能力,另一方面考研的英语有一种出题人自己的思路,这个思路和别的考试不一样,做除了真题以外的练习题都无法帮助你熟悉出题人思路,所以好多考高分的人都会建议大家反复做真题。然后,好像考研英语的出题人换过一波(好像是当年考研班老师讲的,具体忘了,只记得有这一个事),所以做以前那一波出题人的
考研为什么要考政治和英语?!因为我国有研究生基地的高档大学都是公办的,公办学校比私营学校更受政策影响,所以会要求考政治。对于国家来讲,忠于党和人民要重于学生学会了什么技能。政府虽然不会采取强硬措施限制学生求学的自由,但是也不会给认定为不忠或不够忠诚的人创造好的条件。如果学生希望利用国家资源,就需要表现出自己的足够忠诚。政治考试是国家给学生的一种忠诚度的考核,是学生表现忠诚的主要手段。
请问考研英语从哪一年开始分成不同的一二三开始考的呢?有多少不同版本呢?还是一直都是分卷呢?于2010年分为一二两个版本。从2010年开始,全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语(一)和英语(二)。考研英语二题型总体与英语一一样,考试时间180分钟,满分100分。英语(一)即原研究生入学统考“英语”,所有学术型硕士研究生和部分专业型硕士(法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、
考研英语一和英语二有什么区别呢英语一和英语二的区别如下。一、考试难度不一样。考研英语一的考试难度大,考研英语二的考试难度相对较小。因为考研英语一是学术学位研究生的考试科目,考研英语二是专业学位研究生的考试科目。前者侧重于学术研究和基础理论研究,更需要较高的英语水平,而后者主要侧重于专业实践研究,对英语的要求较小,因此在难度上,英语一的考试难度要比英语二的考试难大很多。在实际考试中,英
英语一新题型是从哪一年开始的?英语一新题型是从2005年开始的。从2005年开始。英语一主要考查的新题型是排序题、七选五,英语二主要考查的题型是多项对应以及小标题对应。2010年开始有英语一和英语二之分;是随着专业型硕士的诞生而诞生的(专业硕士是09年开始招的,第一年没考英语二。改革以来,新题型有三种备选题型:1.7选5题型:实际是一种特殊的完型填空题,
考研英语二不是从2010年才开始的吗,为何网上会有2002-2008年英语二的真题?英语二的确是从2010年开始的。2010年,全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语(一)和英语(二)。英语二是伴随着专硕的招生才有的,只有报考专硕的才考英语二。所以,英语真题有2000年的。考研英语(二)针对的是一些报考专业学位硕士学生的一套考研英语试卷。由教育部考试中
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