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学科英语为什么想考研呢 2022MTI考研:为什么考翻译硕士专业?

2023-10-08 12:26:56 | 金大话英语培训网

小编今天整理了一些学科英语为什么想考研呢 2022MTI考研:为什么考翻译硕士专业?相关内容,希望能够帮到大家。

学科英语为什么想考研呢 2022MTI考研:为什么考翻译硕士专业?

英语专业要不要考研?

要。

对于去学校,如果是想进入一二线城市的中小学或者高校的话,本科学历是远远不够的,新闻媒体单位对于学历也非常看重,本科生的职业瓶颈非常明显。至于外企可能稍微好一点,但是,但前提是员工的工作能力非常出众,不然学历也是一个影响自己上升的因素。

所以,综合来看,要想在英语专业领域有更好的平台和发展,提升学历考研是非常有必要的,因为本科生就业实在没有优势。

注意事项:

英语专硕更加注重于实践,偏向就业,目前我们所讲的英语专硕主要为MTI翻译硕士,又分为口译和笔译。不管是报考难度还是读研难度,都比学硕要低很多。

但是,也正因为专硕的难度比学硕要低,很多跨专业考英语专硕的考生就出现了,导致英语专硕竞争变大,就业情况不容乐观。并且英语专业考MTI的优势不明显,因此如果本身是英语专业,还是更建议报考学硕。

学科英语为什么想考研呢 2022MTI考研:为什么考翻译硕士专业?

2022MTI考研:为什么考翻译硕士专业?

随着21届学长学姐考研的结束,22届的小伙伴们也已经陆续投入到自己的复习当中来了,但是开始复习之前,我们先要知道自己想要报考的专业和学校,这样才能进入到比较稳定的复习当中去。而这个决定对于大部分的同学们来说真的是十分的困难。今天身为英语专业小伙伴们的老学姐就来帮大家来分析一下,我们可能考研的方向和比较适合的选择,带大家走出迷雾。
一、英语专业考研方向
翻译硕士,外国语言文学,学科教学英语,其他(跨专业)。
以上的四种选择对于英语专业的同学们来说就是我们可以选择的未来学习方向,但是方向虽然很多,并不一定适合自己,也不一定符合我们一战成硕的迫切需求。以下带着大家简单分析:
外国语言文学:一般为学硕,主要学习内容包含英美文学,语言学等,复习内容很多,很杂,较难以灵活运用。最好对于此类方向有一些研究兴趣,会在研究生期间比较好度过。
翻译硕士:专硕,主要以培养实用型人才为主,偏重于实践型培养特质,课程体系内容中,更多倾向于笔译和视译的方法的学习和笔译口译的训练。
学科教学英语:专业很是热门,考试分数要求较高,难以调剂,需要慎重选择,尤其是一些非常好的学校。
跨考:除非自己志不在此,尽量不要跨专业考研。因为跨专业考研就相当于从零开始,压力大的同时,学习内容会很多。
二、翻译硕士
翻硕是近几年的英语专业考研的热点专业,这里我仅分享一些自己想要考取翻译硕士的想法,发自肺腑。
对于我个人而言,在大学本科四年期间,英语专业课内容学习虽不是草率,但是也算不上很是认真和刻苦,所以四年下来成绩普普通通,要说本科毕业去找工作,估计很难找到很符合自己预期的工作,而且自己的英语表达能力也不是很突出,无法能够自如的运用自己的专业知识。选择翻译硕士,主要是看中了我们能够在本专业的学习中,更加偏向于自己英语表述和翻译能力的提升,做到真的能够开口说英语。
在两年的学习生活中,老师的严格要求和耐心引导,同学们的互相督促也确实在口语表达和英语的运用方面有了很大的进步,语音语调也改善了很多。
当然啦,各位同学们,并不是说英语专业的其他方向无法提升自己的英语能力,只要用心努力,肯定会有不同方向的成长,各位同学要跟随内心的同时坚持一战成硕的意念,加油呀!

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学科英语为什么想考研呢 2022MTI考研:为什么考翻译硕士专业?

延边大学学科教学(英语)专业考研分享?

延边大学学科教学(英语)专业考研分享

一、写在前面:很荣幸有机会可以分享我的考研历程。考研是我19岁做过最勇敢的决定。在这个过程中,无数次想过放弃,又还好一直坚持到了最后。考研本身就充满了变数,我们会遇到很多困难和挫折,或许还会陷入自我怀疑,自我否定当中。但请记住:我们走过的每一步都算数,我们记过的每一个知识点也是。可以允许自己偶尔泄气啦,但在心底要一定要对明天充满期待和希望!

二、基本情况:本科就读于某普通一本的英语专业。

三、关于专业和学校选择:在初中时期,对英语产生了浓厚兴趣,渐渐萌生了成为一名英语老师的念头,经过大学对英语系统的学习以及一些家教经历,更加明确了我这个想法。于是我决定报考学科英语专业。至于学校选择,之前来旅游的时候,对这个城市印象很好,并且延边大学在教育领域有着很大的影响力。当时没想太多,没有过多关注报录比之类的,就这么固执且坚定的选择了延边大学。

四、关于参考书目:延边大学学科英语专业课一参考书目:

①王道俊、郭文安的《教育学》第七版

②孙培青《中国教育史》第四版

③吴式颖《外国教育史》第三版

④陈琦、刘儒德《当代教育心理学》第三版

⑤冯建军《现代教育学基础》第四版。

延边大学学科英语专业课二参考书目:

①戴炜栋、何兆熊《新编简明英语语言学教程》第二版

②吴翔林《英美文学选读》。

在确定好目标学校和专业之后,我就开始入手参考书了。三月份,正式开始我的考研历程。

五、专业课和公共课复习建议:(每个人情况不同大家选择性参考哈)

1.专业课一

①基础阶段:理解书本内容。买好参考书之后,先浏览一下目录,大致了解书本内容。然后以章为单位,逐步阅读书本。在阅读过程中,将一些重点语句和不理解的地方圈画出来,这样会更有针对性。作为三跨选手,本科对教育学知识接触不多,刚开始学起来简直就是摸不到头脑,所以我是跟着网课一起学的。看完网课之后,列出每章的思维导图来抓重难点,也可以利用思维导图来检查理解。理解书本非常重要。对于后期的背诵有很大帮助,这个阶段千万不能偷懒!

②强化阶段:一轮背诵。理解好书本之后,刚开始面对要背诵的内容有种大海捞针的感觉。后来我就结合网课明确背诵的侧重点,再接着背诵。为了保持各本书知识的完整性,我是一本一本接着背的。大家也可以四本书同步背诵,根据自身情况选择。然后我以章为单位,每章背诵完之后默写出本章的思维导图,以此检查一下自己的背诵效果。另外一定要复习复习复习!(重要的话说三遍)艾宾浩斯遗忘曲线真的太痛苦了,我没有采用,我是第二天背诵的时候先根据思维导图复习一下第一天背的内容,然后才开始背诵新的内容,第三天背的时候复习一下前两天背的,以此类推…事实证明我这种方法效果也不错,因为后来时间比较紧迫,考研前我的中教史和外教史只这样完整进行了一轮,后来在考场上还是能想起来的。(我这样不太可取,能多背还是多背8)这个阶段,四本书最好都要背完一遍。但我们也不能为了赶进度就草草的背,一定要保证质量。另外我们也不需要逐字逐句的背,可以根据自己的理解对文字进行加工转述。

③再强化阶段:反复背诵。由于我上个阶段没有安排好时间,导致进度有点落后,这个阶段主要就把重点放在了教育学和教心上,还是希望大家注意时间分配,不要抱有侥幸心理,能多背就多背!背诵刚开始就是非常非常痛苦的,但随着遍数增多,完成一轮背诵花费的时间会越来越短,我们也会越来越熟练,甚至像是在说Rap哈哈哈。

④冲刺阶段:真题+针对背诵+模拟。这时候的背诵要更有针对性了,前期背的会比较全面,现在就侧重于高频考点和重难点。当然也不能只背,可以根据往年真题熟悉出题方式,把握出题方向,整理出不同题型的答题形式。延边大学真题复现率还是蛮高的,一定要背真题。考前模拟也是非常必要的,多练习练习提前熟悉考场环境。可以打印出答题纸自己多模拟模拟,规划好答题时间,规范答题形式,对知识点查漏补缺。

2.专业课二

①基础阶段:理解书本内容。由于我本科学的英语,专业课二都是我的主修课程,理解起来会相对轻松一点。对于没接触过语言学和英美文学的小伙伴,还是建议跟相应网课,不然可能会一脸懵。语言学课本是全英文的,最好买一本中文的学习指南辅助理解。学完之后,可以做一下每章的课后习题检查理解。然后就是英美文学,不要被那么厚的参考书吓住!因为我们没有必要全读。我建议先听网课,然后再有针对性的阅读。重点作家和作品一定要多百度多了解,或者搜索相关论文加深理解,最后形成自己的见解。一定不要懒!对后期背诵真的帮助非常非常大!

②强化阶段:一轮背诵。语言学毫不夸张的说,整本书都要背,因为你永远不知道延边大学考的会有多细节。比如今年,就考了好几个犄角旮旯的题。由于我这个阶段没有平衡好专业课一和专业课二的时间,极大部分时间都用来背333了,导致进度很慢,而且专业课二的重心都放在了语言学上,英美文学是很后期才开始背诵的。如果之前没有语言学和英美文学的基础,还是不要这样!暑假期间要背这么多书,时间确实很紧迫,但大家一定一定一定不要急,急于求成会严重影响背诵质量,欲速则不达!

③再强化阶段:反复背诵。虽然感觉语言学都能理解,但语言学有很多专业词汇,全英文读起来都费劲,背起来真的太太太难了。学语言学的时候:我懂了;背语言学的时候:我装的。所以对于专业课二,我把很大部分时间都用来背语言学了。我尝试过很多方法,比如先背中文再背英文,填空默背…大家可以多尝试一些背诵方法,找到适合自己的!

④冲刺阶段:真题+针对背诵+模拟。受一个学姐启发,我把语言学中的知识点和英美文学中的作家及其代表作都列在了A4纸上,结合真题在出过真题的知识点后面做标记(比如画星号),这样就可以非常明确出题重点。延边大学语言学真题复现率挺高的,一定要背语言学真题。然后有针对性的背诵英美文学中的作家和作品(英美文学真题复现率很低,可以做排除法)。由于基础阶段基础打得好,笔记也记得好,在背诵的时候我的脑海里会清晰地浮现出每个作家和作品,最后英美文学的背诵共计十天左右,为我背语言学节约了很多时间。可见基础阶段好好理解有多重要!但大家还是根据自己实际情况合理分配时间。大家如果在考研复习过程中有困难的话,也不妨报一个辅导班,比如新祥旭考研全科一对一,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。

3.思想政治理论

所用资料:肖秀荣精讲精练、1000题、肖4肖8、徐涛网课、徐涛冲刺背诵笔记

①基础阶段:(7月—10月)看网课,理解知识点。强烈推荐徐涛的网课,能让你在快乐中得到升华。并且肖秀荣的题和徐涛的课搭配起来也挺好的。可以以章节为单位,看完一章视频之后就完成对应的1000题。

②强化阶段(10—11月)。二刷1000题。徐涛公众号每天也会有选择题,关注下可以白嫖。而且公众号还会有大题带背,有时间可以跟着背配套的徐涛冲刺背诵笔记。

③冲刺阶段(12月)。肖4肖8选择题一定要认真做,每个选项都要搞懂。可以关注小白考研的公众号,会有选择题背诵版知识点,还有其它家的选择题(比如腿姐、米鹏…)有时间可以练练。关于大题,不管怎样一定要把肖4背了!我就是凭借着肖四神作,政治考了80分+。

4.英语

所用材料:考研单词、专四专八阅读、张剑黄皮书、各种网课。

①基础阶段(暑假前)单词+阅读。关于单词:我买了一本《17天搞定GRE单词》,里面介绍的背单词方法非常实用。我就按照这个方法不断重复记忆,5点多起床背单词,晚上再复习。另外我还搭配图形法(画图)记忆,这个阶段用的是纸质版单词书。关于阅读:阅读材料就是专四和专八阅读,如果本身不是英专生,还是不建议这种方法。每天两篇阅读并积累阅读中遇到的新词。

②强化阶段(暑假)单词+阅读。纸质版单词背完之后改用APP记单词(比如x贝)。记单词是需要贯彻始终的。做完专四专八阅读之后我就开始做阅读真题了(明显感觉到难度下降),有时间可以从英语一的阅读真题做起,多练练总没坏处的。

③再强化阶段(9月-11月)阅读+完型+新题型+翻译。做真题中的其它题型,二刷阅读。第一遍逐词逐句理解,第二遍主要抓主旨和技巧,可以结合唐迟的阅读课来做。新题型比较简单,练几篇就可以。完型推荐宋逸轩的课,技巧性非常强。翻译比较简单,每天练一篇。

④冲刺阶段(12月)作文。结合网课总结出自己的模板,多练几篇。

六、复试准备经验

①录取情况:2021年我的这个专业拟录取是21人,其中本校12人,士兵计划1人,其它的都是联合培养类型,相比去年,今年的这个专业还算是扩招,总体难度还是很大的。

②参考资料:用到的资料是《文学导论(第二版)》《中国英语教师自主发展丛书》,都是上海外语出版社的。

③复习经验:因为我本人毕业于一所非师范大学,没有任何一点教育教学经验,全凭自己看的有关教学的视频及书籍然后模拟教学现场一步步训练才去参加的复试。但也难免会被一帮师范专业的本科生碾压。但是我一点也不担心和害怕,毕竟我的笔试分数放在那,只要按部就班的来,就不怕背刷掉。最终招25个人我以第17名的成绩成功上岸。。北师大教育硕士的复试就是笔试+一个模拟教学试讲+试讲问题解答。笔试当时考的是一篇作文。现在复试改成了英语专业基础,但还是万变不离其宗。现在当了一线教师之后对于教学也有了自己的一定的理解,回想起来当时试讲的东西真的不堪入目,可能也是自己教学能力于水平的提升,这是一个必须要经历的阶段。试讲完后老师会根据你的试讲让你回答一系列的问题,难度稍微会比教师资格证考试试讲难一些,但总体还是考察你的教师素养与你的抗压能力以及你目前对教师行业现状的理解。我当时试讲的文章内容是一篇阅读—书带给我们的好处,初中英语水平。

当时试讲完后老师问了我三个问题:

1.你看过什么书,对你有什么帮助。

2.你在教学中如何处理词汇问题。

3.你为什么要想来当老师。

回答完后就让你离开了。后期就是等待录取短信,大概一周之内就会通知。3.送给大家的祝福考研时期无疑是自己最迷茫也是最有动力的一段时期。这个时期里,自己承受孤独,自己耐得住寂寞,也尝到过考研成功的快乐,与研友们在一块时的舒心。我的三个研友,当时我们三个一起复习,一个考北京大学,一个考天津大学,我考北京师范大学。三个人全部上岸,现在也有十分好的发展。

七、写在最后:不同于证书考试和期末考试,考研是一场持久战。在这个过程中,我们要持续高效地投入学习状态,不能三天打鱼两天晒网。分享一句激励了我很久的话“不管有没有太阳,天总会亮的”。请相信,苦尽甘来。以上就是我的备考经验分享啦,由衷地希望各位学弟学妹能得偿所愿,我们更高处见。

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