为什么考研单词记不住英语 为什么记不住单词

今天金大话英语培训网小编为大家带来了为什么考研单词记不住英语 为什么记不住单词，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

为什么记不住英语单词

为什么记不住英语单词有三个原因，如下：

1、记忆量大

英语不像语文，存在大量一词多义、多词一义的情况。这就大大增加了学生的记忆负担。有时学过的英语单词在新的上下文中出现时，原来的词义用不上，不能理解其意。

2、记不住

记得慢，忘得快，这是很多学生在背英语单词会出现的情况。通常学生背着后面的，忘了前面的，背着中间的，前后都忘完。遗忘的速度永远大于记忆的速度，每天都在背，每天都在忘，到头来真正记住的还真没有几个。

很多时候，我们自认为记住的单词，当使用的时候却想不起来。这是因为你大脑中的信息杂乱无章的堆积在那里，没有经过系统的整理和分类，到用时无法找到而已。

3、错误记忆

英语单词总词汇量在100万以上，实用词汇量在8000-10000，基本词汇量也就4000左右，里面有大量相似、容易混淆的单词存在。一不小心记混了是很常见的，这样也会大大地削弱我们记单词的效果。

针对以上原因，推荐两个记英语单词的方法如下：

1、思维导图记单词

将思维导图技术运用到英语的作文中，在写作之前先用思维导图勾画大致的文章框架，可借助思维导图将课文巧妙地转变为图形，进而轻松地背诵课文。

2、故事记单词

推荐«24个故事»，24个故事串记高中3500词汇总共由24个独立的双语小故事组成，而这24个独立的小故事彼此之间又环环相扣，合聚为一个完整的情节跌宕起伏的中篇小说。

故事的内容围绕着中学生颇感兴趣的话题展开，其中融入了科幻，穿越，惊险等奇异的元素，情节也生动曲折，悬念丛生。

这样学英语，高效，快速，快乐！但是，增效记忆的效果的原理就是重复，只不过重复的方式不同。

因此，复习的时间间隔就应是先短后长。应在第一次记忆后隔二十分钟记一次，第二天再记第三次，一周后再记第四次，一个月以后记忆第五次，这样进行多次的重复不但能形成长时间的记忆而且效果较好。

为什么记不住单词

背英语单词记不住原因如下：

许多同学在背单词时都有急于求成的思想，一方面想着自己有超强的过目不忘的能力，另一方面想着三五天就把想背的单词全背完。

然而事实却是，背了没几天单词就发现，前面一边背后面一边忘，然后就放弃了。这样的心态和这样的执行力，背不好单词。

英语单词总是记不住，只有2个原因：一是没有掌握正确的记忆方法，二是不肯下苦功夫。

在大学阶段，英语四六级、考研时对于词汇量的要求比较高，比如四级要求4500词，六级要求5500词，考研也是5500词左右。在背单词这件事情上，不要相信什么“7天速记四级词汇”之类的鬼话，只有按照科学的方法每天不断地重复记忆，花上至少两三个月时间才能见到效果。 金大话英语培训网

对于单词的背诵，我推荐以下方法：

一、适当精简背诵量。

我们背单词的目的很单纯，那是通过四六级或者考研英语的考试，因此在背单词时，首先要以考纲内的词汇要求为准，但是，并不是说考纲内的所有单词都要背熟，毕竟有的词可能比较生僻，基本不会出现在考卷中，或者我们可以在考卷中根据上下文语境来猜出大体意思。对于这样的超低频词，我们只要眼熟就可以了，没必要花太多功夫。

而对于考纲内剩下的大部分单词，尤其是常用的高频词，都是应该熟练掌握的。当然，对于一词多义的，除了非常常用的词，比如set等，通常我们只要记住前2个意思即可，其余的意思考的可能性不大，而且我们也可能会根据记住的前2个意思猜个出大概，毕竟不是考翻译，要求每一个单词的意思都要准确记忆。

二、词根词缀记忆法。

英语单词好多都是同源的，词根词缀记忆法会给我们减少许多背诵的工作量，记住词根词缀以及一两个单词，就可以背过同源的一大串单词，甚至对于超纲单词也可以猜出大体意思，所谓“万变不离其宗”。

三、改良易操作版7天滚动记忆法。

在背诵词汇书时，有人根据艾宾浩斯曲线总结了记忆方法，比如每5分钟、每30分钟等，间隔一定的时间进行重复记忆，超级复杂，看的我眼花缭乱。

我不否认这种方法的科学性和可能取得的效果，但我认为太过复杂，好多人可能无法严格地执行下去。再好的方法，如果不好操作，也不会得到广泛的应用。

考研英语单词怎么都记不住，怎样才能快速记住单词呢？

考研的小伙伴们普遍反映词汇记忆有难度，在此给各位介绍一种高效、科学的词汇记忆方法，即“词根词缀记忆法”。
一个完整的单词是由前缀、词根和后缀三个部分组成，其中词根表示一个单词的抽象含义，如说、写、看等等，前缀表示方向、数量属性等等，而后缀决定了一个单词的词性，如形容词或动词等等。
需要注意的是一些词汇只有前缀和词根，或者词根和后缀，甚至只有一个词根，虽然结构细微差别，但是记忆方法是相同的。以inspection为例，词根-spect-表示看的意思，前缀in-表示向内，为方向，后缀-ion为抽象名词的后缀，配合联想记忆法——领导到工厂里向这里边看看向那里边看看，即领导在视察，inspection的意思即为“视察”。
用“词根词缀记忆法”去记单词即在熟知词根抽象含义的基础上，通过前后缀的搭配组合，举一反三，使单词记忆变得高效、深刻。接下来演示如何以词根-spect-，“看”，为例来记忆retrospect，prospect，spectate，spectator，spectacle这几个相对陌生的单词。
retro-为前缀，表方向，向后，向后看，看发生过的事情即retrospect“回顾”；pro-前缀表向前，向前看，看到未来的样子即prospect“前景”；-ate表动词后缀，表示“看”的动作即spectate“观看”；在spectate的基础上加上表示“人”的名词后缀-or表示看的人即spectator“观众”；-acle为“物体”的后缀，即看到的表演、风景为“演出”，“景象”，借助物体来看具体的东西即spectacle“眼镜”。

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